2012九年級二班家長會PT課件

1、歡迎您尊敬的家長,九 年 級 五班 家 長 會,班主任：劉寶波 電話號碼首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo),尊敬的各位家長,同樣的心情 一樣的期待,學(xué)期工作重點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良性的競爭意識,班級教學(xué)管理理念,關(guān)注每一個學(xué)生。 不僅追求學(xué)習(xí)成績，更注重品德思想，學(xué)會做人。 不看重一時(shí)成績。 關(guān)注每個人都有進(jìn)步,九年級（5）班 老師情況,語文老師：孫俊麗數(shù)學(xué)老師：韓曙光英語老師：李月霞物理老師：梁

2、玉燕化學(xué)老師：劉寶波政治老師：詹淑霞?xì)v史老師：呂祥云成績背后的問題： 1. 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。學(xué)習(xí)任務(wù)不完成。 沒有目標(biāo)，不會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率低。 2.學(xué)生的自覺性太差，缺乏學(xué)習(xí)主動性。老師在與不在，學(xué)生表現(xiàn)不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。 3.學(xué)生不懂裝懂，不懂不問，不會思考。 4.缺乏恒心，沒有毅力，怕吃苦，懶。 5.不好好考試，沒有考試經(jīng)驗(yàn)。 6.書寫馬虎。答題粗心。 7.在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分不高，究其原因，偏科太厲害,8.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做

3、題馬虎導(dǎo)致失分過多. 9.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)沒落實(shí)到位. 10.個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象. 11. 有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時(shí)間一長就有放棄的心理,學(xué)生的成功= 40%（學(xué)生的自身努力） +30%（教師的力量） +30%（家長的推動力,四、對家長的希望,一、重視 二、了解 三、關(guān)心 四、鼓勵 五、督促 六、配合,一）、做一個榜樣型的家長 配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步,二）

4、、做一個監(jiān)督型的家長,作業(yè)監(jiān)督：關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè), 并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題,作息督促,不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長應(yīng)晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常,三）、做一個細(xì)心型的家長 學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對癥教育,四）、做一個民主型的家長,1、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。 2、給你的孩

5、子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說話權(quán)。 3、請盡可能理解你的孩子。青春期 畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正 的成年，他們意見、判斷可能經(jīng)常是不 妥當(dāng)甚至是荒唐的,身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對他的理解雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受,五）、做一個智慧型的家長 當(dāng)孩子有疑惑時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑；當(dāng)孩子有痛苦時(shí)，你應(yīng)該盡快幫助他解脫；當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí)，你應(yīng)該和他一起找原因，明確前進(jìn)的方向；當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，以獲取更大的進(jìn)步,孩子變壞前的10項(xiàng)征兆,

6、1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時(shí) 帶有江湖氣。 2.穿著:太過于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿 制服時(shí)特別將胸前兩個扣子解開。 3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。 4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人 知道,常長時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。 5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭 氣或自暴自棄,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)變化,孩子變壞前的10項(xiàng)征兆,6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出 去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚 至不明巨款。 8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃 學(xué)、讀書時(shí)間驟減。 9.交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友 也

7、不敢介紹給家人。 10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢需求量突增,目前需要家長留心的十個方面,1、在外留宿； 2、回家很遲； 3、帶同學(xué)住宿； 4、受傷回家 5、打電話時(shí)間長，次數(shù)多； 6、超消費(fèi)；7、超出友誼交往； 8、成績突然下降， 9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言； 10、愛玩游戲,五、給各位家長的幾點(diǎn)建議,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。（誠實(shí)、知錯能改、珍惜時(shí)間，奮斗拼搏,3、要盡量控制孩子的零用錢，掌握孩子上學(xué)、回家的時(shí)間，教

8、育孩子少與社會上的 或其他學(xué)校的人搭朋友,4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況,5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作,6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己,7、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心,8、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不要總是與其他同學(xué)作比較，而 是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花 些時(shí)間補(bǔ)上。 9、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是

9、教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。 10、在孩子面前做好表率，身教重于言教,六、希望家長配合的工作,1、合理安排飲食，注意補(bǔ)充營養(yǎng)。 2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉。 3、提醒孩子注意安全。 4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 5、對子女的期望水平適中，不能 一味追求高目標(biāo)。 6、控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi),7、注意觀察學(xué)生變化，碰到孩子的新問題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。 8、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育（有些學(xué)生不尊重老師，無視老師，忽視課堂）。 9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄 努力；（孩子需要你的關(guān)心，更需要你的耐心） 10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況； 11.晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)和作業(yè)（電腦，電視要控制,送給家長的話： 播種行為收獲習(xí)慣， 播種習(xí)慣收獲性格， 播種性格收獲品質(zhì)， 播種品質(zhì)收獲人生,古往今來，一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個人出來的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師。”正因?yàn)橛袑逃绱酥匾暤挠^