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文檔簡介

1、試論茅盾子夜的語言特色,第三組:龐鳳婷1201301(組長) 李田田1201317 楊欣蕊1201337 唐嘉欣1201346,子夜是一部優(yōu)秀的長篇小說,七十多年以來,經(jīng)過全世界人們的閱讀,它的思想內(nèi)容,它的文學(xué)語言,經(jīng)受住了歷史的考驗。其內(nèi)容龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、人物眾多、事件錯綜,其意義重大、影響深遠,這種效果的取得,除了與作者敏銳非凡的洞察力有關(guān)之外,莫不歸功于作者運用文學(xué)語言的嫻熟技巧,高超獨特子夜語言之巧妙,一)對話工妙,個性鮮明,子夜描寫的人物達七十人之多,但各不相同,人物語言個性化是子夜最突出的語言特點。主要是通過個性化的人物對話表現(xiàn)出來的,如吳蓀甫語多專橫尖刻強硬;屠維岳談吐舒緩自如

2、,話中帶刺;曾滄海色厲內(nèi)茬,費小胡子圓滑世故;范博文出語多半消極頹唐;劉玉英風(fēng)騷狡猾,以下幾段對話是吳蓀甫三番兩次地規(guī)勸杜竹齋與之合伙投資公債市場。 “竹齋!二主招呼老趙拒絕!” “王立!竹齋!不能那么消極!” “竹齋,一定不能消極,叫老趙拒絕!竹齋,告訴老趙,應(yīng)當(dāng)尊重我們的權(quán)!” “沒有危險!竹齋,一定沒有危險!哪怕老趙手段再靈活些,也扳不過來!竹齋!這不是冒險!這是出奇制勝!” “萬萬不會!” 從這幾段對話中可以看出,格式上對話是工整的,語言上則鮮明的反應(yīng)了吳蓀甫專橫而又剛愎自用的性格特點,二)兼收并蓄,融合生輝,子夜是現(xiàn)代白話文的典范,作者除采用大量口語外,還巧用文言詞句和吸收外語成分,

3、使小說融合生輝,1.語言口語化,地域色彩濃,1)口語 “也許不要緊,可是,可是,風(fēng)色不對。我們還沒有布告減工錢,可是,工人們已經(jīng)知道了。她們,她們,今天從早上起,就有點有點怠工的樣子,我特來請示怎么辦。” “又,又,又出事了!” 第一句是賬房先生莫干丞向吳蓀甫匯報請示。作者刻意捕捉“也許”“可是”“還”“已經(jīng)”“有點”等口語詞加強申辯、婉轉(zhuǎn)的意思,仔細描摹了惶急、討好的重復(fù)和停頓,把奴才向主子報警時的窘態(tài)展露無遺。第二句是莫干丞向屠維岳報告工人罷工之了他的膽小怕事,2)慣用語,你不要慌!我同女人是規(guī)規(guī)矩矩的,不楷油,不吃豆腐!” “揩油”,占便宜的意思?!俺远垢?,喻指戲謔、調(diào)情、尋開心,一般

4、指男性調(diào)戲女性。這句話活現(xiàn)了屠維岳機警干練又陰險卑劣的偽善的走狗嘴臉。 我們好姐妹,我一心只想幫襯你,怎么你倒疑心我來拆你的壁腳呢? “拆壁腳”原指拆掉墻的根基,這里喻指施行破壞手段,使事情不能順利進展。該詞形象地揭露出資產(chǎn)階級走狗內(nèi)部的激烈矛盾?!安鸨谀_”是慣用語的變格形式,展現(xiàn)了劉玉英的善于應(yīng)付和有心計,并不是我們拆三先生的爛污,實在是錢葆生他們假公濟私?!?“拆爛污”,吳方言慣用語,比喻做事馬虎,不負責(zé)任,造成差錯或事故;也指做有損于人的事。 這些口語、慣用語通俗簡潔,表達準確,而且體現(xiàn)了鮮明的上海地域風(fēng)俗色彩,2. 巧用古語,諷刺性強,1)出現(xiàn)文言詞句,他的非正式的小老婆和他的兒媳中間

5、的糾紛,他卻永遠不能解決,并且只能付之不聞不問。” 只能“付之不聞不問”,充分顯示出曾滄海的無可奈何。 “那么,昨晚上對他開誠布公那番話,把市場上虛虛實實的內(nèi)情都告訴了他的那番話,豈不是成了開門揖盜么?一一“咳!眾叛親離!我,吳蓀甫,有什么地方對不起了人的!”只是這一個意思在吳蓀甫心上猛捶。” 以上三個成語也從側(cè)面把吳蓀甫的這位姐夫唯利是圖的本性刻畫到了入骨,2)出現(xiàn)文言公文,作品中僅有的幾個公文,均用文言寫成。例如,這是一個電報,很簡單的幾個字:“四鄉(xiāng)農(nóng)民不穩(wěn),鎮(zhèn)上兵力單薄,危在旦夕,如多應(yīng)急之處,乞速電復(fù)。費巧。”( 例1) 他抓起筆來,再寫一個字條: 本廠此次減薪,.事在必行;一侯絲價稍

