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文檔簡介
1、執(zhí)教年級: 班級人數(shù): 教師:教材足球:腳內(nèi)側(cè)傳球教學目標1、 通過練習以及游戲比賽的形式,激發(fā)學生對足球運動的興趣,培養(yǎng)和提高學生自主學習的能力。2、 學生以練習腳內(nèi)側(cè)傳球的動作為主,并使90%以上的學生掌握該技術(shù)。3、 培養(yǎng)學生在學習過程中自主、合作、探究和遵守規(guī)則的誠信程度。課序教學內(nèi)容時間分配活動時間教 學 指 導(dǎo)學 生 活 動組 織 與 要 求一課堂常規(guī)21,接受報告,了解學生情況2向?qū)W生問好3宣布本課的內(nèi)容、目標,安排見習生1體育委員整隊,檢查人數(shù),匯報老師2向老師問好 3認真聽取老師關(guān)于課堂的安排組織:四列橫隊要求:快、靜、齊二熱身部分1081兩列縱隊,繞球場慢跑2關(guān)節(jié)活動操3游
2、戲:叫數(shù)追趕方法:分成人數(shù)均等的兩組,兩人一組對應(yīng)站在中線兩邊,聽教師報數(shù)后在區(qū)域內(nèi)進行追或逃大家一起動起來1學生自主2主動練習,情緒高漲3按照規(guī)則,迅速到達指定位置進行游戲,過程中嚴格按照規(guī)則進行組織:四列橫隊,成體操隊形站立。要求:動作認真,集中注意力,充分熱身三足球腳內(nèi)側(cè)傳球的練習1091.講解示范原地腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)重點:支撐腳站球的側(cè)方,踢球腳后擺發(fā)力擊球的中后部,使球成地滾式向前難點:控制好傳球的方向與力度2.安排兩人一組分場地進行分組練習3.巡回指導(dǎo),糾正錯誤動作1.分組進行練習2.在練習中掌握原地腳內(nèi)側(cè)傳地滾球的技術(shù)3.帶疑練習,試圖在練習中找到答案組織全班分為兩人小組,安
3、排小組長,自由練習要求:認真練習,體會動作要領(lǐng)四傳搶球練習1081教師講解練習的方法和規(guī)則2對學生進行思維進行拓展,要求學生思考最好的傳球與搶斷方法3來回巡查,對學生練習進行指導(dǎo),出現(xiàn)問題及時糾正學習方案:五人一個小組,四人傳球一人斷球,分場地進行練習1嘗試練習,交流體會2積極自述練習體會3觀察對比同學之間的動作優(yōu)劣1、 總結(jié)結(jié)果:(1) 傳球的最好時機(2) 搶斷球最好的技巧與方法(3) 在輕松愉快的練習中提高技術(shù).組織:人數(shù)均等的八個小組規(guī)則:1、 按教師分組進行練習2、 傳球過程中避免失誤,搶斷球的同學積極主動,搶到球的同學換回到傳球隊伍中,根據(jù)分組,到指定場地活動要求:積極參與,開動腦筋,勇于探索五踢球射門比賽871、 講解示范方法2分組,安排比賽區(qū)域3教師指導(dǎo)、鼓勵學生積極參與1、 同學們使用腳內(nèi)側(cè)傳球的動作進行射門練習2、 團結(jié)努力,相互加油3、 學生合作、探索、交流、創(chuàng)新動作組織:分成四組,以接力的方式進行,規(guī)定時間內(nèi)哪個組進球數(shù)目最多的獲勝,要求:放松、協(xié)調(diào)一致,密切配合六放松練習 53提示:1、 全班同學互相幫助,達到練習的效果2、 教師點評3、 下課,收還器材1、 學生
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