2014年繼續(xù)教育知識產(chǎn)權(quán)及法律保護思考題、體會

1、1. 事業(yè)單位工作人員或者集體得到獎勵的情形包括( )。 (多選 ) A.長期服務(wù)基層，愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)突出的B.在執(zhí)行國家重要任務(wù)、應(yīng)對重大突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的C.在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的D.在培養(yǎng)人才、傳播先進文化中作出突出貢獻的2. 制定事業(yè)單位人事管理條例是為了規(guī)范事業(yè)單位的人事管理，保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊伍，促進公共服務(wù)發(fā)展。 (判斷 ) 正確錯誤3. 是人對客觀事物的選擇性態(tài)度，是人對需要的情緒表現(xiàn)，是一個人力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向。 (填空 ) 4. 是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、

2、國家機關(guān)的組織和活動的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。 (填空 ) 5. 人民民主專政的社會主義制度是我國的根本國家制度，是我國的。 (填空 ) 6. 簡述職業(yè)的含義。 (簡答 ) 職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富，獲得合理報酬，滿足物質(zhì)生活、精神生活的工作，是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作。從社會角度看職業(yè)是勞動者獲得的社會角色，勞動者為社會承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任，并獲得相應(yīng)的報酬;.從國民經(jīng)濟活動所需要的人力資源角度來看，職業(yè)是指不同性質(zhì)、不同內(nèi)容、不同形式、不同操作的專門勞動崗位:.職業(yè)具有專業(yè)性、多樣性、時代性、社會性、經(jīng)濟性、穩(wěn)定性等6

3、個特征。7. 職業(yè)定向的心理偏差中，( )是社會生活中人們的一種普遍心理，尤其是攀比心理?；ハ嗯时龋つ勘容^，很少從實際出發(fā)。 (單選 ) A.自卑心理B.自負心理C.虛榮心理D.從眾心理8. 傳統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯發(fā)展具有一定的( )，由于強調(diào)客觀的職業(yè)生涯評價而忽略了職業(yè)生涯主體的( )。 (單選 ) A.客觀性和外在性；主觀性和內(nèi)在性B.主觀性和內(nèi)在性；客觀性和外在性C.客觀性和內(nèi)在性；主觀性和外在性D.主觀性和外在性；客觀性和內(nèi)在性9. 經(jīng)濟全球化的趨勢下，職業(yè)技術(shù)人才選拔的要素中，( )是指工作本身的要求，如工作技能要求，工作經(jīng)歷等。 (單選 ) A.工作要素B.文化要素C.經(jīng)

4、濟要素D.人文要素10. 職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是( )。 (單選 ) A.客觀認識自我、準確職業(yè)定位B.評估職業(yè)機會、知己知彼C.擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑D.高效行動、靈活調(diào)整11. 屬于一般法的有( )。 (多選 ) A.刑法B.民法C.合同法D.婦女權(quán)益保障法12. 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的特征表現(xiàn)包括( )。 (多選 ) A.思想敏銳B.獨立思考C.目標專一D.敢當(dāng)風(fēng)險13. 組織的變遷和發(fā)展將呈現(xiàn)出信息化、全球化、集中化、垂直化、大型化等特點和趨勢。 (判斷 ) 正確錯誤14. 知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利人對作為其權(quán)利保護對象的信息可以進行商業(yè)性的利用，也可以不利用，可以用法律許可的任何一種方式利用，也可以按照自己的意志進行處分。 (判斷 ) 正確錯誤15