部編版四年級語文下冊第八單元測試卷及答案

1、 部編版四年級語文下冊第八單元測試卷及答案 （滿分：100分 時(shí)間：90分鐘）題號一二三四五六七總分得分一、看拼音，寫字詞。（5分）童話世界是奇妙多彩的，在那里有面目丑陋的yo（ ）怪，有可以讓xing r ku（ ）迅速生長的寶葫蘆，有yng y（ ）著歡聲笑語的巨人的花園，有公主與王子在一起的xng f（ ）結(jié)局童話照亮了我們五彩的夢，為我們的童年zng tin（ ）了許多快樂。二、按要求完成練習(xí)，把答案的序號填在括號里。（15分）1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）。A.規(guī)矩（ju） 允（rn）許 乖（gui）巧B.砌（q）墻 呼嘯（xio） 絲縷（l）C.叱（c）責(zé) 臉頰（ji）

2、 儀（y）式D.撫（f）摸 覆（f）蓋 凋（zhu）謝2.下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）。A.鮮花盛開 綠樹成蔭 秋果飄香B.花朵凋謝 雪花飛舞 北風(fēng)呼嘯C.豎起圍墻 裹著毯子 砌起告示牌D.駛進(jìn)港口 敲響銅鐘 托著披紗3.寶葫蘆的秘密一課“這是我們的規(guī)矩”中“規(guī)矩”是指（ ）。A.規(guī)則，法則，標(biāo)準(zhǔn) B.老實(shí)巴交 C.合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理 D.有規(guī)律4.依次填入下面文段括號中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。我聽到中國女排在2019年女排世界杯連勝十一場并奪得冠軍的消息，心情十分（ ）。隊(duì)員們（ ）拼搏的精神也（ ）了我，我（ ）自己長大后也能成為一名出色的運(yùn)動員，為祖國爭光。A.激勵 堅(jiān)強(qiáng) 激動 奢望

3、 B.激勵 頑強(qiáng) 激動 希望C.激動 堅(jiān)強(qiáng) 激勵 奢望 D.激動 頑強(qiáng) 激勵 希望5.下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（ ）。A.通過這次活動，同學(xué)們認(rèn)識到“誦讀經(jīng)典”很重要。B.美團(tuán)外賣、餓了么、百度外賣三家外賣平臺的全國日訂單量大約在2000萬單左右。C.觀看了國慶70周年閱兵儀式，人們紛紛表示很受鼓舞。D.北京大興國際機(jī)場外觀像是展翅欲飛的鋼鐵鳳凰，成了首都另一張嶄新的名片。三、按要求完成句子練習(xí)。（9分）1.巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。（給句子換一種說法，意思不變）（2分） 2.在期末考試中，小明遇到了一些難題，非常著急。（改為比喻句）（2分） 3.我不討厭打雷，因?yàn)榇?/p>

4、雷只不過是讓大地蘇醒，讓春天快些回來。（照樣子，發(fā)揮想象補(bǔ)寫句子）（2分）我不討厭冬天，因?yàn)槎?。4.根據(jù)下面的開頭續(xù)寫句子，描寫夏天的景象。（3分）從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。 四、按要求填空。（8分）1.本單元，我學(xué)習(xí)了中外經(jīng)典童話，如中國著名童話作家 的寶葫蘆的秘密，英國著名作家 的巨人的花園，丹麥童話作家安徒生的 。我在課外還閱讀了很多童話，如 寫的 ，主要內(nèi)容是 。2.我在閱讀時(shí)喜歡用書簽，書簽上有我喜歡的有關(guān)讀書的格言，如： ； 。（寫出兩條）五、口語交際。（8分）下午第二節(jié)的活動課上，老師帶領(lǐng)大家討論“什么是幸?！?。面對這個(gè)問題，孩子們熱情高漲，積極踴躍地發(fā)言。請你補(bǔ)全下

5、面的對話。小華：在寶葫蘆的秘密中，擁有了 就“幸福極了”。小亮：在巨人的花園中，巨人最后領(lǐng)悟到 的時(shí)候最幸福。小敏：在海的女兒中，小人魚覺得 她就是幸福的。我說：我覺得幸福就是 六、閱讀理解。（25分）（一）閱讀下面的巨人的花園（節(jié)選），完成練習(xí)。（11分）“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲（叱責(zé) 苛責(zé)）。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛（輕視 凝視）著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。“噢！是這么回事??！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、（冷靜 冷酷）

6、的心啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和（娛樂 愉快）。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。1.用“”在文中括號里選擇合適的詞語。（2分）2.選文中的小男孩很特別，他的“特別”表現(xiàn)在什么地方？用“ ”畫出來。（2分）3.下列關(guān)于選文的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）。（3分）A.巨人讓小男孩滾出去是因?yàn)樗X得小男孩是在他的花園里胡鬧。B.小男孩給巨人的花園帶來了冬天，所以巨人感到非常生氣。C.小男孩親了巨人一下，融化了巨人冷酷、任性的心。

7、D.巨人最終認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，開放了自己的花園。4.讀畫“ ”的句子，巨人這個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床簧鷼饽?？他現(xiàn)在心里是什么感受？（4分） （二）閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（14分）快樂王子（節(jié)選）英王爾德快樂王子的雙眼充滿了淚水，淚珠順著他金黃的臉頰淌了下來。王子的臉在月光下美麗無比，小燕子頓生憐憫之心?！澳闶钦l？”它問對方。“我是快樂王子。”“那么你為什么哭呢？”燕子又問，“你把我的身上都打濕了?！薄耙郧霸谖一钪臅r(shí)候，”雕像開口說道，“我并不知道眼淚是什么東西，因?yàn)槟菚r(shí)我住在逍遙自在的王宮里，那是個(gè)哀愁無法進(jìn)去的地方。白天人們伴著我在花園里玩，晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻，可

