某鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)五進宣傳活動總結(jié)供借鑒_第1頁
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)五進宣傳活動總結(jié)供借鑒_第2頁
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文檔簡介

1、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)五進宣傳活動總結(jié)供借鑒僅供參考前期,我鎮(zhèn)印發(fā)了鎮(zhèn)安全宣傳“五進”工作實施方案,成立鎮(zhèn)安全宣傳“五進”工作領(lǐng)導小組,由書記、鎮(zhèn)長任組長,由分管業(yè)務的領(lǐng)導任副組長,相關(guān)辦所工作人員為成員,旨在更好地進行安全宣傳,促進好安全工作。(一)安全宣傳進企業(yè)一是到企業(yè)進行安全生產(chǎn)宣傳教育,以企業(yè)安全生產(chǎn)清單制管理為抓手,推動企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任,建立健全安全生產(chǎn)風險防控和隱患排查治理體系,提高安全生產(chǎn)水平。推動企業(yè)將安全宣傳教育納入日常管理工作,把安全生產(chǎn)理念滲入企業(yè)生產(chǎn)的各個角落。二是深入開展各類活動。以“安全生產(chǎn)月”、應急演練等活動等為載體,發(fā)動企業(yè)職工積極參與“安全大講堂”、安全知識

2、競賽、安全生產(chǎn)演講比賽等活動,在輕松氛圍中學習安全知識。三是深入開展企業(yè)安全大檢查工作,累計檢查企業(yè)30余次,發(fā)現(xiàn)隱患10余起,已全部按期整改,同時,提醒企業(yè)負責人要鳴鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦。(二)安全宣傳進農(nóng)村一是壯大宣傳隊伍。鼓勵支持本地黨員和熱心村民擔任安全宣傳志愿員,逐漸形成“人人都是宣傳員”的良好局面。二是營造安全氛圍。利用“村村響、戶戶通”廣播、LED顯示屏、宣傳橫幅等方式,廣泛開展安全宣傳。三是加強農(nóng)村安全建設。完善農(nóng)村應急避難場所功能設施、區(qū)劃標示等,危險區(qū)域設置相應安全警示標識。我鎮(zhèn)通過安全宣傳,走訪入戶等工作,將安全意識廣泛宣傳,深入人心,提升群眾安全意識,營造出了安全

3、農(nóng)村的大環(huán)境。(三)安全宣傳進社區(qū)一是發(fā)動各方力量參與宣傳。發(fā)揮社區(qū)內(nèi)醫(yī)院、學校、企事業(yè)單位以及社會應急力量、社區(qū)安全網(wǎng)格員在安全宣傳中的作用;建立社區(qū)專兼職安全宣傳員制度,從社區(qū)居委會、小區(qū)業(yè)主委員會等,選取熟悉社區(qū)和居民狀況的人員,擔任安全宣傳員、監(jiān)督員,鼓勵了社區(qū)黨員、退休職工、教師等加入安全宣傳志愿者隊伍。二是加強社區(qū)安全宣傳陣地建設。推動建設災害事故科普宣教和安全體驗基地等公益開放力度,豐富應急避難場所內(nèi)容和設施功能,將安全元素充分融入文化廣場等。三是營造濃厚氛圍。指導社區(qū)利用社區(qū)報墻、LED屏、宣傳欄、等平臺投放安全宣傳知識等,定期開展安全宣傳教育、隱患排查治理和火災、地震等群眾性

4、應急演練,普及居民用火、用電、用氣、消防及急救與逃生等日常安全知識,提高社區(qū)居民安全生產(chǎn)的參與度和自救互救能力。通過消防泵、防火等演練活動,提升應急處置能力,強化應急思維。(四)安全宣傳進學校一是開展安全教育教學。認真落實中小學公共安全教育指導綱要,推動將安全宣傳教育內(nèi)容納入學校教育教學計劃,保證安全教育時間。二是強化安全實踐教育。深入開展防震避險應急疏散演練、應急逃生、食品安全。三是加強校園安全管理。加強校園安全風險防控體系建設,定期開展校園安全隱患排查,指導學校建立事故災害處置預案。通過檢查鎮(zhèn)學校、幼兒園,提醒其負責人做好安全工作,廣泛開展安全課堂,寓教于樂,讓學生快樂地學到安全知識。(五)安全宣傳進家庭一是積極開展活動。與安全宣傳教育進學校、進社區(qū)、有機結(jié)合,開展“小手拉大手”“排查身邊的火災隱患”“我把安全帶回家”等家庭成員共同參與的鄰里聯(lián)誼、家校共建活動,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果;廣泛開展家庭“安全明白人”活動,把家人平安、家庭幸福轉(zhuǎn)化為促進安全生產(chǎn)的實際行動,鼓勵居民自覺向親友傳播安全生產(chǎn)理念和知識,影響并帶動更多家庭參與到安全生產(chǎn)宣傳教育“進家庭”活動中來。二是開展浸潤式宣傳。充分利用鎮(zhèn)、村(社區(qū))力量,通過制作公益

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