大學(xué)生職業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)部活動策劃書

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 管理學(xué)院學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部 2013年10月 主辦：管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會 承辦：管院學(xué)生聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)部活動時間：2013年10月 目 錄前言一、活動背景二、活動目的三、人員安排四、活動主題五、活動時間六、活動地點七、活動對象八、活動安排九、獎項設(shè)置十、活動經(jīng)費附件 前 言現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。近年來，襄陽市委、市政府高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，出臺了一系列有關(guān)鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和來襄創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政策，其中，為加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的管理，及時出臺了襄陽市大學(xué)生

2、創(chuàng)業(yè)園管理辦法（以下簡稱管理辦法）。管理辦法的出臺，集中體現(xiàn)了市委、市政府著力營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的要求。它對于鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和來襄創(chuàng)業(yè)、加強和規(guī)范大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)與管理，將起到十分重要的指導(dǎo)作用。此外，襄陽市還將通過建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系、加快大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等載體建設(shè)，搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺、對吸納大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)給予補貼等舉措，進一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。一 活動背景為了響應(yīng)十八大的號召，支持黨建工作，以及為實現(xiàn)我校創(chuàng)立綜合性大學(xué)的目標(biāo)，正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，進一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正

3、確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實踐能力，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，推動我院新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，提前安排大學(xué)生活，提前規(guī)劃人生藍圖。并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作，我部門決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽。二、活動目的: （一）幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。 （二）提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。（三）創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機會。 （四）豐富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。 （五）提高學(xué)生PPT的制作能力和口語表達能力。三、人員安排A.統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)：任務(wù)：統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)此次活動

4、的順利開展組員：魯宏圖書記，王超老師，吳騰飛，艾明霞B.負責(zé)人：任務(wù)：召開會議安排大賽事宜組員：張青云，張耀文，梁莉莎C.助理：任務(wù)：幫忙協(xié)助此次活動 組員：創(chuàng)業(yè)部所有干事四、活動主題 規(guī)劃精彩人生 成就美好未來五、活動時間2013年10月 30 日：初賽2013年11月 2 日：復(fù)賽六、 活動地點 初賽在4棟階梯教室舉行。 決賽在多媒體報告廳舉行。七、 活動對象 13級大一新生八、 活動安排 a) 比賽形式：大賽分為初賽、決賽兩場舉行。 （1） 初賽：參賽選手自制個人簡歷一份，再做一份對自己 職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿，于 月 日將作品上交。比賽當(dāng)天，選手對規(guī)劃書作陳述演講。時間限制在3-5分鐘之

5、內(nèi)。將按選手個人簡歷、演講內(nèi)容質(zhì)量、口才表述能力評分。 （2） 決賽：選手將演講的內(nèi)容做成PPT，并對其進行深入的講解，提升一個層次。另外本次復(fù)賽將加上現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，如商務(wù)禮儀、面試技巧等。b) 賽前準(zhǔn)備： （1） 于 10 月 日給13級各班學(xué)委及班長開會，將本次比賽 的內(nèi)容及細則下發(fā)下去。每班最少有1-2位同學(xué)參加。 （2） 通過通知、展板、條幅海報宣傳本次大賽。 （3） 每班于10 月 28 日將學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書交到創(chuàng)業(yè)部，報名截止。 c)評分細則：（1）初賽：演講稿的內(nèi)容占50%，個人簡歷占30%，口頭表達能力占30%（2）決賽： ppt占40%，表達能力占30%，現(xiàn)場問答占20%，商務(wù)

6、禮儀占10%。（總成績=初賽成績+決賽成績 總分200分）九、 獎項安排 一等獎：一名 （證書+獎品） 二等獎：三名 （證書+獎品） 三等獎：六名 （證書+獎品）優(yōu)秀獎：十名 （證書+獎品）十、活動經(jīng)費條幅：200 元獎品：700 元（筆記本，鋼筆，臺燈）宣傳展板：150元宣傳紙，海報：250元證書打?。?00元評委用礦泉水：50元其他：150 元共計：1600 元另：初賽評委請本院學(xué)生會部長決賽評委請院學(xué)生會主席團、各部長。附： 職業(yè)規(guī)劃大賽初賽評分表 姓名： 班級： 項目具體標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注個人簡歷設(shè)計美觀個人信息簡明完整措辭妥當(dāng)內(nèi)容新穎30分演講稿緊扣主題內(nèi)容明確突出重點規(guī)劃具有可行性4

