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文檔簡介
1、2020關(guān)于校園安全主題班會教案5篇 校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。從廣義上講,校園安全事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件,下面是收集的關(guān)于校園安全主題班會教案,歡迎閱讀。 活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn) 行安全教育,防患于未然。 活動對象:七年級一班全體學(xué)生 活動地點(diǎn):教室 活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌 活動過程: 一、導(dǎo)入班會 男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七
2、年級一班校園安全主題班會現(xiàn)在開始。 二、學(xué)習(xí)安全知識 女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢? 1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁 _校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。 2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,
3、按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。 3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。 4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。 5、安全順口溜: 上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方, 三、安全知識問答 1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什
4、么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn)) 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。 2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎? a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b. 在教室里互相追趕。 這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答) 3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言) 師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后 老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。 4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我
5、們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題: (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。 b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。 c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?) a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 (3)乘車時較為安全的行為是() a、在道路中間攔車。 b、上車時爭先恐后。 c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。 d、不乘坐無牌、無證車。 (4)
6、遇到別人打架時( ) a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師 (5)遇到火災(zāi)時,撥打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走時( ) a、和同學(xué)邊走邊打鬧 b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行 判斷題: (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( ) (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( ) (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( ) (4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨
7、天,在濕的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( ) 四、班會尾聲 輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會。 活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。 活動對象:全體同學(xué) 活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。 活動過程: (主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。 1當(dāng)我
8、們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識: 學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。 不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。 不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。 大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。 做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
9、 課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊個別行動。 這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言) 2猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。 4像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎? (1)在教室里互相追跑。 (2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。 (3)進(jìn)出教師擁擠。 在我們學(xué)
10、校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言) 小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。 5我們說了很多,現(xiàn)在我們實(shí)踐一下,做個安全知識回答。 (1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( ) A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。 B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。 C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。 (2)遇到別人打架時( ) A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油,幫忙。 B不管他 C去勸阻 D告訴老師 (3)遇到火災(zāi)時,撥打( ) A 110 B 119 C 120 D 121 (4)在道路上行走時(
11、) A 和同學(xué)邊走邊打鬧。 B 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。 C 行走時東張西望,邊走邊看書。 D 為趕時間和機(jī)動車輛搶行。 (5)下列說法正確的是( ) A 使用刀具時,互相比劃,打鬧。 B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 C 用沙子或泥土打仗。 D當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。 結(jié)束 對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學(xué)生,好公民。 活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,防患于未然。 活動對象:八(7)班全體學(xué)生 活動地點(diǎn):教室 活動準(zhǔn)備:班會課件(學(xué)生劉暢制作) 活
12、動主持:(學(xué)生)高嘉媛 余琦 活動過程: 一、課前熱身 PPT播放校園照片,學(xué)生合唱歌曲校園多美好。 二、導(dǎo)入班會 男:校園是一條歷史長河, 女:校園是香山紅葉似火. 男:我們的校園是詩的海洋, 女:我們的校園是花的樂園. 男:我們在這里耕耘, 女:我們在這里收獲. 男:我們需要安全! 合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。 八(7)班安全校園主題班會現(xiàn)在開始(PPT 2)(5分鐘) 三、樓道安全教育 (10分鐘) 女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導(dǎo)時。 男:當(dāng)我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時。 女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時, 男:或許你不會相信, 女:但意
13、外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨 男:請同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3) (5分鐘) 女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方, 男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。 女:請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò? (主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評價)(5分鐘) 男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。 女:是啊!就請大家和我一起牢記樓道安全順口溜吧!(PPT 4) 校園安全很重要,時刻牢記不放松。 下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方! 四、體育活動安全
14、教育(PPT 6-10)(5分鐘) 女:除了室內(nèi)活動,青少年更需要室外活動。 男:所以,我們都喜歡上體育課啊。 女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。 男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。 女:大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進(jìn)行問答) 五、冬季消防安全教育(10分鐘) 男:還好,冬天體育活動減少了。 女:但是,為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。 男:看來,在校園內(nèi),消防安全知識也必不可少哦! 女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!(視頻播放) 女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。 男:那么,我們來考考大家吧!請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(PPT15-22 消防圖標(biāo)識別賽) 六
15、、 教室安全(PPT 5) (5分鐘) 男:教室作為同學(xué)們的主要活動場所,其實(shí)也有許多安全問題需要引起我們重視。 女:是嗎?那我們得好好收聽一下教室安全三句半! 教室安全三句半 鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講 校園安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里 咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時安全記心上,開心笑 電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記 尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險就難辦,難辦 教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了 貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人 追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,一不
16、溜神進(jìn)醫(yī)院,誤前程 學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕 形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護(hù)生命很重要,咱知道 開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保 課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險,把命要 室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里 獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點(diǎn) 遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學(xué),別害怕 進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,不容易 健康成長靠大家,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,真理 我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里 七、班會尾聲 班主任總
17、結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功??梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安! 全班齊唱平安Style。 主題類別:交通安全主題班會 交通安全,在我心中 一、班會背景: 我校地處城市邊緣,北面和西面都有交通要道,車輛多,車速快;并且小學(xué)生安全意識淡薄,安全知識匱乏,安全常識薄弱,上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過交通要道,因此,須對學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。 二、班會目的: 透過交通安全教育主題班會,引起同學(xué)們對交
18、通安全的重視,掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識,提高學(xué)生的安全意識,進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。 三、前期準(zhǔn)備 教師收集交通安全常識,搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識。 四、班會流程: (一)、課題導(dǎo)入 1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的杯具,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對此展開討論。 教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們生活越來越好,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。 2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪
19、之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對那些 _的場景時,同學(xué)們你想說什么呢? 3、教師小結(jié):應(yīng)對這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車 1、乘坐車輛的選取。 乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、校園接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)
20、資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險費(fèi)是否有繳都是個問題。更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。 2、乘車途中的安全。 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、 電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。 安全騎車 1、騎自行車
21、不能走機(jī)動車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動車道行駛,如果你硬要走機(jī)動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。 2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。 3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行。 4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。5、經(jīng)常
22、對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。 安全走路 1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時,你 可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。 2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們明白,汽車不是
23、說停就停得下來的,所以我們可要個性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面是否有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面是否有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理,總之要看清路況。 3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
24、(三)、交通安全知識競賽 1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用? 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎? 4、什么燈亮?xí)r才能夠走? 5、行走時怎樣注意交通安全? 6、騎自行車要怎樣注意交通安全? 7、行走時怎樣注意交通安全? 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。 8、騎自行車要怎樣注意交通安全? 老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的
25、中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民 五、班會效果 透過這次交通安全主題班會,豐富了學(xué)生的交通安全知識,提高了學(xué)生的交通安全意識。 六、教育反思 安全無小事,交通安全又是“頭號殺手”,因此,我們要時刻注意交通安全。這節(jié)課,讓學(xué)生根據(jù)身邊血的教訓(xùn)和一件件慘痛的交通事故案例展開交流、討論,讓學(xué)生充分認(rèn)識到交通安全的重要性,提高了學(xué)生的交通安全意識,增加了學(xué)生的交通安全常識。 活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。 活動對象:全體同學(xué) 活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。 活動過程: (主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的
26、未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。 1當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識: 學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。 不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。 不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。 大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。 做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇
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