2021學(xué)校教師工作打算3篇_第1頁(yè)
2021學(xué)校教師工作打算3篇_第2頁(yè)
2021學(xué)校教師工作打算3篇_第3頁(yè)
2021學(xué)校教師工作打算3篇_第4頁(yè)
2021學(xué)校教師工作打算3篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品學(xué)校教師工作打算3篇學(xué)校教師工作打算(一)xx年我校師訓(xùn)工作依據(jù)市教育局師訓(xùn)中心總體部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教師教育工作,努力提高教師自身的教育素質(zhì),不斷探索新課改的路子,打造一支具有開(kāi)拓精神的科研型教師隊(duì)伍。特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,以健全培訓(xùn)制度和增強(qiáng)效果為主線(xiàn),全力提高我校教師的總體素質(zhì)。二、工作目標(biāo)和任務(wù)學(xué)校采取“上聯(lián)外掛”的培訓(xùn)模式,積極完成上級(jí)組織的培訓(xùn)任務(wù),努力聘請(qǐng)名師來(lái)校講座,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,完成16個(gè)校本培訓(xùn)學(xué)分。努力做好第一輪校長(zhǎng)培訓(xùn)、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干

2、教師的培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育的力度,重視教師學(xué)歷的再提高。具體做到:(一)結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動(dòng),全面提高教師素質(zhì)根據(jù)我?!敖處熕刭|(zhì)年”活動(dòng)實(shí)施方案,重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:1、營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氣氛,激勵(lì)教師閱讀三本以上教育理論書(shū)籍,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)評(píng)論或讀后感,提升自己的理論素養(yǎng),開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),交流讀書(shū)心得。2、積極完成“教師素質(zhì)年”活動(dòng)的八項(xiàng)內(nèi)容,把“教師素質(zhì)年”活動(dòng)融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中,做好檢查考核工作。3、教師積極開(kāi)設(shè)教育教學(xué)博客,通過(guò)博客平臺(tái),交流思想,提高寫(xiě)作水平。(二)、加快骨干教師、班主任培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1、制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的學(xué)科帶頭人

3、作用,邀請(qǐng)瑞安教育部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座,并開(kāi)出公開(kāi)課,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),努力提高教學(xué)水平。2、加強(qiáng)對(duì)班主任培養(yǎng)對(duì)象的管理,配合市局集中專(zhuān)題培訓(xùn),在校內(nèi)讓他們開(kāi)出示范課,做好專(zhuān)題講座,達(dá)到教師共同提高。3、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)工作,在帶好年輕教師的同時(shí),提高自己,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。(三)立足校本,積極開(kāi)展主題研討活動(dòng)1、積極開(kāi)展學(xué)?!八膫€(gè)一”活動(dòng)(一次讀書(shū)心得交流、一次課件制作評(píng)比、一次校級(jí)論文比賽、組織好一次“教師素質(zhì)年”活動(dòng)和校本培訓(xùn)的檢查考核);2.認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽;3、認(rèn)真做好片區(qū)在我校(瑞安市級(jí))學(xué)科教學(xué)活動(dòng);4、認(rèn)真做好與學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動(dòng);5、開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),在活動(dòng)中

4、讓家長(zhǎng)走進(jìn)教改,走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師發(fā)展。(三)、配合上級(jí)教育部門(mén),做好教師各類(lèi)培訓(xùn)工作1、做好各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),幫助教師對(duì)課改實(shí)施工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思,提煉成功的經(jīng)驗(yàn),尋求薄弱環(huán)節(jié),采取相應(yīng)的措施,以加快我校課改的步伐。2、一年一度的暑期師德培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定計(jì)劃,采取多種形式,做到集中與自學(xué)相結(jié)合,并做好管理登記工作,使師德培訓(xùn)真正收到實(shí)效。3、重視班主任全員培訓(xùn)工作,積極配合市局工作安排,使每位班主任在規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)上達(dá)到要求,力求此項(xiàng)工作全面到位,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。學(xué)校教師工作打算(二)指導(dǎo)思想:xx年,我校教研工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,著力

