初三語文中考模擬試卷(二

1、淮安區(qū)2012年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試語文模擬試題（三）歡迎參加中考，相信你能成功!請(qǐng)先閱讀以下三點(diǎn)注意事項(xiàng)：1.本卷共10頁。滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2.答題時(shí)，用05毫米黑色墨水簽字筆將答案寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上或空格內(nèi)。寫在本試卷上或超出答題卡規(guī)定區(qū)域的答案無效。3.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一（22分）1閱讀下面一段文字，按要求回答問題。(4分) 充足的閱讀積累，使語文課堂創(chuàng)建了和諧愉悅的教學(xué)氛圍，一點(diǎn)點(diǎn)靈活的智慧在閃現(xiàn)，在喚發(fā)異彩。網(wǎng)上資源與閱讀教學(xué)的珠連璧合，不僅撐出語文學(xué)習(xí)的一片綠陰，而且結(jié)出香甜的果實(shí)，使語文課堂成為探討人生真諦、聆聽天籟的

2、場所。 給文段中加點(diǎn)字注音。諦： 籟： 找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。 改為 改為 2下面這段文字中兩處畫線句有語病，請(qǐng)逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變?cè)湟磉_(dá)的意思)。(4分)漢字是世界上最古老的文字之一，大約已有六千年左右的歷史?，F(xiàn)用漢字是從甲骨文、金文演變而來的。在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫，象形變?yōu)橄笳鳎瑥?fù)雜變?yōu)楹唵?；在造字原則上從表形、表意到形聲。一個(gè)字一個(gè)音節(jié)，絕大多數(shù)是形聲字的比例相當(dāng)高?，F(xiàn)代漢字已實(shí)現(xiàn)部分簡化，更具有使用價(jià)值。修改： 修改： 3閱讀下面的文字，回答問題。(6分)（1）淮安市正在開展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)。為了配合這次創(chuàng)建活動(dòng)，光

3、明中學(xué)開展了一系列的活動(dòng)，假如你是該校的學(xué)生。請(qǐng)為該活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。（2分）答：_（2）對(duì)于這次創(chuàng)建活動(dòng)，你有什么好的建議，請(qǐng)擬二條.(4分)_4詩、文名句填空。（題為必答題；題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題。）（8分）必答題：烽火連三月， 。（杜甫春望）曲徑通幽處， 。（常建題破山寺后禪院） ，甲光向日金鱗開。（李賀雁門太守行）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飛來峰）無言獨(dú)上西樓，月如鉤。 。（李煜相見歡） ，思而不學(xué)則殆。（論語）選答題：居高聲自遠(yuǎn)， 。（虞世南蟬）出師一表真名世， 。（陸游書憤） ，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。（晏殊蝶戀花） ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范

4、仲淹岳陽樓記）二（68分） (一)閱讀下文，完成58題。(16分)與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。5解釋文中加點(diǎn)的詞語。（4分）許： 奔： 轉(zhuǎn)： 柯： 6用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈。譯文： 疏條交映，有時(shí)見日。譯文： 7.本文先勾勒出富春

5、江沿岸“_，_”的景色特點(diǎn)，再細(xì)致描繪了水之清、水之_、山之_、山之_，讓人們充分領(lǐng)略寓春江山水的雄奇秀美。（4分）8.說說你對(duì)“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句深層意思的理解。（4分）答： (二)閱讀下文，完成912題。（17分）徐老漢的微博徐老漢是我所住小區(qū)的門衛(wèi)，文雅一點(diǎn)說叫物業(yè)管理人員，60多歲了，月工資1200。別以為徐老漢窮，他的兒子，就是我們小區(qū)房屋的開發(fā)商，資產(chǎn)早已過億。但徐老漢就是閑不住，要兒子給他一個(gè)干門衛(wèi)的活兒，他早年就是一家工廠保衛(wèi)科的門衛(wèi)。徐老漢說，我在廠里干了幾十年，把廠照看得很好，沒給廠里丟丑。去年末，當(dāng)老板的兒子給徐老漢和老伴6萬元，讓他們跟隨旅

6、行團(tuán)去歐洲旅游一圈兒，徐老漢硬是沒去。徐老漢的新浪微博，建于去年夏天。他看見我常常埋著頭走路，懷里夾著報(bào)刊，便覺得我是一個(gè)文化人，主動(dòng)找我說話，并告訴我，他的微博地址。我說，好，我一定看。徐老漢問我，你有微博嗎。我說，沒，徐老漢覺得這不可思議?！罢f我是一個(gè)看門狗，我就是吧，我要做一個(gè)為小區(qū)居民看門的忠實(shí)狗。”這是有一次，一個(gè)開著奔馳車的有錢人，強(qiáng)行闖出小區(qū)大門，為的是逃脫3元停車費(fèi)。那位有錢人和徐老漢爭執(zhí)了起來，罵他：“你這一條看門的老狗！”我知道情況以后，想去安慰一下徐老漢。我握住他的手說：“徐叔，您不要和那些沒文化的缺德人計(jì)較?！毙炖蠞h樂呵呵地說，沒啥沒啥，可能是他心情不好，或者急著要去簽