6、有起色,自當(dāng)仍照原定工薪發(fā)付,望全體人即日安心上工,切勿誤聽奸言,自干未便。須知本廠長對于工會中派別糾紛,容忍已久,若再傾扎不已,助長工潮,本廠長惟有取斷然措置! 此布( 例2) 這幾個用文言寫就的公文無不反映了語言的時代風(fēng)格,也足以體現(xiàn)作者運用語言得心應(yīng)手、周詳?shù)轿坏哪芰?3.妙融外語,活潑幽默,1)直書外語或音譯 “站在吳老太爺面前的穿蘋果綠色GraFton一輕縮的女郎兀自笑嘻嘻地說。”(一種名貴的外國紗) “霓虹電管廣告,射出大一樣的赤光和青麟似得綠焰:Light,Heat,Power!”(英語:光,熱,力) “不要緊,明天再去一次Beaut Parlour”(英語:美容館) “口果我贏

7、了呢?我可不愿意Kiss一你那樣的鬼臉!”(英語:親吻) 在中文里適當(dāng)穿插一些洋文,既反映了三十年代中國半殖民地化的時代特征,又有助于塑造人物形象,還使行文活潑有趣,緩解讀者的視覺疲勞,2)借用歐化語法,他用了又快又清晰各個字像鐵塊似的聲調(diào)說道”(定語擴展) “但是吳蓀甫眼睛里的火那是樂觀的火,要和老趙積極奮斗的火,已經(jīng)引燃到孫吉人的眼睛?!保ㄗ⑨屝猿煞郑?“云飛輪船快到了么?”紫醬臉的人傲然問,聲音宏亮而清晰。(說話人的動作和所說的話順序顛倒,表強調(diào)) 他的老眼閃閃的放光,額角上的淡紅色轉(zhuǎn)為深朱,雖然他的嘴唇簌簌的抖著。(復(fù)句中的正句和偏句倒置,突出正句內(nèi)容) 歐化語法可以制造一些異國氣氛,

8、可以幫助刻畫人物的性格和心態(tài),還可以使語言結(jié)構(gòu)緊湊嚴密、內(nèi)容突出達意。從一定意義上講,歐化白話文改造了漢語,促使?jié)h語精細化、明確化,擴大了漢語的表現(xiàn)力,三)敘述細膩,逼真?zhèn)魃?作者在小說創(chuàng)作中追求細膩,善用繁筆。子夜描寫環(huán)境、刻畫心理、敘述情節(jié)、描述場面和勾畫人物等敘述語言是精細傳神的,1.環(huán)境描寫,太陽剛剛下了地平線。軟風(fēng)一陣一陣地吹上人面,怪癢癢的。蘇州河的濁水幻成了金綠色,輕輕地,悄悄地,向西流去。黃浦的夕潮不知怎的已經(jīng)漲上了,現(xiàn)在沿這蘇州河兩岸的各色船只都浮得高高地,艙面比碼頭還高了約莫半尺。風(fēng)吹來外灘公園里的音樂,卻只有那炒豆似的銅鼓聲最分明,也最叫人興奮。暮靄挾著薄霧籠罩了外白渡橋

9、的高聳的鋼架,電車駛過時,這鋼架下橫空架掛的電車線時時爆發(fā)出幾朵碧綠的火花。從橋上向東望,可以看見浦東的洋棧像巨大的怪獸,蹲在喚色中,閃著千百只小眼睛似的燈火。向西望,叫人猛一驚的,是高高地裝在一所洋房頂上而且異常龐大的霓虹電管廣告,射出火一樣的赤光和青嶙似的綠焰:Light, Heat, Power!,這是傍晚時分上海外灘一帶的景物描寫,我們從四個方面來分析它的語言特點: (1)多用形容詞性修飾成分,幾乎對所提到的每一事物都進行了細致地描繪,如:軟風(fēng)、濁水、暮靄、薄霧、高聳的鋼架、碧綠的火花、怪獸、異常龐大的霓虹燈電管廣告、赤光、綠焰。 (2)多用疊音詞,加強了語言的描繪性,且增添了作品的音