5、提高教師隊(duì)伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)引深“有效教研”,重點(diǎn)推進(jìn)“有效教學(xué)”,努力提高課堂教學(xué)效率,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。根據(jù)縣局教研工作的安排,結(jié)合我校實(shí)際情況制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃如下。主要工作及要求:一、強(qiáng)化管理,規(guī)范教研活動(dòng)。1、重新組建學(xué)科教研組和年級(jí)備課組,結(jié)合各年級(jí)各學(xué)科教師調(diào)整后的實(shí)際情況以及課程改革的新進(jìn)展組建教研組。具體分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)(含生物)、文綜(含歷史、地理、政治)、綜合(含體育、美術(shù)、音樂(lè))六個(gè)教研組,每組下設(shè)學(xué)科備課組。成立教學(xué)研究室,教研室主任由教導(dǎo)主任兼任,聘任王豐社、栗麗麗、李軍太、姬志強(qiáng)、李滿(mǎn)富、張

6、秦凱、成學(xué)軍、王焦雄、樊新生、xx霞、李栓梅、馬軍社、凌學(xué)鋒、李學(xué)林等教師為兼職教研員。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包組制度。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教研員和骨干教師的管理。教研員由學(xué)校教研室考核,考核結(jié)果入檔保存,年度考核上報(bào)縣教研室,對(duì)不稱(chēng)職的教研員要撤換。2、積極開(kāi)展“兩課一評(píng)”工作,讓校本教研真正為“有效教學(xué)”服務(wù)。所謂“二課一評(píng)”就是安排一名“十佳教師”和“兩位青年教師”在周三上午講課,要求教研組的所有教師全過(guò)程積極參與,聽(tīng)后對(duì)三位教師上課情況進(jìn)行評(píng)議,就課堂教學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)方法及高效問(wèn)題進(jìn)行探討研究,提出自己的見(jiàn)解與主張,對(duì)教案進(jìn)行有效的改、刪、增。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,并提出自己的見(jiàn)解。進(jìn)一步完善和健全教研制度,加強(qiáng)

7、對(duì)校本教研的管理力度,堅(jiān)持校本教研的“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅(jiān)持每周一次的學(xué)科教研(周三下午4:205:50),教研內(nèi)容與下周課程內(nèi)容緊密結(jié)合,圍繞課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教研,并在學(xué)科教研組開(kāi)展“我的教育(學(xué))觀”活動(dòng)。提前一周確定人,確定內(nèi)容,把談的質(zhì)量量化考核,記入教師考核成績(jī)。二、搞好遠(yuǎn)程教育服務(wù)教學(xué)的工作。根據(jù)我校班班有多媒體設(shè)備的現(xiàn)狀,制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,培訓(xùn)專(zhuān)職管理員,配備必要的硬件軟件配套設(shè)施,及時(shí)把遠(yuǎn)程資源傳輸給全體教師。倡導(dǎo)教師充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué),并把它納入教師考核內(nèi)容。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)教研,及時(shí)解決。三、抓好畢業(yè)班教學(xué)和測(cè)查工作初

8、三畢業(yè)班是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的窗口,也是衡量學(xué)校在家長(zhǎng)、社會(huì)各界心中定位的重要指標(biāo)。根據(jù)我校教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,一手抓考試學(xué)科的研究,一手抓全面的綜合素質(zhì)評(píng)定。瞄準(zhǔn)鎮(zhèn)黨委政府和我校共同制定的目標(biāo),力爭(zhēng)xx年中考突破40人。四、確立全新理念,實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)。1、要抓好課程計(jì)劃的貫徹落實(shí),要按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)全開(kāi)足各類(lèi)課程,特別是在校本安全課、體育與健康課中加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、防火防震、防踩踏、防愛(ài)滋病等傳染病的防治教育。要把課表作為學(xué)校的法規(guī),不挪不擠不占。2、全面實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)。首先要組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),在省、市、縣培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作,確立新觀念,落實(shí)課改精神。

