幼兒園小班學(xué)期計劃

1、幼兒園小班學(xué)期計劃本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標1幼兒園小班學(xué)期計劃2幼兒園小班學(xué)期計劃質(zhì).3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓勵幼兒積極參加活動二、 具體目標與措施（一）、生活活動目標：1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活.2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里.3、糾正不良的睡眠習(xí)慣.4、會穿脫寬松的衣褲.5、學(xué)習(xí)自理大小便（會使用蹲坑）.6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻.7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口.根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減

2、衣服.8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手.9、學(xué)會使用毛巾進行擦臉、擦嘴.措施：1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園.給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作.2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會.4、在分組教學(xué)中進行個別幼兒的教育.5、通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習(xí)慣.6、班級三位一體，共同管理好班級工作.（二）、運動活動目標：1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩.

3、2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動.3、能自然地走，在直線、曲線上走.雙足交替上下樓梯.兩腳并攏向前輕輕地跳.4、會玩中型運動器具.5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操.措施：1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展.2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間.3、學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操.4、制作并提供多種運動小器具（飛標、沙袋、罐子、球藍等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容.（三）、學(xué)習(xí)活動目標：1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園.2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣.學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征.3、觀察幾種常見的水果

4、及其他食品，感知冬天的明顯特征.4、經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動.5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受.6、學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話.學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句.愿意用語言回答別人的問題.7、能口手一致點數(shù)1-3，認識幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版.8、能以愉快情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好.措施：1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布

5、置，做到師生互動，生生互動.如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等.2、定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感.3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲.4、參加各項活動，學(xué)會動手動腦想結(jié)合.（敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等）5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗.（如秋游等活動）（四）、游戲活動目標：1、豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度.2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言.3、初步

6、掌握一些進行角色游戲的基本技能.4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象.5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體.愛護玩具，游戲后送玩具回家.措施：1、提供符合小班幼兒的大玩具.2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料.3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品.4、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂.（五）、家長工作1、召開家長會，彼此溝通.2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作.3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況.4、及時做好家長工作.5、請家