《XX學校公開課 簡報[五篇材料]》.doc

1、精品文章xx學校公開課 簡報五篇材料第一篇：xx學校公開課簡報xx學校組織“青藍工程”公開課簡訊（xx年11月3日）為檢閱“青藍工程”結對一個月以來的成效，加強教師相互交流，深化教育教學改革，提高青年教師課堂教學質量，我校于xx年10月27日至11月3日舉行公開課活動，分別由語文xx、數(shù)學組xx、xx、xx老師進行課堂教學展示。本次活動由教科處組織，xx校長、xx校長、分管教學的領導干部及相關教師進行了觀摩，并及時進行評議。在評議過程中，xx校長、xx校長首先肯定了公開課的成功，總結這次公開課的優(yōu)點主要有：老師備課充分，深刻理解教材的內在聯(lián)系，充分運用現(xiàn)代教學手段，多媒體課件制作精美，很好的體

2、現(xiàn)了信息技術與課堂教學的整合，能夠緊密結合實踐進行理論教學，教學設計有創(chuàng)新，教學模式運用純熟，體現(xiàn)了“自主探索、合作交流”的新課程理念。這次公開課教學活動，充分體現(xiàn)我校青年教師敢于爭先、勇于探索的進取精神，虛心好學、積極反思的科研精神，相互學習、相互借鑒的合作精神，也體現(xiàn)了“青藍工程”的必要性，師傅們對徒弟的本次活動發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師，也進一步調動我校教師積極投身教改、課改的積極性。（通訊員：xx學校教科處xx）xx年11月3日第二篇：公開課簡報高二英語組公開課簡報xx年11月13日上午第三節(jié)課，彭秋敏老師在三教一樓上公開課，公開課的內容為“grammarsubjunctivemood”，第四

3、節(jié)課，在高二英語辦公室進行公開課評課。首先彭老師對本堂課的內容進行陳述，本次教學的班級為c班，學生基礎不好，所以針對c班的學生設計了較簡單的教學內容，之讓學生掌握if虛擬語氣與現(xiàn)在、過去、將來事實相反的位于動詞形式，再對本次課進行教學反思，因為這個班沒有分小組，所以沒有讓學生進行小組討論，對學生合作學習的能力培養(yǎng)欠缺，以后把小組分出來，培養(yǎng)學生合作學習的能力。接下來，各位老師對彭老師的課進行點評，大多數(shù)老師都提出了自己對此次課的看法，不足之處和進步的空間，希望彭老師在之后教學中能積極吸取各位老師的意見，爭取在英語教學中快速成長。第三篇：數(shù)學公開課簡報簡報簡報（xx年第十四期）安樂溪鄉(xiāng)大茶小學x

4、x年十月二十五日數(shù)學優(yōu)質課林花謝了又春紅，太匆匆。不經意間，我們又迎來如詩如畫的十月。冷風拂過，大茶小學在蒙蒙細雨的映襯中顯得更加美麗，顯得虎虎有生氣。為了交流老師們的教學心得，xx年10月25日早上，一場以數(shù)學為主優(yōu)質課在大茶小學拉開了序幕。首先由黃啟宣校長向大家講本次公開課交流的重大意義，在他的帶領下，全體教師認真的聽了劉朝春老師的公開課比的意義，王佐朝老師的小數(shù)乘小數(shù)以及楊應虎老師的長方形與正方形特征。課堂上，他用熱情飽滿的語言給全體師生上了一場別開生面的課，課堂熱鬧非凡，回歸生活，同學們高談闊論，讓每一位同學的快樂的參與到課堂中，共享成功的喜悅。時間過得真快，在同學們意猶未盡中，公開課

5、的鐘聲悄悄拉開了下課的帷幕。整天早上充滿了陽光的氣息。最后，大家相互討論并用簡潔的語言說出自己的看法，各位受益匪淺。我相信只要我們大家一起努力，每位老師將會有更出彩的人生，大茶小學的明天將會更加輝煌。第四篇：公開課活動簡報維新中心校舉行全校性公開課觀課、議課活動開展公開課觀課課活動，是為全校教師提供相互學習、交流的機會，也是提高學校教學質量的一種重要手段。4月12日，維新中心校舉行教師公開課活動。校領導和各學科教師觀摩了這次公開課，并進行積極的議課。在上課前，本次公開課的執(zhí)教者阮莉老師積極選好課題，認真?zhèn)湔n、精心設計，以豐富充實的教學內容、新穎有創(chuàng)意的教學方法，向全校教師充分顯示了自己的風采；

6、課后進行議課，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位新教師都收益匪淺。這次活動促進了該校課堂教學研究的深入開展，提高了教師的業(yè)務素質，在我校形成了教師人人做課、人人議課的濃厚教研氛圍。（維新中心校熊立輝供稿）第五篇：xx12縣教研室公開課簡報阜城縣中小學公開課觀摩研討活動簡報為貫徹省教育廳和市教育局文件精神，扎實開展好“課內比教學，課外訪萬家”活動，縣教育局教研室認真籌劃，努力把為全縣教師搭臺子、壓擔子，達到強化能力、提升素質的目的。把“決戰(zhàn)課堂、提高質量”作為長期的常規(guī)工作重點，在廣泛征求意見的基礎上，新學期出臺了“人人公開

7、課、天天比教學”活動實施方案。為確?！叭巳斯_課、天天比教學”活動取得實效，我縣教研室創(chuàng)新方式，通過多級別、多課型的方式深入推進?！肮_課”活動以每學年為一個周期，分級組織實施。具體包括校級公開課、鄉(xiāng)級公開課和縣級公開課，課型包括常態(tài)課、示范課和觀摩課。通過開展“公開課”活動，我縣力爭達到以下目標。一是搭建崗位大練兵平臺，引導教師積極參加活動，提高教學水平和能力；二是營造課內比教學氛圍，通過校校開展公開課，教師人人參與公開課，突出教學中心，引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法；三是提高教學質量，在“公開課”活動中將課堂教學效果與質量評價常態(tài)化，在全縣范圍內形成“校校推行公開課、人人都

8、上公開課、天天都聽公開課”的良好教學氛圍，實現(xiàn)“常規(guī)教學科研化，教育科研常規(guī)化”，切實推進高效課堂創(chuàng)建；四是建立良好工作機制，定期開展“公開課”活動，充分運用“公開課”結果，切實打造全縣教師“師德高尚、教法多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展”的“雙師型”品牌，形成教師素質與教學質量共同提高的良好機制。自xx年11月份開始，我們教研室一行人開始對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦的科學實驗課和信息技術課等優(yōu)秀課例進行公開觀摩，通過本次公開課巡回觀摩，我們認為，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公開課活動重視程度高，組織嚴謹，基本取得了預期目標，均得到了不小的收獲。特別是漫河鄉(xiāng)中心學校領導重視程度更高，12月6日，在漫河恩美小學聽了五年級司桂萍老師的實驗課冷水和熱水、三年級于春霞老師的信息技術課畫圖工具的使用，這兩節(jié)課，教師對教材的深度把握到位，對細節(jié)的處理細膩有效，結構嚴謹，層次清晰，教師的安全意識強，準備充分，采用多媒體課件教學，課堂信息量大，知識面廣，學生在教師的鼓勵、等待、欣賞中，體驗到學習成功的樂趣，獲得了聽課老師的一致好評。我們教研室認為是一堂扎實有效、值得推廣的示范課。在今后的公開課活動中，希望各學校充分利用信息技術裝備和優(yōu)質教育資