9、為徹底改變教師滿(mǎn)堂灌,學(xué)生厭學(xué)輟學(xué)、學(xué)習(xí)不主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況,我們確定我校的教學(xué)理念是:以生為本,關(guān)注發(fā)展。課堂主題是:人人參與,個(gè)個(gè)展示,體驗(yàn)成功,享受快樂(lè)。教學(xué)意圖是:激活思維,釋放潛能,自主學(xué)習(xí),個(gè)性發(fā)展。培養(yǎng)目標(biāo)是:自主自信、自強(qiáng)不息的性格,勇敢有為,探索創(chuàng)新的精神,團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。教學(xué)要求是:教是為了不需要教,由一個(gè)人的積極性變?yōu)閹资畟€(gè)人的積極性,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情。教育的目的是:教育不是把已有的知識(shí)儲(chǔ)蓄到學(xué)生的頭腦里,而是把學(xué)生的創(chuàng)造力誘發(fā)出來(lái),學(xué)知識(shí)是為了長(zhǎng)智慧。教師角色轉(zhuǎn)變?yōu)椋河芍餮葑優(yōu)閷?dǎo)演,由師長(zhǎng)變?yōu)榕笥选T谡n堂上教師由傳授者變成策劃者,一言堂為百家鳴,單純知識(shí)型

10、變?yōu)橹R(shí)能力情感型,整齊劃一變?yōu)殪`活多變,死記硬背變?yōu)轶w驗(yàn)感悟,接受式變?yōu)樘骄渴?,安分守己變?yōu)槌凶赃x。第二確立實(shí)驗(yàn)方案,組織教師按照方案實(shí)施。在實(shí)驗(yàn)中,要著力抓好“搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)行動(dòng)研究”,“中小學(xué)生行為習(xí)慣研究”等省市立項(xiàng)課題的研究,適時(shí)開(kāi)展交流、研討、探索、總結(jié)。第三要圍繞課改做好課題研究工作,今年我校確定了先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力校級(jí)課題開(kāi)始研究,以學(xué)科備課組為單位,切實(shí)開(kāi)展課題研究,轉(zhuǎn)變教師行為,構(gòu)建合作互動(dòng)、民主和諧的環(huán)境與氛圍,教師轉(zhuǎn)變角色,成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、參與者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。第四推進(jìn)有效教學(xué)。組織教師學(xué)習(xí)第四中學(xué)、北留中學(xué)等校的四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)

11、模式,通過(guò)交流觀摩等形式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,探索各學(xué)科有效課堂教學(xué)的方式方法。五、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1、要繼續(xù)抓好教師的教育理論學(xué)習(xí)。課程改革體現(xiàn)了全新的教育理念,組織教師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立全新的教學(xué)理念,既是新課程改革有效實(shí)施的保證,又是提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。2、要抓實(shí)演課練課和評(píng)教創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。進(jìn)行拉網(wǎng)式聽(tīng)課,即開(kāi)展每學(xué)期一次的公開(kāi)課教學(xué)。之后根據(jù)學(xué)科組(領(lǐng)導(dǎo)參與)的評(píng)議,和領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合,將課堂教學(xué)能力分為三等:優(yōu)秀、合格、待合格,待合格的暑期到進(jìn)修校參加培訓(xùn)。把重點(diǎn)放在“是否用全新教育理念處理了教材,學(xué)生是否自主學(xué)習(xí)”上。3、繼續(xù)開(kāi)展“十佳”教

12、師評(píng)選活動(dòng),大張旗鼓地評(píng)選一批具有較高研究水平,具有良好師德和群眾基礎(chǔ),有較高教學(xué)質(zhì)量的中青年“十佳教師”,對(duì)他們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳。4、制定青年教師培訓(xùn)方案。針對(duì)我校年輕教師多,且參加工作時(shí)間短的實(shí)際情況,分批分階段培訓(xùn)青年教師,實(shí)施“一幫一”結(jié)對(duì)子工程,迅速提升青年教師的教學(xué)能力。六、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)要加油充電,學(xué)習(xí)新課程的思想理念,探索新課程教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),鉆研新課程教學(xué)管理理論,提高管理水平,樹(shù)立強(qiáng)勁務(wù)實(shí)的形象。2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的精細(xì)管理,嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求:備知識(shí):一節(jié)課要教給學(xué)生哪些知識(shí),自己必須融匯貫通,然后再考慮學(xué)生的實(shí)

