2021年幼兒園美術(shù)海豚教案優(yōu)秀范文

1、 幼兒園美術(shù)海豚教案優(yōu)秀范文教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書下面是筆者為大家準備好的內(nèi)容，希望你們能喜歡，幼兒園美術(shù)海豚教案優(yōu)秀范文一活動目標1、給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。2、按規(guī)律給紙杯剪花瓣，鍛煉幼兒的動手操作能力。3、粘貼眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。活動準備紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，即可貼(眼睛、嘴巴若干)，音樂磁帶我是一朵小花，太陽花作品一幅，背景圖畫一幅?；顒舆^程一、活動導入:請幼兒欣賞作品

2、，激發(fā)幼兒活動興趣。畫面內(nèi)容:花園里開滿了五顏六色的太陽花，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問:花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?小結(jié):我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。二、幼兒操作，教師講解示范。1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。3、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的太陽花了。4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的太陽花娃娃了。小結(jié):注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的幼兒園美術(shù)海豚教案優(yōu)秀范文二繪畫目的:喜歡參加美術(shù)活動，感受繪

3、畫的樂趣。繪畫動物簡介:海豚海豚共有近62種，分布于世界各大洋。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。集體生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。是游泳健將。速度可達每小時40公里，相當于魚雷快艇的中等速度。海豚連續(xù)動作簡筆畫畫法就完成了。小朋友你們學會了嗎?幼兒操作:幼兒作畫，教師指導。作品展示:集體欣賞、交流幼兒作品。教師講評?；顒咏Y(jié)束:學唱兒歌小海豚在歌聲中結(jié)束活動。附兒歌:兩只小海豚呀長得圓滾滾呀頭上頂著紅皮球哈哈哈哈玩得多開心呀頭上頂著紅皮球哈哈哈哈玩得多開心呀啦啦啦啦……哈哈哈哈玩得多開心呀

4、兩只小海豚呀練功真勤奮呀練罷鉆圈練摔跤喲嗬嗬嗬真是樂死人呀練罷鉆圈練摔跤喲嗬嗬嗬真是樂死人呀啦啦啦啦……喲嗬嗬嗬真是樂死人呀兩只小海豚呀活潑又天真呀撲通撲通跳下水唉呀呀呀衣服濕淋淋呀撲通撲通跳下水唉呀呀呀衣服濕淋淋呀啦啦啦啦……喲嗬嗬嗬真是樂死人呀網(wǎng)站溫馨提示:教師要在繪畫活動中培養(yǎng)幼兒積極的情感。提高幼兒審美能力和活潑開朗的性格。幼兒園美術(shù)海豚教案優(yōu)秀范文三1.學習雙腳向上跳躍的動作，發(fā)展空間方位知覺。2.喜歡想象、模仿小海豚動作做游戲?！净顒訙蕚洹?.電腦、兩只小海豚音樂。2.小海豚頂球圖片、自制體育玩具。3.小海豚頂球的活動場地?！?/p>

5、活動過程】一、出示圖片小海豚，導入活動。師:今天我們小四班來了位新客人，是誰啊?師:小眼睛看看，小海豚在干什么呀?師:小海豚是怎么頂球的呢?誰愿意來學學小海豚。(請個別能力強的幼兒來表演)小結(jié):我們學小海豚跳起來的時候，兩只小腳并并攏，屈膝向上跳，落地的時候是前腳掌先落地，輕輕的。二、放音樂模仿表演。師:我們一起來學一學小海豚，聰明的小海豚先去找個空地，小腳并攏準備好。跳起來羅，看看哪知小海豚跳的高，落地的時候還是輕輕的。(幼兒集體模仿練習跳)三、小海豚游泳。師:小海豚要去玩球了，可是小球在海的另一頭，我們呀先要游過去，誰知道小海豚是怎么游過去的呀?誰愿意來試一試?師:我們一起來學一學小海豚游泳。四、小海豚頂球。1.師:小海豚真可愛，我們一起來學小海豚，游過大海去頂球，好嗎?2.游戲規(guī)則:幼兒分成四組。每組的小朋友要在起跑點后站好，游戲開始，老師發(fā)出口令，每隊的排頭模仿海豚游泳，游到掛好的球下邊縱跳，用頭頂起球;然后，再游到對面終點線站好。其他小朋友依次進行，先做完的隊為勝。3.幼兒游戲4.根據(jù)幼兒游戲情況提出要求，進行二次游戲。五、放松活動。師:小海豚玩得好累啊，我們一起學小海豚游回班級里休息吧。-文章說明-本文是經(jīng)過精選整理后的精品文檔，具有很強的實用性，下載后可對文檔