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文檔簡介
1、人教版七年級數學上冊精品練習題七年級有理數一、境空題(每空2分,共38分)1、的倒數是_;的相反數是_.2、比3小9的數是_;最小的正整數是_. 3、在數軸上,點A所表示的數為2,那么到點A的距離等于3個單位長度的點所表示的數是4、兩個有理數的和為5,其中一個加數是7,那么另一個加數是_.5、某旅游景點11月5日的最低氣溫為,最高氣溫為8,那么該景點這天的溫差是_.C6、計算:7、平方得的數是_;立方得64的數是_.8、+2與是一對相反數,請賦予它實際的意義:_。9、絕對值大于1而小于4的整數有_,其和為_。10、若a、b互為相反數,c、d互為倒數,則 3 (a + b) cd =_。11、若
2、,則=_。12、數軸上表示數和表示的兩點之間的距離是_。13、在數、 1、 、 5、 中任取三個數相乘,其中最大的積是_,最小的積是_。14、若m,n互為相反數,則m-1+n=_二、選擇題(每小題3分,共21分)15、有理數a、b在數軸上的對應的位置如圖所示: 則( ) Aa + b0 Ba + b0; Cab = 0 Dab016、下列各式中正確的是( ) A B; C D17、如果,且,那么();、異號;D. 、異號且負數和絕對值較小18、下列代數式中,值一定是正數的是( )Ax2 B.|x+1| C.(x)2+2 D.x2+119、算式(-3)4可以化為()(A)-34-4 (B)-34
3、+3 (C)-34+4 (D)-33-320、小明近期幾次數學測試成績如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分那么小明第四次測驗的成績是() A、90分 B、75分 C、91分 D、81分21、一家商店一月份把某種商品按進貨價提高60出售,到三月份再聲稱以8折(80)大拍賣,那么該商品三月份的價格比進貨價() A、高12.8 B、低12.8 C、高40 D、高28三、計算(每小題5分,共15分)22、; 23、24、四、解答題(共46分)25、已知|a|=7,|b|=3,求a+b的值。(7分)26、若x0,y0,求的值。(7分)27、已知a、b
4、互為相反數,m、n互為倒數,x絕對值為2,求的值(7分)28、現規(guī)定一種運算“*”,對于a、b兩數有:,試計算的值。(7分)29、某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向營運,向東為正,向西為負,行車里程(單位:km)依先后次序記錄如下:+9、 3、 5、 +4、 8、 +6、 3、6、 4、 +10。(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發(fā)點多遠?在鼓樓的什么方向?(2)若每千米的價格為2.4元,司機一個下午的營業(yè)額是多少?(8分)30、某中學位于東西方向的人民路上,這天學校的王老師出校門去家訪,她先向東走100米到聰聰家,再向西走150米到青青家,再向西走200米到剛剛家,請問:
5、(1)聰聰家與剛剛家相距多遠?(2)如果把這條人民路看作一條數軸,以向東為正方向,以校門口為原點,請你在這條數軸上標出他們三家與學校的大概位置(數軸上一格表示50米).(3)聰聰家向西210米是體育場,體育場所在點所表示的數是多少?(4)你認為可用什么辦法求數軸上兩點之間的距離? (10分)整 式一判斷題(1)是關于x的一次兩項式 ( )(2)3不是單項式( )(3)單項式xy的系數是0( )(4)x3y3是6次多項式( )(5)多項式是整式( )二、選擇題 1在下列代數式:ab,ab2+b+1,+,x3+ x23中,多項式有( )A2個 B3個 C4個 D5個2多項式23m2n2是( )A二
6、次二項式 B三次二項式 C四次二項式 D五次二項式3下列說法正確的是( )A3 x22x+5的項是3x2,2x,5B與2 x22xy5都是多項式C多項式2x2+4xy的次數是 D一個多項式的次數是6,則這個多項式中只有一項的次數是64下列說法正確的是( )A整式abc沒有系數 B+不是整式C2不是整式 D整式2x+1是一次二項式5下列代數式中,不是整式的是( )A、 B、 C、D、20056下列多項式中,是二次多項式的是( ) A、B、 C、3xy1 D、7x減去y的平方的差,用代數式表示正確的是( ) A、B、 C、 D、8某同學爬一樓梯,從樓下爬到樓頂后立刻返回樓下。已知該樓梯長S米,同學
7、上樓速度是a米/分,下樓速度是b米/分,則他的平均速度是( )米/分。A、B、C、D、9下列單項式次數為3的是( ) A.3abcB.234 C.x3yD.52x10下列代數式中整式有( ) , 2x+y, a2b, , , 0.5 , aA.4個 B.5個 C.6個D.7個 11下列整式中,單項式是( ) A.3a+1B.2xy C.0.1D.12下列各項式中,次數不是3的是( )Axyz1Bx2y1 Cx2yxy2Dx3x2x113下列說法正確的是( )Ax(xa)是單項式 B不是整式 C0是單項式 D單項式x2y的系數是14在多項式x3xy225中,最高次項是( )Ax3Bx3,xy2C