7、0分口頭表達能力流利、標(biāo)準(zhǔn)、清晰富有感染力20分總分 100分職業(yè)規(guī)劃大賽決賽評分表姓名： 班級： 項目具體標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注PPT緊扣主題內(nèi)容明確突出重點規(guī)劃具有可行性40分表達能力流利、標(biāo)準(zhǔn)、清晰 富有感染力30分現(xiàn)在答問思路清晰，有條理緊扣主題20分商務(wù)禮儀衣著得體行為大方10分總分100分一）初賽要求：1.內(nèi)容符合要求，設(shè)計合理可行（1）清晰性：考慮目標(biāo)、措施與否清晰、明確、實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)。（2）挑戰(zhàn)性：目標(biāo)或措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來狀況而已。（3）變動性：目標(biāo)或措施是否具有彈性或緩沖性，是否依照環(huán)境的變化而調(diào)整。（4）一致性：主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施

8、是否一致，個人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致。（5）激勵性：目標(biāo)是否符合求職者的性格、興趣和特長，是否能對求職者產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。（6）全程性：擬定生涯設(shè)計時是否考慮生涯發(fā)展的整個過程，作全程的考慮。（7）具體性：生涯設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（8）實際性；實現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。（9）可評估性：設(shè)計是否具有明確時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10）前景發(fā)展性：1.是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景。2.可行性：設(shè)計是否具有事實依據(jù)。3.適時性：目標(biāo)時間和時序安排是否妥善。4.彈性：設(shè)計是否適

9、應(yīng)社會發(fā)展變化，具有一定的彈性。5.持續(xù)性：人生每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（二）決賽要求1.內(nèi)容符合要求2.設(shè)計合理可行3.有現(xiàn)實指導(dǎo)意義4.演講語言流暢有感染力5.回答評委和觀眾質(zhì)疑到位）6.幻燈片制作美觀新穎大學(xué)生職業(yè)大賽策劃書 管院學(xué)生聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)部 活動時間：2013年11月一、 活動背景 現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個時代的每個人都要符合市場的需求。因此，高校大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。為了響應(yīng)十八大的號召，支持黨建工作，以及為實現(xiàn)我校創(chuàng)立綜合性大學(xué)的目標(biāo)，正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，提高就業(yè)技能與

10、實踐能力，喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，推動我院新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，提前安排好大學(xué)生活，提前規(guī)劃人生藍圖，我部門決定舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。二、活動目的: （一）幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。 （二）提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。 （三）創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機會。 （四）豐富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。 （五）提高學(xué)生PPT的制作能力和口語表達能力。三、活動主題 深度認(rèn)知職業(yè)知識，描繪美好未來藍圖四、人員安排 （一）統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)： 任務(wù)：統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)此次活動的順

11、利開展 組員：魯宏圖書記，王超老師，吳騰飛，艾明霞 （二）負責(zé)人： 任務(wù)：召開會議安排大賽事宜 組員：張青云，張耀文，梁莉莎 （三）助理 任務(wù)：幫忙協(xié)助此次活動 組員：創(chuàng)業(yè)部全體干事五、 活動對象 13級大一新生七、 活動安排 （一）前期準(zhǔn)備 1、宣傳（1） 于11月10日給13級各班學(xué)委及班長開會，將本次比賽的內(nèi)容及細則下發(fā)下去。每班最少有5-8位同學(xué)參加。 （2） 通過通知、展板、條幅海報宣傳本次大賽。 （3） 每班于11月12日將學(xué)生報名的名單交到創(chuàng)業(yè)部，報名截止。2、召開知識講座 （1）創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識講座 時間：2013年11月 日地點： 主講：（2）商務(wù)禮儀講座時間：2013年11月

12、日地點：主講：（3）簡歷制作（4）確定參賽人員名單，參賽選手自制個人簡歷一份，再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿，于 月 日將作品上交。（二）比賽形式：大賽分為初賽、決賽兩場舉行。 1、初賽：選手對職業(yè)認(rèn)知作陳述演講。時間限制在3-5分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、演講內(nèi)容質(zhì)量、口才表述能力評分。 2、決賽：選手將職業(yè)深度認(rèn)知做成PPT，并對其進行深入講解，提升層次。另外本次復(fù)賽將加上現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，如商務(wù)禮儀、面試技巧等。（三）評分細則：1、初賽：演講稿的內(nèi)容占50%，個人簡歷占30%，口頭表達能力占30%2、決賽： ppt占40%，表達能力占30%，現(xiàn)場問答占20%，商務(wù)禮儀占10%。八、 獎項

