《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》專項(xiàng)練習(xí)與單元試卷_第1頁
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文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)一1.用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的陰影部分。2. 在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。400千克( )噸 75厘米( )米 15分( )時3. 把一根5米鐵絲平均截成8段,每段占全長的( ),3段占全長的( ),每段長( )米。4. 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位后為25.把3米長的鐵絲平均截成7段,每段長米,每段長是3米的。6.9和9相比較,分?jǐn)?shù)值大的是( ),分?jǐn)?shù)單位大的是( )。7. 5米的和1米的相等,1小時的和2小時的相等。8.分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有( ),分子是5的假分?jǐn)?shù)有( ),其中最大的是,最小的是。9.甲數(shù)=2235,乙數(shù)=

2、233,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。10.甲=25A,乙=27A,甲、乙兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是210,A是( )。11.某數(shù)除以3、5、7時都余1,這個數(shù)最小是( )。12.如果m和n是互質(zhì)數(shù),那么它們的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。13.自然數(shù)按約數(shù)個數(shù)的多少能夠分成( )、( )和( )。14.比較每組兩個分?jǐn)?shù)的大?。ㄓ谩啊?、“”或“”連接) , 0.515, 2, 1.34115. ( )72=( )(填小數(shù))( )24= =24( )= =( )(小數(shù))16.在 中,當(dāng)a( )時,這個分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a為( )時,這個分?jǐn)?shù)為0;當(dāng)a( )時,這個分?jǐn)?shù)是假分

3、數(shù);當(dāng)a為( )時,這個分?jǐn)?shù)等于2;當(dāng)a為( )時,這個分?jǐn)?shù)等于17 的分子增加4,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)增加( )18.的分子擴(kuò)大5倍,要使分?jǐn)?shù)值不變,分母應(yīng)( )19. 的分子加上15要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上( )。20.分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)是( ),最小的最簡假分?jǐn)?shù)是( ). 21.下面長方形表示3公頃,請你用陰影表示出公頃。 分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)二班級 姓名 得分 一、判斷題1把2米長的鋼管平均截成3段,每段占全長的 ( )2分母是12的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和為2( )3最簡分?jǐn)?shù)的分子、分母沒有公約數(shù)( )41米的 和3米的 相等( )5把分?jǐn)?shù)的分子和分母同乘或除以一個相同

4、的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變( )6真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1 ( )7自然數(shù)都能夠看作分母是1的假分?jǐn)?shù)( )8 和 的大小相等,分?jǐn)?shù)單位不相同( )9.男生人數(shù)是女生人數(shù)的,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的。( )10互質(zhì)的兩個數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。( )11兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。( )12大于2的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。( )二、選擇題1、一根繩子,連續(xù)對折三次,每段是全長的( )A、B、 C、 D、2、一本200頁的書,小明計(jì)劃20天看完。那么他5天看了這本書的 ( )A、 B、 C、 D、3、小明和小李、小凱三人讀同篇朗讀稿,小明用了小時,小李用了小時,小凱用了小時,誰讀得最快?()A、小明B、小李 C、小凱 D

5、、無法比較4、要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),X是( )A、1 B、13 C、14 D、155、與最接近的數(shù)是 ( )A、 B、 C、 D、0.696.兩根同樣長的繩子,從一根上截去它的,從另一根上截去米,余下的部分( ) A、第一根長 B、第二根長 C、無法比較長短7.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,那么甲數(shù)( )乙數(shù)。A.大于 B.等于 C.小于8紅糖重量是白糖的 ,是把( )看作單位“1”A紅糖 B白糖C紅糖和白糖的總重量9分子與分母相差1的分?jǐn)?shù)一定是( )A真分?jǐn)?shù) B假分?jǐn)?shù) C帶分?jǐn)?shù) 最簡分?jǐn)?shù)10甲8分鐘做5個零件,乙13分鐘做7個零件,比較兩人的工作速度( )A甲快一些 B乙快一些 C甲、乙一樣快11一堆

6、煤運(yùn)走了3噸,還剩下4噸,運(yùn)走的占這堆煤的( )AB 噸CD 噸12在 和 這四個分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)單位最小的一個是( )AB CD 13如果 是假分?jǐn)?shù), 是真分?jǐn)?shù),那么( )Aa5Ba5 Ca5 Da614下列分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)的是( )A B C D 15.已知ab=10,并且a與b都是自然數(shù),那么a與b的最小公倍數(shù)是( )。Aa B10 Cb Dab16.假如a+=b+=c+=d+,那么在a、b、c、d中最大的數(shù)是( )。A. a B. b C. c D. d分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)三班級 姓名 得分 一、按要求做題1.用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商83 1230 4567111 6024 70422、先