13、際水平、接受能力,確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱、達(dá)標(biāo)檢測(cè)題、板書(shū)內(nèi)容。備方法:按新的教學(xué)理念、課堂要求、學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的方法、步驟,落實(shí)學(xué)生掌握本節(jié)課的知識(shí),提高學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等能力。備情感:通盤(pán)考慮哪些知識(shí)點(diǎn)、哪些活動(dòng)環(huán)節(jié)可培養(yǎng)學(xué)生高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,選擇主要的確定目標(biāo)。上完課后,及時(shí)寫(xiě)出自己的教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不斷提升自己的備課水平。二是上課關(guān)。上課要求:課堂氣氛民主平等,學(xué)生積極主動(dòng),敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢上黑板、敢下課桌討論。不集體、集中背答案,做練習(xí)。拓展、挖掘、拔高,重視能力培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)人次多,密度大,人人有份課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。學(xué)生對(duì)文本的理解是否深

14、刻:有自己的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn),能舉例表述,敢上黑板,表達(dá)感受感悟等;能尋找方法,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)特征,概括重點(diǎn);能舉一反三,拓展提升,形成自己的人生觀、價(jià)值觀。課堂形式。合作學(xué)習(xí)、兵教兵、兵練兵、兵正兵、弱生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮,語(yǔ)言通達(dá)流暢,神情并茂。每節(jié)要有總結(jié)反思。板書(shū)條理、美觀科學(xué),能把本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)歸納到黑板上。每節(jié)課都要最大限度使用大小黑板。課堂結(jié)構(gòu)要求:預(yù)習(xí)交流確定目標(biāo)(7分鐘);分組合作(8分鐘);展現(xiàn)提升(15至20分鐘)穿插鞏固達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)(10分鐘)強(qiáng)化“教師講課時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生學(xué)練時(shí)間不少于20分鐘、學(xué)生參與面不小于80,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)率要在8

15、0以上”的指導(dǎo)思想,并以此作為監(jiān)控課堂教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,落實(shí)錯(cuò)題訂正,倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,組織好單元過(guò)關(guān)等階段性測(cè)查。學(xué)校教師工作打算(三)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,突出根本抓德育,強(qiáng)化中心抓教學(xué),加強(qiáng)教育科研,全面提高教育質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,提高學(xué)校辦學(xué)水平,努力培育本校辦學(xué)特色,辦好人民滿(mǎn)意教育,爭(zhēng)創(chuàng)一流的教

16、學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。學(xué)生的綜合素質(zhì)要得到全面提升,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視體育、藝術(shù)、健康教育,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95以上。確保學(xué)校教育質(zhì)量管理繼續(xù)位列市先進(jìn)單位行列。2、普及程度進(jìn)一步鞏固。適齡少年初中階段入學(xué)率達(dá)到100,九年義務(wù)教育完成率達(dá)到98以上,在校學(xué)生鞏固率達(dá)到100,堅(jiān)決創(chuàng)“零輟學(xué)學(xué)?!?,鞏固“零輟學(xué)學(xué)校”成果。3、提高教師隊(duì)伍水平。不斷提升學(xué)校黨建工作水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí),管理水平要有新的提升。加強(qiáng)對(duì)新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師敬業(yè)精神提高教師師德水平;開(kāi)

