八年級語文綜合測試卷（滿分120分）

1、八年級語文綜合測試卷（滿分120分）一、基礎(chǔ)知識（22分）1.詩句默寫。（8分）長歌行中勸勉人們珍惜青春，應(yīng)及時努力的詩句是： ， 。樹樹皆秋色， 。比喻君子不與世俗同流合污的語句是 。愛蓮說一男附書至， 二男新戰(zhàn)死。 ！室中更無人。春望中作者感時傷世的詩句是 。望岳中表明作者抱負(fù)的是 。鄉(xiāng)淚客中盡， 。2.下列下列加點(diǎn)的字注音全對的一項是：()(2分)A.悼(do)念地窖(jio)悠閑(yiu)轉(zhuǎn)彎抹（m）角B.仄(z)歪綏(tu)靖拂(f)曉顫(chn)巍巍C.橫渡(hn)箱篋(qi)潰退(ku)殺戮(l) D.鞠躬(j)荒謬(lio)阻遏()杜聿(y)明3.下列加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

2、（ ）（2分）A.百色以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引眾多旅游者前來觀光。B突如其來的強(qiáng)烈地震，摧毀了原本祥和安寧的玉樹小鎮(zhèn)。C這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫， 具有很強(qiáng)的感染力。D看電視是游覽觀光最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑，我們足不出戶，便可大飽眼福。4下列語句中沒有語病的一項是（ ）（2分）A.保持艱苦樸素的作風(fēng)，是關(guān)系到能否繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。B通過學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范，使我們大家都提高了思想認(rèn)識。C為了避免信用卡信息不被犯罪分子盜用，各大銀行采取了許多相應(yīng)的安全措施。D會不會用心觀察，能不能重視積累，是能否提高寫作水平的基礎(chǔ)。5. 下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容，正確的一項是：（ ）(2分)

3、A導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨(dú)立成段。B蘆花蕩的作者是孫犁，他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的白洋淀。C蠟燭寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結(jié)婚花燭，點(diǎn)在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。D雨果是英國作家，他憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的罪行，表達(dá)了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。6、請選出對杜甫的春望賞析有誤的一項（ ）（2分）A.首聯(lián)寫景，描繪出國都淪陷后山河依舊卻殘破不堪的景象，體現(xiàn)了詩

4、人回家途中的艱難。B.頷聯(lián)中“感時”一語承上，“恨別”一語啟下，此聯(lián)表達(dá)了詩人感時傷世的情懷，運(yùn)用了對偶的修辭方法。C.頸聯(lián)中用“抵萬金”來形容家書的珍貴，尾聯(lián)中用“搔更短”和“不勝簪”生動形象地表現(xiàn)了詩人的蒼老之態(tài)。D.這首詩在內(nèi)容上集中表現(xiàn)了詩人熱愛國家、眷戀家人的美好情操，詩風(fēng)意脈貫通而不平直深沉含蓄而不淺露。7仿照下面前后句子的寫法，在中間寫出一句話。（2分）在與同學(xué)的交往中，我日漸感悟出：給別人一縷陽光，你也會感受到陽光的溫暖與色彩；給別人 ，你也會 ；8.用一句話概括下面文字的主要內(nèi)容。（不超過16個字）（2分）3月31日，江蘇省金壇市城南小學(xué)組織學(xué)生觀看革命傳統(tǒng)教育影片。中午12

5、點(diǎn)40分左右，該校一、二年級的數(shù)百名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，集中排隊向金壇城區(qū)金沙影劇院進(jìn)發(fā)。隊伍剛走出校門，一輛小轎車由西向東飛馳而來，危急中，52歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮力將走在馬路中央的六七個學(xué)生推到了路旁，她自己卻被小轎車撞飛到25米外落下學(xué)生得救了，可是以身軀擋車勇救學(xué)生的英雄教師殷雪梅老師，卻因傷勢過重，搶救無效，于4月5日凌晨1時在金壇市人民醫(yī)院去世。殷雪梅老師的事跡感天動地，譜寫了一曲人民教師的英雄贊歌。 二、文言文閱讀（27分） （一）（13分）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢訽，_。無絲竹之亂耳，

6、_。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲篲？9、請將文段中所缺的句子填寫完整。（3分） 10、解釋下列詞語。（4分） 名_ 斯_ 白丁_ 案牘_11、用“/ ”標(biāo)出下列句子朗讀的節(jié)奏。（2分） 無 絲 竹 之 亂 耳 水 不 在 深12、用原文語句回答。（2分） “陋室”所以不陋的原因是_。與“陋室”主人交往的人都是_。 描寫“陋室”環(huán)境的句子是_，_。 13、本文表達(dá)了作者_(dá)節(jié)操和_的情趣。（2分）（二）、桃花源記閱讀（14分）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作

