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1 小班教案:小汽車爬坡 活動(dòng)目標(biāo)及關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn) 在游戲情景中,幼兒扮演“小司機(jī)”開(kāi)車走過(guò)斜坡,進(jìn)行平衡能力的練習(xí),使幼兒在角色模仿的游戲氛圍中,體驗(yàn)勇敢、成功、自信的快樂(lè)。 1、能平穩(wěn)地走過(guò)1520厘米的斜坡,發(fā)展動(dòng)作的平衡能力。 2能愉快地參加體育游戲,增強(qiáng)自信心。 材料及相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 材料: 1520厘米的斜坡2組,一高一矮(很牢固) 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒已從走小路、過(guò)小橋等游戲活動(dòng)中掌握一定的平衡能力。 活動(dòng)過(guò)程 1教師當(dāng)汽車隊(duì)長(zhǎng),幼兒當(dāng)小司機(jī),聽(tīng)信號(hào)在場(chǎng)地上開(kāi)車、加油、停車等做準(zhǔn)備活動(dòng)。 2教師帶幼兒來(lái)到斜坡前介紹游戲方法:“小汽車剛加好油,馬上要爬上斜坡,小司機(jī)爬坡時(shí)速度要慢點(diǎn),眼睛看著路,身體要平穩(wěn),做個(gè)勇敢的小司機(jī)”。 2 3教師引導(dǎo)幼兒有兩條斜坡,一高一矮,可以自己選擇路線進(jìn)行游戲。 4教師發(fā)出信號(hào),幼兒分別有順序地爬坡,教師運(yùn)用動(dòng)作和語(yǔ)言給予適時(shí)的支持和鼓勵(lì),使幼兒逐漸大膽自如的在斜坡上走動(dòng)。 5教師觀察幼兒活動(dòng)情況,把握適宜運(yùn)動(dòng)量,以游戲情景不斷調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容:小司機(jī)走過(guò)斜坡到平地繼續(xù)行駛;小汽車又要上斜坡,請(qǐng)注意安全等。 6教師利用游戲情景結(jié)束游戲,進(jìn)行放松整理活動(dòng)。 相關(guān)經(jīng)驗(yàn) 美工:制作方向盤進(jìn)行游戲 音樂(lè):學(xué)習(xí)歌曲“小汽車”邊唱邊游戲 活動(dòng)評(píng)價(jià) 教師觀察幼兒走斜坡時(shí)身體重心是否保持平衡、動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性發(fā)展能力;觀察幼兒游戲活
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