7、合同。我那天才發(fā)現(xiàn)，徐老漢長得眉眼開闊，真是一個(gè)心胸豁然大度的人?！袄咸盘焯斓綄W(xué)校門前接放學(xué)的孫兒買零食吃，我同他論理了，說這樣會(huì)害了娃娃?！毙炖蠞h在微博上寫道。原來，他和老伴兒為這事發(fā)生了爭執(zhí)，氣得寵愛孫子的老伴兒一連幾天不理他。為這事兒，徐老漢專門找到孫子的老師說清了情況，老師說，孩子在課堂上也偷偷吃零食，這樣下去肯定會(huì)對(duì)孩子的成長不利。后來，老師專門和孩子的奶奶進(jìn)行溝通，終于說服了老人。徐老漢又發(fā)微博：“終于想通了，好啊，想想我們當(dāng)年讀書，穿的衣服連遮羞布也不如?！薄Ｐ炖蠞h發(fā)微博：“這事兒，我覺得要相互理解一下，能對(duì)鄉(xiāng)下人客氣一點(diǎn)嗎？我們的命，都是鄉(xiāng)下人養(yǎng)著呢?！币粭l小區(qū)里的狗，把一個(gè)

8、過路人咬了，受傷者沒找到狗主人，找到小區(qū)物業(yè)部賠償。徐老漢找到開發(fā)商的兒子，要來了1000元，賠償給了傷者。徐老漢發(fā)微博：“這個(gè)小區(qū)最好不要養(yǎng)狗了，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生也不好，養(yǎng)了，也要看管好?！蔽胰バ炖蠞h家，找他閑聊，看見徐老漢打字，居然用的是五筆輸入法。我問：“徐叔，你的微博，有多少看客？”徐老漢不好意思地一笑，10多個(gè)人，主要是家里人，還有以前單位的一個(gè)做門衛(wèi)的老同事，前不久，他還把自己的微博地址告訴給了老廠長，希望老領(lǐng)導(dǎo)也來看看。但老領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)說，他不懂電腦，更不曉得微博是怎么一回事兒?？粗炖蠞h那些似乎是一個(gè)人自言自語的微博，我心里常常涌起感動(dòng)。在海潮一樣的網(wǎng)絡(luò)聲音中，徐老漢的微博，這樣一個(gè)慈愛

9、寬厚的老人，在對(duì)這個(gè)世界傾心耳語，殷殷叮囑。9.上文圍繞徐老漢發(fā)的幾條“微博”，主要寫了徐老漢的哪幾件事？請(qǐng)分別概括。（4分）答： 10.“平凡的人給我們更多的感動(dòng)。”作者筆下的徐老漢是一個(gè)什么樣的“平凡人”？請(qǐng)概括他的“不平凡”品性。（4分）答： 11.第段畫線語句為什么要寫徐老漢微博“看客”的情況？（4分）答： 12.假如你有機(jī)會(huì)點(diǎn)擊徐老漢的微博，給他跟帖留言，你最想跟他說些什么呢？請(qǐng)你把想說的話寫出來。（40字以內(nèi)）（5分）答： （三）閱讀下文，完成1316題。（17分） 生機(jī)勃勃的太陽花 一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，

10、像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。 三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。 從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。 但看得多了

11、，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。 這新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它

12、們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。 開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。 太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!13為什么太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”? (4分)答： 14指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。 (4分) 在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。答： 15第段寫太

13、陽花的美麗時(shí)，是如何進(jìn)行正面描寫和側(cè)面描寫的? （4分)如何進(jìn)行正面描寫： 如何進(jìn)行側(cè)面描寫： 16從全文看，為什么說太陽花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”?文中的太陽花給了你哪些人生啟迪? (寫出兩點(diǎn)即可) (5分)答： （四）閱讀下文，完成1720題。（18分）古 藤翻下來，騰挪上去，再翻下來，再騰挪上去，就像臨產(chǎn)前的巨蟒，痛苦地不知如何擺放自己的身體；又似臺(tái)風(fēng)中的巨浪，狂躁不安地疊起萬般花樣。這該是多少藤的糾纏?。⊙笱鬄⒉恢嗌佥喕?。可主人說這只是一棵藤時(shí)，我吃驚了。怎么能是一棵藤呢？但它確實(shí)是一棵藤，一棵獨(dú)立的藤，學(xué)名叫“白花魚藤”，屬稀有的物種。好美的名字，有色有形，詩意

