第3單元-天氣-課件-三年級上冊科學(xué)-教科版

1、天氣 單元測試,教科版 三年級上,單元測試,一、填空題 1、（云量）、 （降雨量）、（風(fēng)向）、（風(fēng)速）等是我們在記錄天氣日歷時要關(guān)注的天氣特征。 2、根據(jù)云量的多少，天氣可分為（晴）、（多云）、和（陰）。云在天空中是變化的，不同的云預(yù)示著不同的天氣。 3、風(fēng)向可以用（風(fēng)向標）來測量，它的箭頭指向風(fēng)（吹來）的方向，當箭頭指向西南，就是（西南）風(fēng),單元測試,一、填空題 4、降雨量一般以（毫米）為單位計量。 5、我們居住的地區(qū)在某個時間的大氣狀況叫（天氣）。 6、晴空萬里、陰云密布、陽光燦爛、大雨傾盆都是描述（天氣）現(xiàn)象的。 7、氣象站在測量氣溫時，要將溫度計放在（百葉箱）內(nèi),單元測試,二、判斷題。

2、 1、云的種類大致可分為積云、層云和卷云。（ ） 2、同一時間，學(xué)校任何地方的氣溫都是一樣的。（ ） 3、在讀取溫度計的示數(shù)時，我們的視線可以斜著看溫度計的液面。（ ） 4、如果風(fēng)大到很難撐傘走路了，那么這時的風(fēng)力至少已經(jīng)六級了。（,單元測試,二、判斷題。 5、風(fēng)是看不見的， 所以我們無法判斷風(fēng)的方向。（ ） 6、下雨前，燕子、螞蟻等小動物會做出一些反應(yīng)。（ ） 7、不同高度和形狀的云能告訴我們不同的天氣信息。（ ） 8、天氣是在不斷變化的，它影響著地球上的生物。（,單元測試,三、選擇題 1、氣象部門報告降雨概率在70%以上，就是說（ B ） A.一定會下雨 B.下雨的可能性很大 C.下雨的可

3、能性很小 2、制作天氣預(yù)報，大體需要經(jīng)過（ B ）個步驟 A. 4 B. 5 C. 6 3、某人面對北方站著，風(fēng)從他的北面吹來，則此處風(fēng)向為（ B ） A.東風(fēng) B.南風(fēng) C.北風(fēng),單元測試,三、選擇題 4、小明要制作一個雨量器，可以建議他選擇用下面的（ C ）容器來制作。 A.錐形 B.柱形 C.梯形 5、下列描述天氣的是（ B ） A.浙江省四季分明 B.成都明天有大霧 C.昆明四季如春 6、下列有關(guān)降雨量的說法正確的是（ C ）。 A.24小時降雨的總深度 B.24小時雨量器內(nèi)收集的雨水的體積 C.24小時雨量器內(nèi)收集的雨水的高度,單元測試,三、選擇題 7、在觀察記錄一個月的氣溫時，下列

4、做法中錯誤的是（ B ） A.盡量在同一地點進行觀察記錄 B.遇到周末和假期應(yīng)該停止觀察記錄 C.盡量在每天的同一時間進行觀察記錄 8、大雪天，最靠近地面的云是（ A ）。 A.雨層云 B.積云 C.卷云,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,三、選擇題 9、天氣會商的結(jié)果由（ C ）簽發(fā)。 A.氣象員 B.預(yù)報員 C.首席氣象預(yù)報員 10、下面是中央氣象臺預(yù)報某個城市的天氣情況：“小到中雨，15到19攝氏度”中雨指的是（ C ）。 A.24小時的降水量在2550毫米 B. 24小時的降水量在50100毫米 C. 24小時的降水量

5、在1025毫米,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,四、讀圖題 圖（ ）刮的是0級風(fēng) 圖（ ）刮的是3級風(fēng) 圖（ ）刮的是6級風(fēng) 圖（ ）刮的是10級風(fēng),第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,五、連線題 找出下列氣象儀器的作用，連一連，并填一填。 氣溫計 測降水量 單位（毫米） 雨量器 測風(fēng)向 共（ 八）個方向 風(fēng)速儀 測氣溫 單位（ 攝氏度 ） 風(fēng)向標 測風(fēng)速 共（ 13 ）級,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教

6、科版,單元測試,六、畫圖題 在圓圈內(nèi)畫出三種不同的云量示意圖。 晴天 多云 陰天,解析：描述云量的簡單方法是天空當作一個圓，將其平均分成4份，把云量填到這個圓里，小于等于1/4的是晴，大于1/4、小于等于3/4的是多云，大于3/4的是陰天,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,七、綜合題 1、學(xué)習(xí)本單元后，小明在家做了一個“一個月的小區(qū)氣溫測量”活動。 （1）小明測量小區(qū)的氣溫，應(yīng)該選擇的測量地點是（ B ） A.地下車庫 B.廣場樹蔭下 C.廣場陽光下 （2）小明測量氣溫時，正確的做法是每天（ C ） A.不固定地點測量 B.不

7、固定時間測量 C.定時、定點測量 （3）某天小明發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的彩旗正微微向南面展開，這時的風(fēng)向是（ C ） A.東風(fēng) B.南風(fēng) C.北風(fēng),第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,4）下面是小明繪制的該月前幾天的平均氣溫統(tǒng)計圖 平均氣溫/ 日期/日 小明測得該月12天的最高氣溫為（ 19.7），最低氣溫為（ 7.6 ）。 有（ 7 ）天氣溫高于或等于15。 第10天的氣溫讀作（15攝氏度 ），寫作（15,單元測試,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,2.以下是慧慧某天經(jīng)過觀測得到的

8、天氣信息：“多云，東南風(fēng)12，12。” （1）這份天氣信息中包含的天氣現(xiàn)象有云量、（風(fēng)向）、（風(fēng)速）、（氣溫）。 （2）慧慧獲得的天氣信息“東南風(fēng)12級”，應(yīng)該是用（風(fēng)向標）和（風(fēng)速儀）測得的,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,3）下列選項中，（ A ）表示多云天氣,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,4）在同一時間，慧慧在房間中測得的空氣溫度是15，在室外陰涼通風(fēng)處測得的空氣溫度是18，在陽光下測得的空氣氣溫是23。他應(yīng)該記錄的氣溫是（ B ） A. 15 B. 18 C. 23 （5）慧慧還收集了某天24小時的降雨量，這些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒測得它們共有43毫升。這天的降雨量應(yīng)該記錄為（ A ）。 A. 小雨 B. 中雨 C. 大雨,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,第3單元 天氣 課件 三年級上冊科學(xué) 教科版,單元測試,綜合解析： 從給出的天氣信息可知，包含的天氣現(xiàn)象有云量、風(fēng)向、風(fēng)速和氣溫。測量風(fēng)速和風(fēng)向應(yīng)使用風(fēng)速儀、風(fēng)向儀，測量氣溫應(yīng)使用溫度計，溫度計要放置在陰涼通風(fēng)