中學(xué)生讀《最后一片葉子》有感范文900字（word版）

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2、字 詳細(xì)內(nèi)容：下面給大家?guī)?lái)一篇文章中學(xué)生讀最后一片葉子有感范文900字。事情是這樣的：蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎, 在他們住所的窗外有一叢常春藤, 經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮, 它的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了。瓊斯認(rèn)為當(dāng)常春藤的最后一片葉子落光后, 她的生命也即將結(jié)束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法, 只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝 HttP:/wwW.bageW.CoM/ 爾曼是一個(gè)畫家, 他知道后, 在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚, 在常春藤的葉子落光的時(shí)候, 當(dāng)女孩認(rèn)為自己必死無(wú)疑的時(shí)候, 這個(gè)老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火, 他冒著風(fēng)雨把葉子畫在了墻上, 為此他染上了肺炎去世了。讀了它, 淚水模糊了我的眼睛

3、, 我想到了這個(gè)老畫家多么偉大。他, 一個(gè)普通的畫家, 為了救一個(gè)本身已經(jīng)放棄了希望的女孩, 付出了生命。我仿佛看到他畫完葉子以后臉上那燦爛的微笑。他終于可以了卻了他的心愿。那就是, 他希望能在有生之年完成他的驚世之作。在我看來(lái)他做到了。我想如果他還活著的話他也會(huì)這樣認(rèn)為的。我從心底佩服貝爾曼先生, 同時(shí)也為瓊斯先前的心理感到可悲。人在什么時(shí)候都不可以放棄希望。像我們班的一個(gè)女同學(xué), 她對(duì)自己很不自信。在一次跳山羊中, 她靠著老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下, 她最終跳了過(guò)去。所以說(shuō), 在我們身邊, 也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來(lái)隨時(shí)為我們點(diǎn)燃希望之火。這樣, 我們的生活才會(huì)蒸蒸日上。從每一件小事,

4、 從每一句話語(yǔ), 從每一個(gè)眼神中, 我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地建立我們的自信。所以, 我們要小心地做事、說(shuō)話、不要為此打消了別人的信心。一個(gè)人都沒(méi)有了自信, 什么事也做不好。在讀這篇文章時(shí), 我一直疑惑：為什么貝爾曼先生會(huì)死呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道他是為了畫一片葉子而死的, 更不知道那竟是他畫上去的。直到我看到了文章的最后一段話。這段話觸動(dòng)了我的心。這句話是蘇對(duì)朋友說(shuō)的, 她說(shuō)：有些事我得告訴你, 小白鼠(瓊斯)貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨, 看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了, 冰涼透骨不知道他在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜里干什么去了, 只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠, 還亮著;還有一架梯子顯然是剛用過(guò);還有幾把丟在一邊的刷子;一個(gè)粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板, 還有親愛(ài)的, 你看一看窗外吧, 墻上那最后一片常春藤葉!你難道沒(méi)想到么?為什么風(fēng)吹雨打它都一動(dòng)不動(dòng)呢?噢。親愛(ài)的這就是貝爾曼先生的驚世之作?那天晚上最后一片葉子落下去時(shí), 他又把它畫在墻上。我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些, 我們的生活就會(huì)有更多的驚世之作。以上就是關(guān)于中學(xué)生讀最后一片葉子有感范文900字的全部?jī)?nèi)容, 大家可以