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散 步,莫懷戚,1、故事發(fā)生的時間: 地點: 人物: 事件:,2、教學(xué)目標(biāo): 賞析人物,感受幸福之來之不易,整體感知,默讀課文回答: 1、說說你喜歡文中的哪個人物? 2、你喜歡他(她)什么性格? 3、在文中表現(xiàn)在哪里? 4、朗讀或品味這些語句。,說一說 1、如有理由留下母親在家,她心情會怎樣? 2、如依了兒子走小路,對他成長有何不利? 3、一個家庭的幸福主要靠什么?能說說你的理由嗎?,回憶一下,在你家、你身邊有沒有類似充滿親情的小故事或者生活細(xì)節(jié)體現(xiàn)家人的幸福?(以四人小組談一談)。,談一談,爺爺,您吃。,4月的一個早晨,天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩,孩子用給菜保溫的被子圍著,父親不時用手給兒子掖掖被子。,母親節(jié)到來之際,試寫個短信給母親,提示:你可以給父母寫幾句心里話,也可以寫一組排比句或一組比喻句贊頌親情。,寫一寫 親情是一粒糖果,甜美醇香; 親情是一張被子,溫暖情濃; 親情是一 , 。,讀一讀 趕快為你的父母盡一份孝心:也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是一餐山珍海味,也許是一枚野果素餐。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣但在“孝”的天平上,它們是等值的。-畢淑敏孝心無價,做一做,回家以后,請同學(xué)為自己的父母做一件小
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