14、盎然。這棵藤距離何仙姑家廟不遠(yuǎn)，說它沾了何仙姑的仙氣，或何仙姑沾了它的仙氣也未可知。我敬慕地站立著，品讀著這棵意象萬千的古藤。它一定受過無盡的苦痛：風(fēng)雨剝蝕過它，雷電轟擊過它，戰(zhàn)火遭歷過它。它依附的大樹，長大，長高，長老，直到一個(gè)夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音，把一棵古藤的后半生弄得不知所措?，F(xiàn)在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯樹樁。藤，身子一半已朽，一些枝條亂于風(fēng)中?；佋旅玻此劳?，要么活著。無有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己為自己估樁，自己為自己相繞，直立而起，倒下，再直立。藤留下堅(jiān)毅、痛苦、掙扎的過程。1300年風(fēng)霜雨雪，把它變成根，變成樹，變成精。藤，木熱典范、水土的凝鑄、生命

15、的闡述，像不羈的狂草，有重筆的輕染，有淋漓的汁點(diǎn)。因也就想到，一位90高齡書家出席一個(gè)領(lǐng)會(huì)，有人上前攙扶說，您老氣色不錯(cuò)啊。老人說，色沒有了，氣還有。而看這藤，乃真氣色。據(jù)悉，藤依然6月開花如瑞雪，而后還結(jié)果，花開季節(jié)，芬芳遍地，香氣襲人。那該是多么迷人的意境??！人其實(shí)同藤一樣，從一點(diǎn)點(diǎn)爬起，活得不知有多艱難。要依靠親人，依靠師長，依靠領(lǐng)導(dǎo)，依靠社會(huì)。要學(xué)著做人，學(xué)著生活，學(xué)著應(yīng)付，學(xué)著面對(duì)。見過一些社會(huì)底層的老人，這些人多是農(nóng)家人，田間里辛勞一生，慢慢地累彎了腰，在墻角路邊聊度余生，那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個(gè)老態(tài)女子，彎了的腰使頭幾乎垂于地面，走路時(shí)雙手撐在腳上，腳挪手也挪，身

16、子像個(gè)甲殼蟲。進(jìn)了產(chǎn)房，你幾乎忽略了她是一個(gè)女人，可她確確實(shí)實(shí)地生出了一個(gè)孩子，成為一個(gè)母親，那是個(gè)大胖小子呢。這個(gè)枯藤一般瘦弱的女人，總是彎曲著身子，幸福地?fù)е陌着值膬鹤?，那是她身上滋長出的嫩芽，是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰的同情與攙扶，她詮釋了一個(gè)生命。我們?cè)噲D找到白花魚藤的起點(diǎn)與終點(diǎn)。很多的人繞來繞去，終不得結(jié)論。它沒有根嗎？沒有頭嗎？也許真的就找不到答案了，它不再靠根活著，不再靠頭伸展，只要生命在體內(nèi)一息尚存，就以藤的個(gè)性，滋生、蔓延、上升、翻騰。很多人開始同這棵藤照相合影，但總是找不到合適的角度，它真不同于一棵樹、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上，于是又有一些人坐著或趴上

17、去，我真擔(dān)心它那枯老的身子會(huì)突然頹毀。但藤承受住了，為了我們的某種滿足。我們熱熱鬧鬧地走后，它還將留在那里，守著它的歲月，守著它的孤獨(dú)。當(dāng)然也守著倔強(qiáng)的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。（選自時(shí)文選粹第2輯，有改動(dòng)）17通讀全文，請(qǐng)你用簡潔的語言概括古藤的特點(diǎn)。（4分）答： 18請(qǐng)品析第段劃線的句子。（5分）藤，木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述，像不羈的狂草，有重筆的輕染，有淋漓的汁點(diǎn)。答： 19請(qǐng)你談?wù)劦诙卧谖闹械淖饔谩＃?分）答： 20作者在第段寫“自己為自己做樁，自己為自己相繞”，第段卻寫“要依靠親人，依靠師長，依靠領(lǐng)導(dǎo)，依靠社會(huì)”，這兩種生存方式你更贊成哪一種，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 答： 三 （60分）21.閱讀下面的文字，完成作文。（60分）月亮不是光源，但是描寫月光的名篇詩句不勝枚舉。其實(shí)，月亮的獨(dú)特魅力就在于它對(duì)太陽光芒的反射，而形成了屬于自己的那一抹清輝。因此，衡量事物的價(jià)值，不能孤立、靜止地看待，而應(yīng)在運(yùn)用實(shí)踐中，發(fā)掘出它豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)以“讓生命發(fā)光”為題寫一篇不少于600字的文章。要求：立意自定；除詩歌、戲劇外，文體不限；文中不得