人教版六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法解方程應(yīng)用題及答案

1、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題知道一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用列方程計(jì)算比較簡(jiǎn)便。例1、通源物流公司有一批貨物準(zhǔn)備運(yùn)往廣州，第一天運(yùn)了，第二天運(yùn)了，還有12噸。這批貨物一共有多少噸？思路點(diǎn)撥：因?yàn)椤暗谝惶爝\(yùn)了，第二天運(yùn)了”，因此，還剩下1-=，剩下這批貨物的是12噸。 解：設(shè)這批貨物共有x噸，第一天運(yùn)x噸，第二天運(yùn)x噸。 x-x-x=12 x=12 X=70 答：練習(xí)：1、小偉看一本書(shū)，她星期一看了這本書(shū)的，星期二看了這本書(shū)的，星期三看完最后的41頁(yè)。這本書(shū)共有多少頁(yè)？2、有人問(wèn)畢達(dá)哥拉斯：“尊敬的畢達(dá)哥拉斯，你的弟子有多少？”“我的一半的弟子在探索數(shù)的奧秘 ；的弟子在追求著自然界的哲理；的弟子終日沉默寡言深入

2、思考；除此之外，還有三個(gè)是女弟子，這就是我的全部的弟子?！碑呥_(dá)哥拉斯共有多少個(gè)弟子？例2、為了慶?！笆弧眹?guó)慶節(jié)，同學(xué)們做了一些綢花，第一小組做了，第二小組做了多10朵，第三小組做了30朵。同學(xué)們一共做多少朵綢花？思路點(diǎn)撥：把“同學(xué)們一共做多少朵綢花”看作單位“1”，那么，第一小組做了x朵，第二小組做了（x+10）朵。解：設(shè)同學(xué)們一共做x朵綢花。 Xx（x+10）=30 練習(xí)：3、郭師傅加工一批零件，第一天做了，第二天做了還多20個(gè)，這時(shí)還剩360個(gè)沒(méi)有完成。這批零件有多少個(gè)？4、晶晶有一些郵票，她把其中的多6張送給萱萱，把其中的少8張送給了小青，自己還留下40張。晶晶原有多少?gòu)堗]票？5、一只

3、空水缸，早晨放滿了水，白天用去其中的，傍晚又用去29升，這時(shí)，水缸的水比半缸多1升。求早上放人水多少升？在有些分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中，兩個(gè)幾分之幾的單位“1”并不一樣，我們必須分開(kāi)處理。我們來(lái)嘗試解決這樣的問(wèn)題。例3、小猴在摘桃子，第一天摘了桃子總數(shù)的，第二天摘了剩下的，還剩下16個(gè)桃子，樹(shù)上原來(lái)共有多少個(gè)桃子？思路點(diǎn)撥：“第一天摘了桃子總數(shù)的”就是說(shuō)還留下單位“1”的，“第二天摘了剩下的”也就是摘了單位“1”的的。解：設(shè)樹(shù)上原來(lái)共有x個(gè)桃子。Xx（1-）x=16 X=36 答：練習(xí)：6、小麗看一本故事書(shū)，她第一天看了全書(shū)的，第二天看了第一天的，還剩下123頁(yè)沒(méi)有看。這本書(shū)共有多少頁(yè)？7、一輛客車從南京

4、開(kāi)往杭州，第一小時(shí)行了全程的，第二小時(shí)行了余下路程的，第二小時(shí)比第一小時(shí)多行了12千米。南京到杭州有多少千米？8、一部動(dòng)畫(huà)片的膠片長(zhǎng)960米，放映這部動(dòng)畫(huà)片的剛好用了12分鐘，照這樣的速度放完全長(zhǎng)，共用多少分鐘？9、一批零件，先加工120個(gè)，又加工余下的，這是已加工的零件個(gè)數(shù)與未加工的零件個(gè)數(shù)相等，這批零件共多少個(gè)？10、方群路小學(xué)六年級(jí)原有女生人數(shù)是男生人數(shù)的，后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)女生3人，現(xiàn)在女生人數(shù)是男生人數(shù)的，原來(lái)全級(jí)有多少人？11、甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)，甲倉(cāng)存糧30噸，如果從甲倉(cāng)中取出 放入乙倉(cāng)，則兩倉(cāng)存糧數(shù)相等。兩倉(cāng)一共存糧多少千克？12、修路隊(duì)計(jì)劃修路5千米，已經(jīng)修了千米，還要修多少千米，就正好修全長(zhǎng)的？練習(xí)參考答案1. 2462