17、展學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本研究,強(qiáng)化教師科研意識(shí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高全體教師教育教學(xué)水平。杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)教師師德零違規(guī),全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。4、提升課程改革成果。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,認(rèn)真抓好已經(jīng)立項(xiàng)的教育科研項(xiàng)目研究,促進(jìn)教師的教育思想觀念進(jìn)一步更新,切實(shí)有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。進(jìn)一步突出我校校本課程特色,認(rèn)真落實(shí)各類(lèi)中學(xué)生專(zhuān)題教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)水平。5、努力創(chuàng)辦特色教育。依法治校,以德治校,規(guī)范辦學(xué),學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故,無(wú)亂收費(fèi)行為,打造平安和諧校園,提高人民群眾對(duì)我校教育教學(xué)工作滿(mǎn)意度。三、工作措施(一)強(qiáng)化德育工作,促進(jìn)學(xué)校和諧

18、發(fā)展全體教職工必須牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的教育思想,突出根本抓德育,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),嚴(yán)格按照市中小學(xué)德育工作規(guī)程要求推進(jìn)學(xué)校德育工作,圍繞德育制度、德育隊(duì)伍、德育課程、德育內(nèi)容和德育活動(dòng)五項(xiàng)內(nèi)容加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,實(shí)施綠色德育,構(gòu)建和諧校園,努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。1、創(chuàng)新德育工作。要大膽創(chuàng)新德育活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,根據(jù)學(xué)生群體特點(diǎn)分類(lèi)實(shí)施德育教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。全面加強(qiáng)特殊家庭子女教育問(wèn)題研究,系統(tǒng)總結(jié)小步漸進(jìn)矯正不良行為課題實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)矯正學(xué)生中存在的不良行為,形成本校德育新亮點(diǎn)。做好留守子女、貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)教育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校關(guān)愛(ài)教

19、育方案的實(shí)施監(jiān)督,加強(qiáng)與其監(jiān)護(hù)人溝通聯(lián)系,確實(shí)保證留守子女、貧困學(xué)生得到公平教育健康成長(zhǎng)。重視班團(tuán)隊(duì)建設(shè),適時(shí)選擇班會(huì)教育主題,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)思品課教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。加強(qiáng)德育主題教育,利用各種形式抓好傳統(tǒng)美德教育、“八榮八恥”教育和感恩教育。抓好心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)健康的人2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,發(fā)揮教師育人作用。采取有力措施加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平。按照xx市中小學(xué)教師師德考核細(xì)則(試行)規(guī)定嚴(yán)格師德考核管理,加強(qiáng)對(duì)新教師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)教育法和未成年人保等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),以高尚的師德風(fēng)范感染教育學(xué)生,嚴(yán)守“六條禁令”,要努力實(shí)現(xiàn)教師零違紀(jì)

20、的工作目標(biāo)。突出加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高班主任的班級(jí)管理工作水平,建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情。3、嚴(yán)格安全工作責(zé)任制,努力打造平安校園。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工到位、權(quán)責(zé)明晰、加強(qiáng)督查、齊抓共管的校園安全管理工作要求加強(qiáng)校園安全管理,積極與有關(guān)部門(mén)配合搞好校園周邊環(huán)境整治,進(jìn)行校園安全綜合治理。學(xué)校要與各部門(mén)、各教職工認(rèn)真簽定安全工作責(zé)任書(shū),做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。要繼續(xù)抓好年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí),班主任包班,科任教師包課堂的分級(jí)管理工作責(zé)任制。要始終不渝地做好交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、災(zāi)害天氣預(yù)防等方面的安全知識(shí)宣傳教育,開(kāi)展安全演練,提高廣大師生安全防范的意識(shí)和技能。強(qiáng)

21、化學(xué)校群體活動(dòng)安全管理,學(xué)校大型集體活動(dòng)必須履行嚴(yán)格審批程序,要有專(zhuān)門(mén)計(jì)劃,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。4、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和陸城二中十不準(zhǔn)等規(guī)范的學(xué)習(xí),提高學(xué)生公民素養(yǎng)水平。搞好中學(xué)生專(zhuān)題教育,要利用課堂和陸城二中校園網(wǎng)開(kāi)辟的“毒品預(yù)防教育”專(zhuān)欄,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的毒品知識(shí)預(yù)防教育,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)預(yù)防艾滋病、預(yù)防血吸蟲(chóng)病、預(yù)防肺結(jié)核病教育力度。加強(qiáng)國(guó)防教育,努力提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防教育知識(shí)知曉率。加強(qiáng)環(huán)境教育,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的自覺(jué)行為。加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的知曉率,使學(xué)生自