8、x3,xy2D2515在代數式中,多項式的個數是( )A1B2C3D416單項式的系數與次數分別是( )A3,3B,3C,2D,317下列說法正確的是( )Ax的指數是0Bx的系數是0 C10是一次單項式D10是單項式18已知:與是同類項,則代數式的值是( ) A、 B、 C、 D、19系數為且只含有x、y的二次單項式,可以寫出( )A1個B2個C3個D4個20多項式的次數是()A、1B、2C、1D、2三填空題 1當a1時,;2單項式: 的系數是,次數是;3多項式:是次項式; 4是次單項式;5的一次項系數是,常數項是;6_和_統(tǒng)稱整式. 7單項式xy2z是_次單項式. 8多項式a2ab2b2有
9、_項,其中ab2的次數是. 9整式,3xy2,23x2y,a,x+y,x+1中 單項式有,多項式有10x+2xy+y是次多項式. 11比m的一半還少4的數是;12b的倍的相反數是;13設某數為x,10減去某數的2倍的差是;14n是整數,用含n的代數式表示兩個連續(xù)奇數;15的次數是;16當x2,y1時,代數式的值是;17當t時,的值等于1;18當y時,代數式3y2與的值相等;1923ab的系數是,次數是次 20把代數式2a2b2c和a3b2的相同點填在橫線上:(1)都是式;(2)都是次21多項式x3y22xy29是_次_項式,其中最高次項的系數是,二次項是,常數項是22.若與是同類項,則m =.
10、23在x2, (xy),3中,單項式是,多項式是,整式是24單項式的系數是_,次數是_25多項式x2yxyxy253中的三次項是_26當a=_時,整式x2a1是單項式27多項式xy1是_次_項式28當x3時,多項式x3x21的值等于_29如果整式(m2n)x2ym+n-5是關于x和y的五次單項式,則m+n30一個n次多項式,它的任何一項的次數都_31系數是3,且只含有字母x和y的四次單項式共有個,分別是32組成多項式1x2xyy2xy3的單項式分別是四、列代數式 1 5除以a的商加上的和; 2m與n的平方和;3x與y的和的倒數;4x與y的差的平方除以a與b的和,商是多少。五、求代數式的值1當x
11、2時,求代數式的值。2當,時,求代數式的值。3當時,求代數式的值。4當x2,y3時,求的值。5若,求代數式的值。六、計算下列各多項式的值:1x5y34x2y4x5,其中x1,y2;2x3x1x2,其中x3;35xy8x2y21,其中x,y4;七、解答題1若|2x1|y4|0,試求多項式1xyx2y的值2已知ABCD是長方形,以DC為直徑的圓弧與AB只有一個交點,且AD=a。(1)用含a的代數式表示陰影部分面積;(2)當a10cm時,求陰影部分面積 (取3.14,保留兩個有效數字)一元一次方程一、 選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列等式變形正確的是( ) A.如果s=ab,那么b
12、= B.如果x=6,那么x=3 C.如果x-3=y-3,那么x-y=0 D.如果mx=my,那么x=y2.已知關于的方程的解是,則的值是().2 -2 -3.關系x的方程(2k-1)x2-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,則k值為( ) A.0 B.1 C. D.24.已知:當b=1,c=-2時,代數式ab+bc+ca=10,則a的值為( ) A.12 B.6 C.-6 D.-125.下列解方程去分母正確的是( ) A.由,得2x-1=3-3x B.由,得2(x-2)-3x-2=-4C.由,得3y+3=2y-3y+1-6y D.由,得12x-1=5y+206.某件商品連續(xù)兩次9折降價銷售,
13、降價后每件商品售價為a元,則該商品每件原價為( ) A.0.92a B.1.12a C. D.7、已知y=1是關于y的方程2(m1)=2y的解,則關于x的方程m(x3)2=m的解是( )1 6 以上答案均不對8、一天,小明在家和學校之間行走,為了好奇,他測了一下在無風時的速度是50米/分,從家到學校用了15分鐘,從原路返回用了18分鐘20秒,設風的速度是米/分,則所列方程為( )A BC D9、一個兩位數,個位數字與十位數字的和為9,如果將個位數字與十位數字對調后所得新數比原數大9,則原來兩位數是( )A.54 B.27 C.72 D.4510、某專賣店2007年的營業(yè)額統(tǒng)計發(fā)現第二個月比第一
14、個月增長10%,第三個月比第二個月減少10%,那么第三個月比第一個月( )A.增加10% B.減少10% C.不增不減 D.減少1%二、填空題(共8小題,每小題3分,共24分)11. x=3和x=-6中,_是方程x-3(x+2)=6的解.12.若x=-3是方程3(x-a)=7的解,則a=_.13.若代數式的值是1,則k=_.14.當x=_時,代數式與的值相等.15.5與x的差的比x的2倍大1的方程是_.16.若4a-9與3a-5互為相反數,則a2-2a+1的值為_.17.三個連續(xù)偶數的和為18,設最大的偶數為x,則可列方程_.18、請閱讀下列材料:讓我們來規(guī)定一種運算:,例如:=2534=10
