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1、2016年中考物理總復(fù)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力導(dǎo)學(xué)案【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【方法提煉】摩擦力二力平衡牛頓第一定律方法提煉方法提煉方法提煉【中考風(fēng)向標(biāo)-考點(diǎn)分析】考點(diǎn)1.慣性的理解及應(yīng)用 例1 (2014岳陽)很多交通事故是因?yàn)槌僭斐傻?。快速行駛的汽車剎車時(shí),因?yàn)橐3衷瓉淼倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài),不能即時(shí)停下而發(fā)生交通事故;汽車速度越大動(dòng)能越(選填“大”或“小”)出事故時(shí)破壞越嚴(yán)重。 考點(diǎn)2.二力平衡例2(2013張家界)當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的。各對(duì)力屬于平衡力的是( )A、手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力 B、罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力C、罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力D、罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的
2、摩擦力例3(2014株洲)如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示試解答下列問題(1)鉤碼所受的重力為 N(2)當(dāng)h=4cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N,桌面對(duì)鉤碼的支持力是 N 考點(diǎn)3.增大、減小摩擦力的方法例4 (2015 湘潭)下列做法中,屬于減小摩擦的是( )A汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋B為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要把皮帶張緊些C給自行車的車軸加潤滑油D手緊緊抓住爬桿向上運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)4.受力分析例5 (2014 湘潭)用水平力F推停在水平地面上的汽車,但沒有推動(dòng)。地面對(duì)車的摩擦力f的大?。ǎ?/p>
3、A大于F B等于FC小于F D等于0考點(diǎn)5.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響例6 (2015 衡陽)小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)行如下操作:a如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離b如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離c如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是_(選填“a”、“b”或“c”)(2)對(duì)比兩次準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越_(3)糾正錯(cuò)誤
4、后,多次實(shí)驗(yàn)實(shí)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做_運(yùn)動(dòng)(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)_;(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)平面的壓力_(“是”或“不是”)一對(duì)平衡力;(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有_(只要求寫出一種即可). 考點(diǎn)6.探究二力平衡的條件例7 (2015 邵陽)在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的。(2)這兩個(gè)
5、實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置_(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一_(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。考點(diǎn)7.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素例8(2015 張家界)小紅用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力是N,若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力是N。 例9 (2013 長(zhǎng)沙)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖:(1)小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做_運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)比較甲
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