人教版七年級音樂下冊公開課課件3春江花月夜課件1

1、春江花月夜,春江花月夜,春江花月夜是中國一首古典樂曲,原是一首琵,琶曲，名夕陽簫鼓，后被改編成民族管弦樂曲。樂,曲以優(yōu)美流暢的旋律，巧妙細膩的器樂組合，形象地描,繪了“夕陽”、“漁舟”、“暮鼓”、“花影”等春江,迷人的景色，盡情贊頌江南水鄉(xiāng)的風姿異態(tài),全曲有,八部分組成：引子與江樓鐘鼓、月上東山、花影層臺,水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、欸乃歸舟、尾聲,江,樓,鐘,鼓,月,上,東,山,花,影,層,臺,水,深,云,際,漁,歌,唱,晚,洄,瀾,拍,岸,欸,尾,乃,歸,舟,聲,1,你聽過這首樂曲嗎,2,請說說這段樂曲中都有哪些樂器演奏,江樓鐘鼓,引子及主題呈示,音樂描寫了夕陽映江面、熏風拂漣漪的,優(yōu)美

2、景色,聽音樂，思考,1,樂曲由哪些樂器演奏？分別描繪了什么,情景,2,請找出樂曲的主題部分,江樓鐘鼓,引子及主題呈示,這是整首樂曲的基礎,首先由琵琶清脆,的彈挑音模擬鼓聲,由慢漸快,簫和古箏奏出,輕巧的波音,刻畫了夕陽映江面,微風拂漣漪,的動人景象。然后，樂隊合奏出令人贊嘆,的主題，揭開整首樂曲的序幕,請注意最后一句旋律,思考,以下三部分音樂有什么相同與不同之處,月上東山,第一變奏,優(yōu)雅如歌的旋律、典雅協(xié)調(diào)的色彩，形象地描,繪了夕陽西下一輪明月從東山升起，在云層中游移,出沒的情景,請注意最后一句旋律,花影層臺,第二變奏,樂曲描寫了陣陣清風吹皺一江春水，蔥蔥,花木掩映月色朦朧的畫面，岸邊簇簇鮮花

3、倒映,在江水中，增添了江山秀麗的色彩,請注意最后一句旋律,水深云際,第三變奏,這是一段富于動態(tài)的音樂，是在主旋律的,基礎上變化而成的。樂曲中二胡在低音區(qū)奏出,渾厚的曲調(diào)，忽而琵琶在高音上彈出透明的泛,音。刻畫了月光映入水中，水天一色、云深不,知處的壯觀景象，令人心曠神怡,結構特點二：換頭合尾,春江花月夜由引子和主題、主題的,六次變奏和尾聲組成。盡管前面部分旋律,多變，但每段結尾基本相同，將樂曲的多,個畫面融為一體。這是中國傳統(tǒng)音樂常用,的一種創(chuàng)作手法,換頭合尾,它能充分發(fā)揮各種樂器的作用，從各,個不同的角度揭示樂曲的意境，深化主題,漁歌唱晚,第四變奏,1,你想象中的“漁歌唱晚”是怎么樣的,用什

4、么樂器主奏最合適,2,聽音樂、思考,音樂前后兩部分有什么變化？分別描繪了什么情景,請注意最后一句旋律,漁歌唱晚,第四變奏,首先由簫主奏如歌的旋律，表現(xiàn)了漁歌四起,由遠而近，漁翁們在歸途中悠然自得地邊搖櫓邊,唱著豐收的歌謠,歡樂的心情描寫得淋漓盡致,然后音樂突然變快，樂隊合奏，把人們興奮,洄瀾拍岸,第五變奏,聽音樂，思考,1,這段音樂與前面幾段音樂在情緒、力度,速度上有什么不同,你認為表現(xiàn)了怎樣的畫面,2,請給這個音樂取個小標題,請注意最后一句旋律,欸,乃歸舟,第六變奏,高潮部分,假如你是一位音樂家，根據(jù)這個小標,題，你會描寫哪些音樂形象？怎樣來表現(xiàn),這些音樂形象？（提示：可從樂器演奏方,式、節(jié)奏、旋律線、速,度,力度、情緒等,音樂要素方面考慮,請注意最后一句旋律,欸,乃歸舟,第六變奏,高潮部分,音樂開始，樂隊奏出起伏不斷的旋律，那,是對劃船動作的描寫。箏始終模仿水聲由低而,高劃奏，當加快速度、增強力度，把音樂推向,高潮后，即轉慢速。生動地刻畫了歸舟破水的,意境,請注意最后一句旋律,尾聲,二胡和簫先后奏出悠揚,的主