15、12=2. 按照這種運算的規(guī)定,當x=_時,=.三、解答題(共7小題,共66分)19.(7分) 解方程:;20. (7分) 解方程:.21. (8分) 已知+m=my-m. (1)當m=4時,求y的值.(2)當y=4時,求m的值.22. (8分)王強參加了一場3000米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分鐘,王強以6米/ 秒的速度跑了多少米? (10分) 23. (9分)請你聯系你的生活和學習,編制一道實際問題,使列的方程為51-x=45+x. 24. (9分)(探究題)小趙和小王交流暑假中的活動,小趙說:“我參加科技夏令營,外出一個星期
16、,這七天的日期數之和為84,你知道我是幾號出去的嗎?”小王說:“我假期到舅舅家去住了七天,日期數的和再加上月份數也是84,你能猜出我是幾月幾號回家的嗎?”試列出方程,解答小趙與小王的問題.(11分)25(10分)振華中學在 “眾志成城,抗震救災”捐款活動中,甲班比乙班多捐了20%,乙班捐款數比甲班的一半多10元,若乙班捐款m元(1)列兩個不同的含m的代數式表示甲班捐款數(2)根據題意列出以m為未知數的方程(3)檢驗乙班、甲班捐款數數是不是分別為25元和35元參考答案一判斷題: 1(1)(2)(3)(4)(5)二、選擇題:BABDCCDDAB CBCCB DDBAB三、填空題:14;2、,53、
17、五,四4、三 5、3,0 6.單項式 多項式7.四 8.三 3 9. 23x2ya;3xy2x+yx+1 10.二 11、12、13、102x 14、2n1、2n115、16、0 17、218、1 19、8,2;20、單項式,5;21、5,4,1,9;22、4;23x2, ,3;(xy);x2,(xy),3 24,625x2yxy226127二二2835291030不大于n31三3xy3,3x2y2,3x3y 321,x2,xy,y2,xy3四、列代數式:1、2、3、4、五、求代數式的值 :1、92、3、4、145、4六、計算下列各多項式的值:18 232 323 43七、解答題:12 (提示
18、:由2x10,y40,得x,y4所以當x,y4時,1xyx2y14()242)2、(1) (2)791.C2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D11.x=-6 12.a=13.k=-4 14.x=-1 點拔列方程=15.(5-x)=2x+1或(5-x)-2x=1 點撥由5與x的差得到5-x,5與x的差的表示為(5-x).16.1 17.x+(x-2)+(x-4)=18 18、點撥對照示例可得2x-(-x)=。19.解:去括號,得, 移項,得 合并同類項,得 化系數為1,得x=.20.解:把中分子,分母都乘以5,得5x-20,把中的分子,分母都乘以20, 得20
19、x-60.即原方程可化為5x-20-2.5=20x-60.移項得5x-20=-60+20+2.5,合并同類項,得-15x=-37.5,化系數為1,得x=2.5.21.解題思路:(1)已知m=4,代入+m=my-m得關于y的一元一次方程, 然后解關于y的方程即可. (2)把y=4代入+m=my-m,得到關于m的一元一次方程,解這個方程即可. 解:(1)把m=4代入+m=my-m,得 +4=4y-4.移項,得 -4y=-4-4,合并同類項,得=-8,化系數為1,得y=. (2)把y=4代入+m=my-m,得 +m=4m-m,移項得4m-m-m=2,合并同類項,得2m=2, 化系數為1,得m=1.2
20、2.解法一:設王強以6米/秒速度跑了x米,那么以4米/秒速度跑了(3000-x)米. 根據題意列方程: 去分母,得2x+3(3000-x)=106012. 去括號,得2x+9000-3x=7200. 移項,得2x-3x=7200-9000. 合并同類項,得-x=-1800. 化系數為1,得x=1800. 解法二:設王強以6米/秒速度跑了x秒,則王強以4米/秒速度跑了(1060-x)秒. 根據題意列方程6x+4(1060-x)=3000, 去括號,得6x+2400-4x=3000. 移項,得6x-4x=3000-2400. 合并同類項,得2x=600. 化系數為1,得x=300,6x=6300=1800. 答:王強以6米/秒的速度跑了1800米.23.評析:本方程51-x=45+x,方程左邊是數51與x的差,方程右邊是45與x的和,從數的角度考慮,由于數可以為正,也可為負,還可為0, 則此方程可以這樣編制實際問題:51與某數的差與45與這個數的和相等,又由方程51-
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