10、樂美感。如:剛剛、一陣一陣、癢癢、輕輕、悄悄、高高、時時,3)注重動詞的錘煉,使尋常詞語藝術(shù)化。如:第三句中的“幻”字就用得十分準確而且傳神。蘇州河的水是污濁的,但在傍晚太陽余輝的映照下便感覺變成了金綠色,但這只是人的幻覺而己。再如第六句中的“挾”字把暮靄薄霧渾然一體的狀態(tài)寫活了,給人一種漂浮繚繞的立體動態(tài)感。還有“蹲”“射”也用得很生動。 (4)運用比喻、比擬等富有形象性的修辭格。如:“炒豆似的銅鼓聲”、“暮靄挾著薄霧”、“浦東的洋棧像巨大的怪獸,蹲在螟色中,閃著千百只小眼睛似的燈火”、“火一樣的赤光和青嶙似的綠焰”。上述四個方面使整段文字細膩而絢爛多姿,2.心理刻畫,例如林佩瑤: “珊?珊

11、能夠代替我么?不能么?她心里有什么人罷?唆,我的癡心!聽說隴海線上炮火厲害,打死了也就完了!完了!可是,可是,他不說就要回上海么?呵!我怕見他!呵,呵,饒怒了我罷,放開我罷!讓我躲到什么地方去罷!” 103個字,5個疑問句,7個感嘆句,3個破折號,構(gòu)成了林佩瑤的這段自言自語。這是其雙重性精神生活最精彩的描寫,作者層層剝皮似的揭到她矛盾內(nèi)心的最深處。疑問感嘆的語氣和緊湊有力的短句體現(xiàn)了人物思緒的瞬息萬變:因愛戀并情癡于雷參謀,想以妹妹做替身,可又疑云愁結(jié),后來又生絕情之念,這種內(nèi)心的極端痛苦實在難以排解,誰人能知,3.情節(jié)敘述,吳蓀甫悶悶地松一口氣,就吩咐侍者拿白蘭地,發(fā)狠似的接連呷了幾口。他夾

12、在三條火線中,這是事實;而他既已紋盡心力去對付,也是事實;在勝負未決定的時候去懸想勝后如何進攻罷,那就不免太玄空,去籌劃敗后如何退守,或準備反攻罷,他目前的,二倩又不許,況且還沒知道究竟敗到如何程度,則將來的計畫也覺無從下手;因此他現(xiàn)在只能姑且喝幾口酒。他的心情有些像待決的囚犯了?!?上面的敘述片斷由三句話組成,從首尾兩句中的“悶悶地松一口氣”“發(fā)狠似的接連呷了幾口”“有些像待決的囚犯”和第2句的4個分句可以看出,敘述者是和筆下人物的思緒相融合的。這自問自答一步步把思路引申、擴展,經(jīng)過多方細膩的探索,做出判斷性的解釋,從而加深讀者對人物的理解,4.場面描述,子夜描述了很多的大小場面,其中以描寫

13、交易所和罷工場面為最,不僅使我們感到一種逼真的氣氛,而且明顯地傳達著褒貶愛憎。下面以罷工場面為例: “沖廠!沖廠呀!先沖新廠呀!” “總罷工呀!我們要自己的工會呀!” 女工們像雷似的,像狂風(fēng)似的,掃過了馬路,直沖到吳蓀甫的“新廠”全閘北形勢緊張,馬路旁加了雙崗!(例1) 無數(shù)女工擁上前來,擋住了去路。把廠門前的馬路擠斷了交通,把吳蓀甫連那汽車包圍得一動也不能動。車里的吳蓀甫卜卜地心跳。( 例2,作者帶著滿腔熱情通過對幾個“沖廠”生動場面的細致描寫,顯示了工人群眾在罷工斗爭中的強勢:“沖廠!沖廠呀!先沖新廠呀!”,還顯示了工人們沖廠的巨大威力:“像潮水一般涌”“像雷似的,像狂風(fēng)似的,掃過路”“擁

14、上前來”“擋住去路”“擠斷了交通”“包圍”。這些都大長了工人階級的志氣,大滅了資本家吳蓀甫的威風(fēng)“卜卜的心跳”,也寫出了工賊、走狗們的丑惡嘴臉,5.人物勾畫,醬紫色的一張方臉,濃眉毛,圓眼睛,臉上有許多小皰?!?“他臉上的紫庖,一個一個都冒出熱氣來。這一陣過后,他猛的跳起來,像發(fā)瘋的老虎似的咆哮著” “吳蓀甫早已跳起來,像一只正要攫食的獅子似的踱了幾步” “他的尖利的眼光霍霍四射,在少奶奶的臉上來回了好幾次:是可怖的撕碎了人心似的眼光。” “像一個大將軍講述出生入死的主力戰(zhàn)的經(jīng)歷似的,他興奮到幾乎滴下眼淚。” “他的臉色忽然完全灰白,他的眼光就像會吃人似的?!?“他像一只正待攫噬的猛獸似的坐在