22、覺(jué)做一個(gè)遵紀(jì)守法的社會(huì)公民。5、加大學(xué)校、家庭、社區(qū)間教育聯(lián)動(dòng)力度,增強(qiáng)育人效果。要拓展學(xué)校、家庭、社區(qū)三方和諧聯(lián)動(dòng)的德育教育途徑,強(qiáng)化社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育體系。要切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,更新家長(zhǎng)家教觀念,切實(shí)幫助家長(zhǎng)提高育兒水平,力爭(zhēng)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)入先進(jìn)示范學(xué)校行列。積極組織學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要求,營(yíng)造良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格加強(qiáng)班風(fēng)校風(fēng)考核,把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容和校風(fēng)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、自主管理。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,讓學(xué)生真正和諧人格、體驗(yàn)成功,激發(fā)學(xué)生追求進(jìn)步健康成長(zhǎng)。(二)突出教學(xué)教研,促進(jìn)

23、學(xué)生全面發(fā)展學(xué)校的中心工作始終是教學(xué),要堅(jiān)持質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)、優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段、提高課堂效率為核心,以規(guī)范教師教學(xué)行為、狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)為重點(diǎn),研究教學(xué)和管理工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程計(jì)劃,全面提高教育質(zhì)量。1、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,切實(shí)提高育人水平。以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),建設(shè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)加大校本培訓(xùn)制度和校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改的理論知識(shí),促進(jìn)新課改實(shí)驗(yàn)深入發(fā)展。利用各種形式參與交流學(xué)習(xí),提高教師實(shí)施新課改能力。倡導(dǎo)教師打磨自己的教學(xué)技藝,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,使自己真正成為教學(xué)的行家理手。特別是

24、學(xué)科帶頭人和骨干教師,應(yīng)認(rèn)真履行市教育局頒布的各項(xiàng)職責(zé),在工作中充分發(fā)揮“骨干與帶頭”作用,高質(zhì)量完成教學(xué)和教育科研工作任務(wù),創(chuàng)造一流的教學(xué)業(yè)績(jī)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向管理要效益要質(zhì)量。發(fā)揮年級(jí)組、教研組作用,加強(qiáng)分工協(xié)作,切實(shí)按要求認(rèn)真搞好集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)、聽(tīng)課、教學(xué)環(huán)節(jié)及教育科研的制度化、規(guī)范化管理,要大力推進(jìn)學(xué)校主導(dǎo)性課題的研究,促進(jìn)話(huà)題式教研的高效、健康發(fā)展,特別是加大對(duì)地方課程和校本課程的指導(dǎo)、研究和檢查督導(dǎo)工作力度,保證課程計(jì)劃的全面落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教學(xué)工作,實(shí)施國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),深入推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)、課外體育鍛煉

25、的教學(xué)工作,精心準(zhǔn)備認(rèn)真開(kāi)好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。保證各類(lèi)興趣小組活動(dòng)質(zhì)量,為全體學(xué)生搭建廣闊舞臺(tái)和施展才華的空間,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。3、扎實(shí)抓好今年中考,確保學(xué)校中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是要突出重點(diǎn)抓落實(shí),確保學(xué)校目標(biāo)全面落實(shí);二是要加強(qiáng)班科聯(lián)系,狠抓學(xué)生平衡發(fā)展;三是根據(jù)中考新政策,及早制定備考工作方案;四是要注重家校聯(lián)系,最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性;五是要認(rèn)真抓好九年級(jí)月考和學(xué)科模擬考試。4、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育公平均衡理念。全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)生相關(guān)政策,認(rèn)真做好貧困生救助工作,實(shí)行陽(yáng)光資助,確保凡能夠享受政府救助政策的對(duì)象做到應(yīng)保盡保。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論