7、，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?既出。得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，y太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，。未果，尋病終。后遂無問津者。14解釋下列加點(diǎn)詞(2分)處處志之 尋向所志 為宮室、器皿 不足為外人道也 。 15翻譯下面的句子(4分)問今

8、是何世，乃不知有漢，無論魏晉。率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。16寫出出自本文段的成語四個（2分）17.下列各項中加點(diǎn)的詞語意義和用法完全相同的一項是：( ) (2分)A. 漁人甚異之， 忘路之遠(yuǎn)近 B. 遂與外人間隔 遂迷，不復(fù)得路C. 處處志之 尋向所志 D. 既出，得其船 太守即遣人隨其往18.聯(lián)系全文，你認(rèn)為桃源人為什么嘆惋？（2分）19陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源“其實(shí)并不存在。那么，陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢？（2分） 三、現(xiàn)代文閱讀（21分）（一）、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（10分）【A】第二天，中午的時候，非常悶熱，一輪紅日當(dāng)天，水

9、面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃?，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進(jìn)嘴里去。 他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。 小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一圓

10、圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。 老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。 他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼?！綛】在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。20. 用一句話概括上文的故事情節(jié)。（3分） 21. 【A】句和【B】句都是景物描寫，請任選一句分析其作用。（2分）22、第段加點(diǎn)的“張皇失措”“船卻走不動”是表現(xiàn)老頭子緊張、恐懼的心理嗎？為什么？（2分) 23老頭子讓二菱看他這場“英雄的行為”原因何在

11、？表現(xiàn)了老頭子怎樣的性格特點(diǎn)？（3分） （二）、課外閱讀（11分） 他打著一把雨傘漫步在一條寂靜的小街上，猛抬頭發(fā)現(xiàn)路邊一棵小樹下站著個大約十一二歲的姑娘。衣服全淋濕了，烏黑的長發(fā)上雨水順著發(fā)梢往下滴。他急忙走到她跟前，揚(yáng)了一下傘說：小姑娘在等誰呢？快避避雨吧！他迅速將傘遮在她的頭頂上。小姑娘抑臉看著他，笑著說：謝謝叔叔。你在等爸爸還是媽媽？他問她。她搖搖頭說：不，我等一個人，現(xiàn)在已經(jīng)等到了。小姑娘的聲音里含著快慰。等到的人呢？他疑惑不解地問。我等的人么，就就是您。她揚(yáng)頭笑嘻嘻地告訴他。小姑娘的話還真讓他莫名其妙，他笑笑試探著問：你是不是認(rèn)錯人了？小姑娘肯定地說：一點(diǎn)不錯，您正是我要找的人。小

12、姑娘瞅瞅他那困惑的臉又說：告訴您吧，我爸爸給了我一大筆財富，可我不想要，我要把它送給下雨天為我打傘的人?？磥恚@個人就是我嘍？他似乎在試探或者好奇地問。是的，所以我要把財富送給您。她把小手伸進(jìn)口袋里。他信口問道：你要給我什么財富，多少，是金幣、美元還是其他？小姑娘不慌不忙，把一只手慢慢地從口袋里拿出來，手里當(dāng)真拿出一張閃閃發(fā)光的“鈔票”遞在他手里。他從未見過這么一張十萬元的大鈔，不禁睜大了眼睛暗想：天吶，這是什么大鈔，這分明是一張在硬紙片上畫的水彩鈔票。他不禁大笑起來：哈哈，真是一筆珍貴的財富！謝謝，我收下了。小姑娘眨巴著兩只大眼睛看著他問：叔叔您不想知道我為什么要這樣做嗎？他說：我當(dāng)然想知道

13、嘍。小姑娘微微一笑說：我實(shí)話告訴您吧，我近日讀了一篇外國小說，講的是一個女孩兒，她的父親是州里首富，一天她對父親說想要一筆價值十萬美元的財富，要把它送給一個在雨天為她打傘的人。爸爸答應(yīng)了她的要求，就給她開了一張十萬美元的支票。等到下雨的那天，她就到街上去。找到那個人了嗎？他急不可待地追問。小姑娘又接著說：那天開始下著小雨，后來越下越大。小姑娘站了整整一個上午，竟然沒人理她，她傷心地哭了。真是悲慘，他長嘆一口氣小姑娘又說：我不服氣，也不相信，決定自己試一試。結(jié)果，您沒讓我失望！女孩咧嘴笑笑說：可我沒有真實(shí)的財富，只是一張有象征意義的財富。他說：不，你我都得到了財富，是一筆最珍貴的財富。24、.財富是指一切有價值的東西，它可以是有形的物質(zhì)，也可以是無形的精神；它或許是在困境中得到的一次幫助，或許是偶然中發(fā)現(xiàn)的一種品質(zhì)。請認(rèn)真閱讀文章后說說本文以“財富”為題的含義。（2分） 25、本文以“財富”為題，講述了一個感人的故事，請用簡潔的語言概括故事的內(nèi)容。（