




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文章有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)4篇讀書(shū)倡議書(shū)篇1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,最近,全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)群(簡(jiǎn)稱心語(yǔ)群)推薦群?jiǎn)T“100日讀書(shū)寫(xiě)作”活動(dòng),我報(bào)名參加了,今天是讀寫(xiě)活動(dòng)的第7天了,我覺(jué)得很有意義。咱們班xx年下學(xué)期開(kāi)始的“親子閱讀”活動(dòng)正好與這個(gè)活動(dòng)吻合。我想把我的讀書(shū)寫(xiě)作與你們的親子閱讀活動(dòng)合二為一,咱們新建一個(gè)群,只為讀書(shū)寫(xiě)作而交流,更有氣氛,更能促進(jìn)彼此堅(jiān)持與成長(zhǎng)??珊茫拷ㄈ耗康?一是我們小時(shí)候課外書(shū)讀得少,現(xiàn)在和孩子們一起補(bǔ)回來(lái),積累文學(xué)知識(shí)。二是我們一起看古代和現(xiàn)代的經(jīng)典文學(xué)書(shū),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。三是我們讀既提升成績(jī)又修身養(yǎng)性的書(shū),提升文化素養(yǎng)。四是加入了讀書(shū)群,堅(jiān)持每天必讀書(shū),就不會(huì)偷懶
2、了。家長(zhǎng)在群里曬親子共同讀書(shū)照片,發(fā)孩子讀書(shū)視頻和音頻,發(fā)讀書(shū)感悟。大家一起抱團(tuán)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)能堅(jiān)持有毅力的人。另需招聘群日常管理人員:負(fù)責(zé)出勤登記的成員1人,做個(gè)統(tǒng)計(jì)表,每晚9點(diǎn)公布當(dāng)天成員讀書(shū)情況。負(fù)責(zé)收集整理當(dāng)天讀書(shū)內(nèi)容與感悟的成員1人,做個(gè)Word文檔,整理保存當(dāng)天學(xué)習(xí)交流內(nèi)容。主持人1人,負(fù)責(zé)讀書(shū)內(nèi)容的選取和每本書(shū)的讀后感分享交流活動(dòng),并做成簡(jiǎn)報(bào)分享到班級(jí)公眾號(hào)。請(qǐng)有意者報(bào)名領(lǐng)取任務(wù)。咱們的讀書(shū)寫(xiě)作交流活動(dòng)純屬自?shī)首詷?lè),在快樂(lè)的過(guò)程中助進(jìn)孩子和自己豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高品味。以上是我個(gè)人的拙見(jiàn),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指出更正,有好的建議可暢所欲言。來(lái)吧,大家都是主人,眾人
3、拾柴火焰高,群策群力,把咱們的讀書(shū)寫(xiě)作群活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。新的時(shí)代,新的一年,xx,我們一起堅(jiān)信“梧桐自有鳳凰棲,花香自有碟飛來(lái)?!眡x老師讀書(shū)倡議書(shū)篇2學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:原國(guó)家教委主任柳斌曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!毙陆逃龑?shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史?!迸喔f(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才?!?1世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;天之驕子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才。知識(shí)改變
4、世界,讀書(shū)豐富人生。閱讀,是一個(gè)人走向世界的入口;閱讀,更是一個(gè)學(xué)生豐富自己的途徑。不讀書(shū),就無(wú)法了解世界、認(rèn)識(shí)世界,就難以提高自己、完善自己。高品位、高質(zhì)量的閱讀,可以增加你的知識(shí)積累,可以充實(shí)你的精神生活,可以開(kāi)拓你的思考空間,也可以陶冶你的審美情感。置身于閱讀之中,你將會(huì)得到思維的訓(xùn)練、意志的磨礪和人生境界的升華,你會(huì)在油墨飄香的書(shū)籍中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的天職就是好好讀書(shū),不僅要讀好課內(nèi)規(guī)定的書(shū),而且要盡可能多讀一些課外書(shū),以廣見(jiàn)識(shí),以增才智。在當(dāng)今時(shí)代,開(kāi)卷未必都有益。各種書(shū)籍浩如煙海,存在良莠不齊、魚(yú)目混珠的情況。各類地?cái)偽膶W(xué)、黃書(shū)籍,充溢在我們的周圍,混淆著我們的視線
5、。有諺語(yǔ)說(shuō):“一本壞書(shū)比十個(gè)強(qiáng)盜更壞”。俄-國(guó)文學(xué)評(píng)論家別林斯基也說(shuō):“閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。”閱讀垃圾書(shū)籍,就如同在你的身體內(nèi)放入一只蛀蟲(chóng),它會(huì)慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂。可以說(shuō)百害而無(wú)一利。因此,閱讀的前提必須是:學(xué)會(huì)選擇。為了引導(dǎo)同學(xué)們正確的閱讀取向,為了你們的身心健康,我們?cè)诖撕粲跬瑢W(xué)們,學(xué)會(huì)選擇,提高品位,拒絕垃圾書(shū)籍,選擇那些文化性、知識(shí)性、思想性強(qiáng)的綠色書(shū)籍來(lái)讀,讓你的心靈在經(jīng)典名著中受到熏陶,讓你的精神在美文精品中得到升華!我校一直以來(lái)重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),曾舉辦了兩屆讀書(shū)節(jié),極大地激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。誦經(jīng)典、讀名著,逐漸成為