7、約分,能化成帶分?jǐn)?shù)的再化成帶分?jǐn)?shù)。= = = = 3、把下面每組中的分?jǐn)?shù)先通分,然后按從小到大的順序排列起來。 和 2、2和1 4、把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留三位小數(shù))把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。 2 2 008 1.45 0.75 二、應(yīng)用題1工程隊(duì)修一條4千米長的公路,12天修完平均每天修多少千米?平均每天修這條公路的幾分之幾?2.甲5小時行了24千米,乙7小時行了32千米他們兩人誰的速度快?3食堂買回180千克大米,上午吃了48千克,下午吃了24千克一天共吃了總數(shù)的幾分之幾?還剩幾分之幾?4電視機(jī)廠計(jì)劃五月份生產(chǎn)4000臺大屏幕彩色電視機(jī)實(shí)際上半月完成了2400臺,完成了全月計(jì)劃的幾

8、分之幾?還剩幾分之幾沒有完成?5學(xué)校運(yùn)動會上,小紅、小敏、小琴在女子200米賽跑中,分別是分、分和分,請按照他們的成績排出名次。分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元試題一班級 姓名 得分 一、填空。(1)在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。40平方分米()平方米 25分()時(2)把單位“1”( )若干份,表示其中( )或( )的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中( )的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。(3)的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位。2的分?jǐn)?shù)單位是,它有( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位。(4)在下面的里填上“”、“”或“”符號。0.125 1 43 6.5千米6千米(5)在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)( )( )= =0.6= =( )25 (6

9、)3米長的鐵絲平均分成8段,每段長米,每段是這根鐵絲的。(7)( )叫做真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)比1( )。 ( )叫做假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)( )1或( )1。(8)一個最簡分?jǐn)?shù),如果能化成有限小數(shù),它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)( )或者( )。(9)一項(xiàng)工程必須在30天完成,平均每天完成全部工程的。7天完成這項(xiàng)工程的 。19天完成這項(xiàng)工程的。(10)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最大公因數(shù)是30,其中一個數(shù)是90,另一個數(shù)是( )。二、判斷題(對的打“”,錯的打“X”)1.真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1。( )2.整數(shù)都可以看做分母是1的假分?jǐn)?shù)。( )3.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是。( )4.3米的和1米的一樣長。 (

10、)5.分母越大的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位越大。( )三、選擇題。(1)在和中,( )的分?jǐn)?shù)單位比較大。 A、 B、 C、一樣大(2)一個分?jǐn)?shù),分子不變,分母擴(kuò)大4倍,這個分?jǐn)?shù)值就()A、不變B、擴(kuò)大4倍C、縮小4倍(3)甲每小時做7個零件,乙每小時做8個零件,做一個零件()A、甲用的時間多B、乙用的時間多C、兩人用的時間同樣多(4)男生占全班的,則女生占全班的( )。 A、 B、 C、(5)的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)( )。A、加上6 B、加上7 C、乘2 D、加上14四、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。=五、把下面的分?jǐn)?shù)約分,是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。=1=六、把下面各組分?jǐn)?shù)通分。和

11、和、和七、找出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 12和30 42和14 7和15 八、(1)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.8 = 1.7 = 3.4 = 4.875 = (2)下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),(除不盡的保留兩位小數(shù))。 = 2= 3= = (3) 把0.29 0.3 按從小到大的順序排列分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元試題二班級 姓名 得分 一、選擇正確答案的序號填在( )里。1、一個分?jǐn)?shù)的分子除以6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母要( )。A、除以6 B、乘6 C、不變2、盈盈把一張紙平均分成了3份,用了其中的一份,晶晶把一張同樣大的紙平均剪成12份,用了其中的3份。倆人相比( )。A、盈盈用去得多 B、晶晶

12、用去得多 C、用去的一樣多3、分子是7的真分?jǐn)?shù)有( )個。A、7個 B、8個 C、無數(shù)個4、一節(jié)課40分鐘,五(1)班做練習(xí)的時間占整節(jié)課的,五(2)班做了11分鐘的練習(xí)。( )班用的時間長。A、五(1)班 B、五(2)班 C、不知道5、1m的 ( )3m的。A、大于 B、小于 C、等于二、把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。=( ) =( ) =( ) =( )三、將下列分?jǐn)?shù)化成分母是24的分?jǐn)?shù)。 四、在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。35cm( )m 800g( )kg 273平方分米=( )平方米 27分=( )小時 11時=( )日 67平方米=( )公頃五、解決問題。(1)一條渠道長600米