8、我從沒想到去問別人圍墻那邊有什么東西，我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子。而眼下我死了，他們讓我高高地立在這兒，使我能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦，盡管我的心是鉛做的，可我還是忍不住要哭?！薄鞍?！難道他不是鐵石心腸的金像？”燕子對自己說?！斑h(yuǎn)處，”雕像用低緩而悅耳的聲音繼續(xù)說，“遠(yuǎn)處的一條小街上住著一戶窮人。一扇窗戶開著，透過窗戶，我能看見一個(gè)女人坐在桌旁。她那瘦削的臉上布滿了倦意，一雙粗糙發(fā)紅的手上到處是針眼，因?yàn)樗且粋€(gè)裁縫。她正在給緞子衣服繡上花朵，房間角落里的一張床上躺著她生病的孩子。孩子在發(fā)燒，嚷著要吃橘子，可是他的母親除了能給他喂幾口河水外，什么食物也沒有。燕子，燕子

9、，小燕子，你愿意把我劍柄上的紅寶石取下來送給她嗎？我的雙腳被固定在這基座上，不能動彈?！毖嘧诱f：“我的伙伴們在埃及等我呢，他們正在尼羅河上飛來飛去?！薄把嘧樱嘧?，小燕子，”王子又說，“你肯當(dāng)我的信使嗎？那個(gè)孩子太饑渴了，他的母親傷心極了。”快樂王子的滿臉愁容叫小燕子的心里很不好受，它說：“這兒太冷了，不過我還是愿意當(dāng)你的信使。”“謝謝你，小燕子?！蓖踝诱f。于是燕子從王子的劍柄上取下那顆碩大的紅寶石，用嘴銜著，越過城里一個(gè)連一個(gè)的屋頂，朝遠(yuǎn)方飛去。它最后飛到了那戶窮人的屋舍，朝里面望去。發(fā)燒的孩子在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，母親已經(jīng)睡熟了，因?yàn)樗＞肓?。它將碩大的紅寶石放在那女人的桌子上。隨后它又輕輕地

10、繞著床飛了一圈，用羽翅扇著孩子的前額?！拔矣X得好涼爽，我一定是好起來了?！焙⒆诱f，說完就沉沉地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。然后，燕子回到快樂王子的身邊，告訴他自己做過的一切。“你說怪不怪，”它接著說，“雖然天氣很冷，可我現(xiàn)在覺得好暖和。” （有刪改）1.讀完全文，我們了解到：以前，快樂王子的快樂是 ；成為雕像后，快樂王子的快樂是 。（用自己的話概括）（4分）2.文章開篇說“快樂王子的雙眼充滿了淚水”，快樂王子為什么哭了？用“ ”畫出來。（2分）3.根據(jù)文章內(nèi)容及括號里的提示，梳理概括燕子的心理。（4分）驚訝（啊！難道他不是鐵石心腸的金像？） （伙伴們在埃及等我）心里很不好受（快樂王子滿臉愁容） （當(dāng)了王

11、子的信使）4.童話大都充滿了豐富的想象力，你認(rèn)為本文最富有想象力的情節(jié)是什么？請舉例進(jìn)行說明。（4分） 七、習(xí)作。（30分）你一定讀過不少動物故事吧？請你選擇其中一個(gè)最熟悉的，發(fā)揮想象，重新為故事里的小動物編一個(gè)新穎的童話故事吧?？梢詮呢埡屠鲜蠛镒诱液镒訐圃潞偤蜑貘f等故事中選，也可以選擇其他你讀過的故事。要求：1.句子具體、通順，語意連貫。2.想象合理，結(jié)構(gòu)完整，里面一定要有神奇的情節(jié)哦。3.不要寫錯(cuò)別字，保持卷面整潔。4.不少于400字。參考答案一、妖 向日葵 洋溢 幸福 增添二、1.B 2.C 3.A 4.D 5.B三、1.示例：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，難道不感到無比的幸福？

12、2.示例：在期末考試中，小明遇到了一些難題，急得像是熱鍋上的螞蟻。3.示例：只不過是讓春天打個(gè)盹兒，讓花兒們歇息一下4.示例：夏天的時(shí)候，花園里綠樹成蔭，鮮花綻放，即使太陽再大，園子里依舊一片清涼。蝴蝶和蜜蜂在花園里忙忙碌碌，蜜蜂釆采蜜，蝴蝶跳跳圓圈舞，自由自在。知了在枝頭密葉后一聲聲地叫著“知了知了”，好像一個(gè)詩人在吟唱關(guān)于夏天的散文詩四、1.張?zhí)煲?王爾德 海的女兒 示例：安徒生 豌豆上的公主 老王后用一粒豌豆證實(shí)了落難公主的真實(shí)身份，為王子找到了合適的妻子2.示例：讀書破萬卷，下筆如有神 一日讀書一日功，一日不讀十日空五、寶葫蘆 和孩子們在一起 看到王子幸福示例：跟爸爸媽媽生活在一起，一起玩耍，一起旅行，一起閱讀六、（一）1.叱責(zé) 凝視 冷酷 愉快2.畫出：這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。3.B4.示例：因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，巨人已經(jīng)認(rèn)識到有孩子的地方就有春天。他現(xiàn)在覺得