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1、三年級語文下冊期中檢測試卷(總分:100分)基礎積累(59分)一、字詞書寫與運用。(33分)1.拼一拼,寫一寫。(12分)ji zh sh zi xn shn( ) ( ) ( )sh hu zh hu l sh( ) ( ) ( )2.查字典,填空。(9分)(1)“匠”用音序查字法,先查音序_,再查音節(jié)_;用部首查字法,應先查_部,再查_畫。這個字的筆順是_。(2)“創(chuàng)”字按部首查字法,先查_部,再查_畫?!皠?chuàng)”有兩個讀音,“創(chuàng)舉”的“創(chuàng)”讀_;“創(chuàng)傷”的“創(chuàng)”讀_。3.讀句子,找出句子中的一對反義詞寫在括號里。(6分)(1)他又傷心又懊悔,開始懷念上學時的那一段快樂時光。( )( )(2)
2、失敗乃成功之母。 ( )( )(3)你的胃不好,吃飯時不能狼吞虎咽,應該細嚼慢咽。( )( )4.選詞填空。(6分)嚴厲 嚴肅 嚴格(1)爸爸希望我在生活中和學習上能( )要求自己。(2)這件事是我做錯了,媽媽( )地批評了我。(3)老師神情十分( ),他說:“看事物不要想當然,看到的是什么樣就畫成什么樣?!倍?、選擇題。(15分)1.下列加點字的注音完全正確的一項是( )(3分)A.閑散(sn) 掙脫(zhn)B.纖細(xin) 蓮蓬(pn)C.前爪(zhu) 大概(ki)D.花蕾(li) 閱讀(yu)2.“白天陽光強,氣溫高,空氣干燥”一句中“強”的意思是( )(3分)A.力量大(跟“弱”相
3、對)。B.使用強力,強迫。C.感情或意志所要求達到的程度高,堅強。D.優(yōu)越,好。3.“我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號,然后放了出來?!边@句話運用的描寫方法是( )。(3分)A.語言描寫 B.神態(tài)描寫C.外貌描寫 D.動作描寫4.重陽節(jié)是農(nóng)歷_,這一天有_等習俗。( )(3分)A.正月十五 吃元宵B.九月初九 登高、插茱萸C.八月十五 吃月餅D.五月初五 賽龍舟5.下列說法有誤的一項是( )(3分)A.清明上河圖是北宋畫家張擇端畫的,距今已有八九百年的歷史了。B.趙州橋是隋朝的石匠李春設計并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。C.東漢時代
4、,蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,發(fā)明了紙。D.“七點,睡蓮從夢中醒來?!边@句話是擬人句。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.“一身_的羽毛,一對_的翅膀,加上_似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?!边@段話描寫了小燕子的_。2. _,春江水暖鴨先知。3. _,_。泥融飛_,_睡鴛鴦。4.日出江花_,春來江水_。能不憶江南?閱讀理解(11分)四、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)驚奇歷險城游客須知驚奇歷險城是根據(jù)我國古代傳說中的經(jīng)典故事建造而成的。它利用現(xiàn)代電、聲、光、控等技術,集刺激性、驚險性、趣味性為一體,是值得一游的歷險觀光項目。1.憑票入場,依次排隊,聽從工作人員的指揮。2.乘坐時不得將手、
5、腳伸出車外和嬉戲打鬧,不得吸煙、飲食、亂扔果皮紙屑。3.如果遇到停電等原因造成中途停車,游客需原地等候,待工作人員前來疏通。4.本項目1.2米以下的兒童須有成人陪同才能乘坐,大人小孩均需購票。5.有高血壓者、醉酒者和心臟病者不能乘坐。謝謝合作!和平公園歡樂嘉年華1.填一填。(7分)(1)驚奇歷險城是根據(jù)我國古代傳說中的_建造而成的,它利用了現(xiàn)代_、_、_、_等技術。(5分)(2)如果遇到停電等原因造成中途停車,游客應該_。(2分)2.判斷下列做法的對()錯()。(4分)(1)爸爸喝醉酒陪孩子去玩驚奇歷險。 ( )(2)萌萌乘坐觀光車不把手、腳伸出車外。 ( )作文天地(30分)五、作文。(30分)以“我愛家鄉(xiāng)的”為題,寫一篇習作??梢詫懩闼鶒鄣募亦l(xiāng)的景物,寫出景物的特點;也可以寫你所愛的家鄉(xiāng)的人,寫出你愛他們的原因。先把
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