13、,用17天全部修完,平均每天修全場的幾分之幾?平均每天修多少米?(2)小亮用131分鐘走完了27千米的路程,他平均每千米需要多少分鐘?(3)把5克鹽放入355克水中,鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的幾分之幾?(4)第屆奧運(yùn)會上,我國運(yùn)動健兒努力拼搏,一共獲得枚金牌,枚銀牌,枚銅牌。金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾?銀牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾?銅牌數(shù)是金牌數(shù)的幾分之幾?是銀牌數(shù)的幾分之幾?(5)一個西瓜,姐姐吃了它的,妹妹吃了它的,誰吃的多?請說明理由。(6)我國有個城市被評為“國家衛(wèi)生城市”,其中,山東省有個,占總數(shù)的幾分之幾?江蘇省有個,占總數(shù)的幾分之幾?(7)圖書館新進(jìn)一批圖書,故事書占,漫畫書占,科技書占

14、,哪種書多?分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試三 班級 姓名 得分 一、填空:(144=44)1、是4個( ) 2里面有( )個 6個 是( ) 里面有( )個2、用最簡分?jǐn)?shù)表示:25分=( )時 3080千克=( )噸3時=( )日 4平方米5平方分米=( )平方米3、 右圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是( ),讀作( ), 分?jǐn)?shù)單位是( ),再添上( )個這樣的單位就等于1。4、在括號里添上“”、“”、“=”:( ) ( ) 4( )( )0.375 ( ) 5、 4 = = =3 =6( )=( )(小數(shù))6、在0.75、0.7四個數(shù)中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),相等的數(shù)是( )和( )。7、5千

15、克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。8、分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)的和是( )。9、分?jǐn)?shù),當(dāng)X=( )時,它是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位; 當(dāng)X=( )時,它是最大的真分?jǐn)?shù); 當(dāng)X=( )時,它是最小的假分?jǐn)?shù); 當(dāng)X=( )時,它的分?jǐn)?shù)值為 0 。10、的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上( )。11、一個分?jǐn)?shù)的分子是12、18的最大公約數(shù),分母是這三個數(shù)的最小公倍數(shù),這個分?jǐn)?shù)是( ),化成最簡分?jǐn)?shù)是( )。12、把下列各組分?jǐn)?shù)從小到大排列。 (1) 、 、 (2) 、 、 ( )( )( )13、在下圖的 中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),直線上面填假分?jǐn)?shù),下面填帶分?jǐn)?shù)。二、判斷:(對的打“”

16、,錯的打“” )(5)3米的和1米的一樣長。 ( )假分?jǐn)?shù)都大于1 。 ( )一個分?jǐn)?shù)的分母越小,它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 ( )分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或除以一個數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。 ( )三、選擇:(把正確的答案填入括號)(3) 和相等的分?jǐn)?shù)是( )。A、 B、 C、 在、中,最簡分?jǐn)?shù)有( )個。A、4 B、3 C、2 A 是大于10的自然數(shù),下列分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)值最小的是( ) A、 B、 C、四、計(jì)算題 (24)1、約分:(結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)) (4) 2、通分:(24=8)和 和、和 、和3、 把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。6% 0.85 4.4 3.3754、 把

17、下列各分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。6% 五、應(yīng)用題:(46=24)1、 工程隊(duì)13天完成一項(xiàng)工程,平均每天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?5天可以完 成這項(xiàng)工程的幾分之幾?2、 一個榨油廠用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁?3、 一根電線分成三段,第一段長3米,第二段長4米,第三段長5米,每段線各占總長度的幾分之幾?4、 新華農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)一批農(nóng)具,已經(jīng)生產(chǎn)了360件,還剩900件,還剩全年計(jì)劃的幾分之幾沒有完成?5、 加工同樣多的零件,王師傅用了小時,張師傅用了小時,李師傅用了小時,他們誰做得快一些?6、同學(xué)們采集樹種,第一組5人拾了4千克,第二組6人拾了5千克,第三組7人拾

18、了6千克,按人數(shù)平均,哪一組拾得最多?分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)單元測驗(yàn)卷四一、填空。(45分)1、表示把單位“1”平均分成( )份,取這樣的( )份的數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是( )。再添上( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。2、里面有( )個,8個是( )。3、= =4、在 ,1中,( )是真分?jǐn)?shù),( )是假分?jǐn)?shù),( )是帶分?jǐn)?shù)。5、用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的陰影部分。( )( ) ( )( )( )( )( ) 6、比較每組中兩個數(shù)的大小。 0.457、0.6里面有6個( )分之一,化成分?jǐn)?shù)是。8、把一根3長的鐵絲平均分成5段,每段是這根鐵絲的,每段長( )( )=()。9、在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。35cm

19、 m 800g kg10、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.24= 0.8= 0.023= 0.35=11、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù))。=( ) =( ) =( ) ( )12、在直線上面 里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),在直線下面的 里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù) 13、把0.7、0.9、這5個數(shù)按從大到小的順序排列起來。( )( )( )( )( )二、判斷題。(5分) 1、把一個物體分成3份,每份就是它。 ( ) 2、真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)等于或大于1. ( ) 3、昨天媽媽買了1個西瓜,我一口氣吃了個。 ( )4、分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 ( )5、兩個數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的公倍

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