新人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊《認(rèn)識圖形(二)》教學(xué)反思_第1頁
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新人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊 認(rèn)識圖形（二）教學(xué)反思平面圖形的認(rèn)識 作為小學(xué)階段學(xué)生認(rèn)識幾何圖形的第二部分，具有十分重要的意義。怎樣使學(xué)生既對這5 種圖形的特征有一定的認(rèn)識，還能初步掌握一些學(xué)習(xí)方法，同時還要對學(xué)生進(jìn)行一些數(shù)學(xué)思想的滲透，確實具有一定的難度。這節(jié)課只有在認(rèn)真領(lǐng)會課標(biāo)中的新理念，抓住教材實質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際， 精心設(shè)計各教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。1情境的創(chuàng)設(shè)與問題的提出符合學(xué)生年齡特點，貼近學(xué)生生活實際 .本節(jié)課我創(chuàng)設(shè)了 玩七巧板 的情境，非常符合學(xué)生的年齡特點。 七巧板 對于一年級學(xué)生來說是最熟悉的一種玩具，幾乎家家都有。 七巧板 是他們最喜歡的游戲之一，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。2能從學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗出發(fā)，靈活處理教材，合理安排教學(xué)順序。對這 5 種圖形的認(rèn)識，我改變了教材原來的編排順序. 這樣安排本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)了教師能認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)生的認(rèn)知特點，靈活處理教材，合理安排教學(xué)順序。3重視學(xué)生的體驗，精心設(shè)計教學(xué)活動。（ 1）能讓學(xué)生在 玩 中體驗。第 1頁（ 2）能讓學(xué)生在 游戲 中體驗。（ 3）能讓學(xué)生在 合作交流 中體驗?？傊?， 平體圖形的認(rèn)識 一課，在教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)過程的安排，教學(xué)活動的體驗性方面，都能堅持以

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