13、安排 一等獎：一名 （證書+獎品） 二等獎：三名 （證書+獎品） 三等獎：四名 （證書+獎品）優(yōu)秀獎：五名 （證書+獎品）九、活動經(jīng)費條幅：260=120元證書：801=80元獎品：300元其他：100元共計：600元另：初賽評委請本院學(xué)生會部長決賽評委請主講老師、院學(xué)生會主席團、各部長。附件一：職業(yè)大賽初賽評分表評價項目評價要點評分演講內(nèi)容（35分）1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人（15分）2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）4、文字簡練流暢，具

14、有較強的思想性（5分）語言表達（35分）1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2、演講表達準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。（15分）形象風(fēng)度（15分）精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。綜合印象（5分）著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。會場效果（10分）演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。附件2： 職業(yè)大賽決賽評分表組成部分分值評分要素評分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi) 容

15、40分主題突出、內(nèi)容完整:作品內(nèi)容能夠清晰、準(zhǔn)確地表達并再現(xiàn)素材的精要；整部作品已覆蓋素材的主要內(nèi)容。31-40分 很好21-30分 好結(jié)構(gòu)合理、邏輯順暢：幻燈片之間具有層次性和連貫性；邏輯順暢，過渡恰當(dāng)；整體風(fēng)格統(tǒng)一流暢、協(xié)調(diào)。11-20分 一般緊扣主題：模版、版式、作品的表現(xiàn)方式能夠恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)主題內(nèi)容。0-10分 差技 術(shù)25分作品中使用了文本、圖片、表格、圖表、圖形、動畫、音頻、視頻等表現(xiàn)工具；作品中可使用超鏈接或動作功能，但不是必選項，不使用不扣分。19-25分 很好作品中使用的上述功能經(jīng)過優(yōu)化處理，可以載入迅速。12-18分 好6-11分 一般整部作品的播放流暢，運行穩(wěn)定、無故障。0

16、- 5分 差藝 術(shù)20分整體界面美觀，布局合理，層次分明，模版及版式設(shè)計生動活潑，富有新意，總體視覺效果好，有較強的表現(xiàn)力和感染力。16-20分 很好作品中色彩搭配合理協(xié)調(diào)，表現(xiàn)風(fēng)格引人入勝；文字清晰，字體設(shè)計恰當(dāng)。11-15分 好6-10分 一般0- 5分 差創(chuàng) 意15分整體布局風(fēng)格（包括模版設(shè)計、版式安排、色彩搭配等）立意新穎，構(gòu)思獨特，設(shè)計巧妙，具有想像力和表現(xiàn)力。12-15分 很好7-11分 好4- 6分 一般作品原創(chuàng)成分高，具有鮮明的個性。0- 3分 差湖北文理學(xué)院管理學(xué)院“十佳自強之星”評選暨事跡演講比賽策劃書目錄1、 活動時間2、 活動面向?qū)ο?、 活動前期準(zhǔn)備4、 前期準(zhǔn)備5、

17、 活動流程6、 活動時間安排7、 經(jīng)費預(yù)算8、 評比活動人員安排9、 前期活動人員安排10、 演講評分細則11、 “十佳自強之星”報名表12、 “十佳自強之星”推薦表一、 活動時間： 2013年11月7號11月14號二、 活動面向?qū)ο螅汉蔽睦韺W(xué)院管理學(xué)院全體學(xué)生三、活動的意義：彰顯我院學(xué)子的自強之風(fēng)，為其他學(xué)生樹立一個良好的榜樣形象，讓更多的學(xué)生自強于生活，自立于社會，自信于學(xué)習(xí)，自勵于人生,營造一種人人自立自強的大學(xué)氛圍。同時對自立自強的優(yōu)秀學(xué)子予以鼓勵，望他們更上一層樓。力爭打造魅力學(xué)子，凸顯我校崇真尚美的時代主題。四、前期準(zhǔn)備： 1、活動場地申請、準(zhǔn)備準(zhǔn)備。 2、宣傳板、海報、報名表、

18、橫幅制作。 3、值班表及各工作安排。 4、飲用水、工作用品（紙，筆）、會場布置用品采購。 5、評委邀請函制作。 五、活動流程：（一）活動宣傳：1、媒體宣傳，通過宣傳海報、新聞中心報紙、微博等把信息傳遞給同學(xué)（新聞稿必須包含：活動的意義、時間安排、評選辦法、獎勵辦法；其他可自由發(fā)揮）。2、召開班級三大班委聯(lián)席會，由班級選舉推薦名單。（二）報名候選人的確定：（報名表、推薦細則見附錄） 有各個班級推選5-8名“自強之星”，“自強之心”的最終結(jié)果加入11月份“優(yōu)秀班級”的考核范圍。（三）候選人基本要求：（滿足基本條件及特殊條件之一即可報名） 1、基本條款（1）學(xué)習(xí)主動積極，態(tài)度端正，無遲到早退現(xiàn)象，大