15、寫字桌前的輪椅里,眼光霍霍地四射?!?“ 在社會上,在家庭中,他必須就是一個威嚴神圣的化身,可以看出作品對吳蓀甫的刻畫主要是從吳蓀甫的臉色、臉上的疤、眼光、神態(tài)等的變化來描寫的。例如:“像發(fā)瘋的老虎”、“像一只正要攫食的獅子”、“像一個大將軍”、“像一只正待攫噬的猛獸”、“一個威嚴神圣的化身”等這一系列的比喻,把不同時期、不同情境下的吳蓀甫描寫得淋漓盡致,四)蘊藉雋永,啟人深思,作者巧妙運用各種修辭方式和手法表現(xiàn)作品的寫作意圖和社會意義,使我們對三十年代中國社會的真實面貌和本質(zhì)有了一個全面而深刻地認識,1.象征,1)標題子夜 子夜:即半夜子時(深夜11時1時),此時正是黎明前最黑暗的時候,正如

16、屠維岳所說的“天亮之前有一個時候是非常暗的,星也沒有,月亮也沒有”。 一是子夜通過吳蓀甫一伙冒險失敗而最終買辦化的過程,象征地反映了民族資產(chǎn)階級在帝國主義侵略下的悲劇命運:“中國并沒有走向資本主義發(fā)展的道路,中國在帝國主義的壓迫下更加殖民地化了”, 二是從時間上看,“子夜”象征了中國民族工業(yè)的命運,也暗示著黑暗過去會有光明,2)少年維特之煩惱和枯萎的白玫瑰(書中三次提到) 第一次:“這是一本破舊的少年維特之煩惱)!在這書揭開的頁面是一朵枯姜的白玫瑰!”(象征的是“幻滅的愛情”) 第二次:“兩件東西從她身旁滾落到沙發(fā)前的地毯上:一本破爛的少年維特之煩惱和一朵枯萎的白玫瑰花?!保ㄏ笳鞯氖恰盀榍閻鬯?/p>

17、困擾的人”) 第三次:“她那膝頭的書就掉在地上,書中間又飛出一朵干枯了的白玫瑰。”(象征的是“一個人的理想遲早總要失敗!”,2.對比,馮云卿送走何慎庵后的一段描寫: “這里,馮云卿送到大門口,轉(zhuǎn)身回來,站在那一丈見方的天井中對著幾盆嬌紅的杜鵑和一缸金魚出了一會神,忽然忍不住獨自笑起來了。卻是笑聲方停,突又撲索索落下幾點眼淚;他疊起兩個指頭向眼眶里一按,似乎不很相信掉的竟是眼淚。同時幻象在他潤濕的眼前浮起來:那嬌紅的竟不是杜鵑,而是他女兒的笑屠,旁邊高高聳立的,卻是一缸的大元寶。他輕輕吁一口氣,急步回到廂房里,沉重地把身體落在沙發(fā)上。” 這一現(xiàn)實與幻想的對照式描寫,僅用185個字4句話就惟妙惟肖

18、地勾勒出這個愚蠢又冷酷的土地主的由喜到憂,由憂到喜,再由喜到憂這種一波三折的復(fù)雜心理?!芭畠浩粒疱X可愛”,何去何從,內(nèi)心世界的尖銳矛盾使他達到了如癡似狂的地步:“忍不住獨自笑起來”在那個可悲的現(xiàn)實環(huán)境下,通過對這個丑露形象的逼真描繪,揭示了一種時代的“可憐美”,3、比喻,吳蓀甫:在社會上,在家庭中,他必須仍舊是一個威嚴神圣的化身! 趙伯韜:他就是剛才朱吟秋他們說起的趙伯韜,公債場上的一位魔王。 吳老太爺:老太爺在鄉(xiāng)下已經(jīng)是“古老的僵尸”,但鄉(xiāng)下實際就等于幽暗的“墳 墓”,僵尸在墳?zāi)估锸遣粫帮L(fēng)化”的。 范博文:我再警告你:博文這人就是個站不直的軟骨頭! 莫干壓:老的,中年的,如莫干垂之流,完全是膿包。 黃奮:尤其使他不安的,是身邊還有一個黃奮,素來慣放“大炮”。 這些比喻形象生動,不僅揭示了30年代上海社會的畸形,也包含了 作者的褒貶與愛憎,4. 比擬,同時一片火光飛也似的從外邊搶進花廳來,火光中瞧見七八個人,都拿著火把?!?“飛也似的”描繪出暴動隊員的

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