6、校園時(shí)尚;閱讀,正靜悄悄地浸潤(rùn)孩子美麗的童年。暑假前夕,我校開(kāi)展了“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng),目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習(xí)慣!建議家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),特別請(qǐng)您指導(dǎo)孩子:1、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!2、在暑假期間至少認(rèn)真讀完學(xué)校布置閱讀的書(shū)目,自己也可以向孩子推薦一本好書(shū)進(jìn)行閱讀,讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得,展示讀書(shū)成果;3、建立一讀書(shū)筆記,隨時(shí)記錄書(shū)中的好詞、好句、好段,記錄當(dāng)時(shí)的閱讀感受;4、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
7、,開(kāi)拓視野,聆聽(tīng)窗外聲音;細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在建立博客、發(fā)表博文,用文字記錄成長(zhǎng)的每一天,和更多的朋友交流提高。家長(zhǎng)們,請(qǐng)積極參加暑假讀書(shū)活動(dòng)吧,讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)!孩子們,請(qǐng)積極參加暑假讀書(shū)活動(dòng)吧,讓書(shū)香豐盈快樂(lè)的青少年時(shí)代!家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧,共同收藏幸福,讓書(shū)香潤(rùn)澤童年!同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書(shū)香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的暑期生活充盈著書(shū)的氣息,讓我們的生命縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展
8、生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花!為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!倡議人:xx日期:xx年xx月xx日讀書(shū)倡議書(shū)篇3讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香。而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人?!澳慊蛐疫\(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,黃金成堆,珠寶滿堂;你我比來(lái),仍是我富,因有慈母,為我讀書(shū)。”相信讀了這首
9、小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千?!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景??!和自己至親的人一起為著一本書(shū)流淚哭泣,為著一本書(shū)如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩
10、子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書(shū)的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書(shū),更是要投入自己的感情,書(shū)可以買(mǎi)到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的。我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書(shū)筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開(kāi)通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫(xiě)博文的良好習(xí)慣親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起。在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讀書(shū)倡議書(shū)篇4汕頭市全體市民:在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)
11、月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們
12、每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2 學(xué)會(huì)寬容(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)
- 2 落花生 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 5小小的船 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 8 匆匆 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 演出策劃服務(wù)合同合同范本
- 工程傷亡合同范本
- 4 田家四季歌(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
- 酒店出租專車合同范本
- Module 5 Museums Unit 3 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 5《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)
- DB3502T 160-2024 工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量技術(shù)幫扶和質(zhì)量安全監(jiān)管聯(lián)動(dòng)工作規(guī)范
- 2025年學(xué)校教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 集團(tuán)專利管理制度內(nèi)容
- 提高發(fā)票額度的合同6篇
- 小散工程施工安全培訓(xùn)
- 車站信號(hào)自動(dòng)控制(第二版) 課件 -3-6502部分
- 商會(huì)2025年工作計(jì)劃
- 《安全生產(chǎn)法》2024版
- 《消費(fèi)者心理與行為分析》第五版 課件全套 肖澗松 單元1-10 消費(fèi)者心理與行為概述 - 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策與購(gòu)后行為
- 體檢報(bào)告電子版
- 2024年中考語(yǔ)文真題分類匯編(全國(guó)版)專題12議論文閱讀(第01期)含答案及解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論