19、學(xué)期間無掛科現(xiàn)象。 （2）積極參加各項集體活動，能與同學(xué)融洽相處，樂于幫助同學(xué)，有較強的集體觀念。 （3）生活樸素，勤儉節(jié)約，不與他人攀比。 （4）生活中獨立自主，能樂觀地面對生活中的困難，有積極向上的生活態(tài)度。2、特殊條款：（1）寒暑假積極參加社會實踐活動（如下鄉(xiāng)支教、到公司實習(xí)等），并能認(rèn)真的完成工作任務(wù)，實踐活動中，吃苦耐勞，堅持到底。（2）家中有特殊困難（如單親、孤兒、家中父母患有疾病，生活不能自理，其能堅強面對，不退縮，勇敢的擔(dān)起家庭的重擔(dān)等）的學(xué)生，能以良好的心態(tài)面對困難，通過自己的努力，半工半讀完成學(xué)業(yè)者。（3）父母在外，獨立生活，凡事靠自己解決。（4）積極自主創(chuàng)業(yè)。（5）課余時

20、間，積極參加勤工儉學(xué)，減輕家庭負擔(dān)。（6）具有愛心，生活中樂于助人。（7）有遠大的志向，能對自己的人生作出合理的規(guī)劃。（四）考察核實階段： 1、報名后工作組資料整理部門將上交的各種資料整理。2、工作組根據(jù)提供的資料到參評人員所在院系，進行摸底調(diào)查。（采訪主要對象：參評人員的老師、同學(xué)）。 3、根據(jù)摸底調(diào)查結(jié)果和上交材料，工作組選取30名優(yōu)秀者參加下一輪評比。（五）演講與評比階段：1、參選人員演講安排： （1）演講內(nèi)容主要包括個人自立自強的事跡，自己的親身經(jīng)歷、故事、心態(tài)等（可以總體敘述、也可講述一個細節(jié)）。（2）可將自己生活、工作，學(xué)習(xí)；家庭、學(xué)校的照片以PPT或DV展示。（3）第一輪評比過程

21、中：參賽人員先做不超過5分鐘的個人演講，可以有ppt等工具的輔助，然后評委打分。 （4）第二輪評比過程中：在正式演講之前有推薦人發(fā)言，在正式演講過程中，選手要先回答評委老師所提出的三個問題，然后本人演講，最后評委打分。2、評委：第一輪評比：管院學(xué)生辦公室領(lǐng)導(dǎo)代表5人。 第二輪評比：管院學(xué)生辦公室領(lǐng)導(dǎo)代表5人。3、評比辦法：第一輪評比：評比采用打分制，每個評委各有10分的總分，評委可根據(jù)其表現(xiàn)，按照評分細則打分；去掉一個最高分和最低分，以所剩評委的分?jǐn)?shù)總和為其最后得分。第二輪評比：評委根據(jù)其回答問題的內(nèi)容，根據(jù)推薦人介紹，評委給出最后得分。 4、名額限制：根據(jù)得分排名第一輪取前20名，進入第二階

22、段的評比；第二輪取前10名，即為“十佳自強之星”獲得者。5、每一位演講者上臺演講之前，服務(wù)人員將復(fù)印好的該人資料呈遞給每一位評委；演講結(jié)束則將其各種資料和打分單收集，上交計分統(tǒng)計部和資料管理部。6、后期宣傳及總結(jié)：（1）、準(zhǔn)備好參選人員的相關(guān)資料（個人事跡整理、個性照片1張）。（2）、制作光榮榜（把每個人的照片，和資料排版、彩?。＃?）、將準(zhǔn)備好的公示張貼到大活旁邊的宣傳欄中。（4）、聯(lián)系廣播臺，每期節(jié)目介紹一個人。（5）、通訊社，新聞中心的報紙每期介紹一個人。六、各項工作的時間安排：11月3-4號：宣傳的相關(guān)準(zhǔn)備11月5號：收集材料，每個班推薦表與申請表上交創(chuàng)業(yè)部部長張青云，長號：（）QQ:.11月6號：參選人員準(zhǔn)備演講內(nèi)容 工作組成員將上交的各種資料整理，復(fù)印11月7號：第一輪評比11月8號：公布進入第二輪評選人員名單11月9號：參選人員再次優(yōu)化演講內(nèi)容11月10號：第二輪評比11月11號：公布入選名單 11月12號：光榮榜制作 11月13號：展出光榮榜 七、活動經(jīng)費預(yù)算：1、橫幅：2*60=120元2、報名表、推薦表、邀請函：100元