物流專業(yè)學生的大學畢業(yè)演講稿_第1頁
物流專業(yè)學生的大學畢業(yè)演講稿_第2頁
物流專業(yè)學生的大學畢業(yè)演講稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、物流專業(yè)學生的大學畢業(yè)演講稿尊敬的老師、同學們:大家好!我是XX級物流(1)班的*,我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子,對我們全體即將畢業(yè)的學生來說,更是個刻骨銘心的時刻!在此,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向培育我們長達四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時也感謝同學們四年來的關心與幫助。四年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是如師,賦予我們這四年中最有意義的收獲。老師們淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;正直的品行,教會我們珍惜、誠實、尊嚴和榮譽;博大的胸懷,給予我們最無私的

2、關懷和奉獻。給了我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己、對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。今天在這里,我們更感受到一種深切的責任。我們站在兩段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)的交叉點上。一段歷史(教學案例,試卷,課件,教案),是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史(教學案例,試卷,課件,教案),一段留待我們書寫的歷史(教學案例,試卷,課件,教案)。這段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)將是我們對于自身價值的詮釋與證明,

3、更是我們對如師的理解與發(fā)揚。今天,我們即將分別,但此時的分別不是一段輝煌的結束,而恰是無數輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè),無論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴?,愿如師也會因我們而自豪。雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。多少美麗淪桑都因歲月的流轉,而漸漸消失,大學這一美好時光依然是生命中永久不變的情懷,朋友帶著你的夢想,用你們的雙手去打造屬于你們的未來,我相信美好的美未來是屬于你們的!輝煌的未來從你們今天開始,未來從每一天開始。西方哲學家說:“河流每時每刻都是新的?!?飄里的郝思嘉說:“無論如何,明天又是新的一天?!倍袊臅??大學里說:“茍日新,日日新,又日新?!碑斘覀兊搅艘欢挲g后,肯定常常會和美妙的開始不期而遇,最后,請允許我把孔夫子的話改一下:不是學而優(yōu)則“仕”,是學而優(yōu)則“始”。圣西門當年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身:“奮起罷,偉大的開始在等待著你?!?在此,我做一回你們的仆人罷。在這里,我把這句話奉獻給你們,作為畢業(yè)的賀禮!同時,我也由衷的感謝三年來同學們對我的關心和幫助,感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論