2019年幼兒園中班第學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文(二篇)

1、參考范本2019 年幼兒園中班第學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文(二篇 )目錄：2019 年幼兒園中班第學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文一2019 年幼兒園月工作計(jì)劃范文二- 1 -每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，2019 年幼兒園中班第學(xué)

2、期教學(xué)計(jì)劃范文一一、班級(jí)情況分析。本班幼兒總?cè)藬?shù)有25 人, 男生有 18，女生 7 人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了, 他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣? 基本都能自我服務(wù) , 學(xué)習(xí)上有了自覺性 , 主動(dòng)性 , 探索性 , 生活行為習(xí)慣好 , 文明有理 , 尊重長(zhǎng)輩 , 尊重老師 , 團(tuán)結(jié)同伴 , 能和睦相處 , 但是仍存在一些問題 , 如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性 , 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全 , 衛(wèi)生知識(shí) , 提高幼兒自我防范 , 自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致 , 使幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。1 班主任老師帶好頭 , 言行好 , 衣著整齊 , 能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

3、布置工作 , 服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí) , 提高幼兒自我防范 , 自我保護(hù)意識(shí)。3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣 , 日常禮貌用語 , 學(xué)習(xí)禮貌待人 , 尊重別人。4 教師互相交流學(xué)習(xí) , 取長(zhǎng)補(bǔ)短 , 利用本園的有利條件 , 將教學(xué)繼續(xù)提高 , 確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒5 做好各科的教學(xué)工具 .6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈 , 做好交接班工作, 做好午睡工作 , 時(shí)刻幼兒面色變化 , 幼兒身體的冷熱 , 教育幼兒能自我服務(wù) , 自己的事情自己做 , 學(xué)習(xí)收拾自己的玩具 , 衣服 , 圖書等物品。三、教學(xué)工作計(jì)劃。2 / 11每件你所經(jīng)歷的壞事，都

4、將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí) , 互相探討教學(xué) , 取長(zhǎng)補(bǔ)短 , 提高各自教學(xué)水平 , 提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣 , 開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 智 德美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具 , 及充分地利用

5、本園的有利條件 , 通過剪 , 撕, 折, 來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力 , 手腕靈活性 , 。培養(yǎng)幼兒的觀察能力 , 和想象能力3、加強(qiáng)體育鍛煉 , 保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式 , 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣 , 增加幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃, 預(yù)先備好課 , 課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、五大領(lǐng)域。1健康 -身體運(yùn)動(dòng)智能 , 隨兒歌指令 .2社會(huì) -人際關(guān)系智能 ; 人能主動(dòng)與人打招呼 ; 知道朋友的重要性 , 探討成為別人好朋友的原因 ; 知道自己進(jìn)步的地方 ; 交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn) , 增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí) , 培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神 . 自我認(rèn)識(shí)智能。知道各

6、種慶祝生日的方式 , 體驗(yàn)過生日的樂趣 ; 學(xué)習(xí)照顧植物 , 培養(yǎng)對(duì)植物的愛 , 體會(huì)玩葉子的樂趣 ; 養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣 .3語言 -語言智能 , 理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容, 感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn) ; 學(xué)習(xí)閱讀 ; 按照情節(jié)發(fā)生順序 , 講述圖片故事 ; 要集體面前講述自己改編的故事 , 提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。4藝術(shù) - 音樂智能 ; 培養(yǎng)使用樂器的能力 , 能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情 ; 培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力 , 學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞 , 演唱新歌曲 ; 體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏 , 做不同的動(dòng)作 ; 在音樂游戲中 , 培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。3 / 11每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影

7、響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，空間智能 ; 學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫 , 準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作 , 聯(lián)想代表自己的符號(hào) , 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙 ; 學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作 ; 嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作 , 培養(yǎng)幼兒豐富的想象

8、力。5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索 , 培養(yǎng)初步的推理能力 ; 初步獲得年和月的概念 ; 嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量 ; 培養(yǎng)比較和配對(duì) , 推測(cè)的能力 ; 增進(jìn)數(shù)數(shù)能力 , 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類 ; 比較各種不同特征的線 , 培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能 , 建立初步的鏡面反射的概念 , 認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手 , 比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征 , 觀察各種樹葉之間的異同 ; 知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響 ; 認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線 , 知道某些線有傳遞聲音的功能。四、安全工作計(jì)劃。1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教

9、育。如教育好幼兒上落樓梯向右走, 不準(zhǔn)在教室追逐 , 大少便與喝茶要排隊(duì) , 教室張貼安全標(biāo)志 , 教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座, 在家里不準(zhǔn)玩火 , 不準(zhǔn)帶火種回幼兒園 , 并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打 110 向警察叔叔求助 , 或大聲向外叫救命。2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查 , 并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生 , 常規(guī) , 安全的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī) , 調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里 , 以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 .1、做好幼兒冷熱工作 , 能夠及時(shí)為幼兒增減衣服 , 午睡注意幼兒的睡意 , 發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。4 / 11每件

10、你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，2、每天早上做好晨檢 , 做好病號(hào)登記 , 特別要吃藥的幼兒名單 , 。3、充分利用陽光 , 空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉, 培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康

11、。4、每周檢查幼兒的手指, 要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲 , 隔天就要洗頭, 每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水 , 多吃蔬菜 , 不要挑吃 , 均勻飲食 , 有助身體發(fā)育。六、 家長(zhǎng)工作計(jì)劃堅(jiān)持家園聯(lián)系制度 , 以面談 , 電談的形式與家長(zhǎng)溝通 , 讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活, 學(xué)習(xí)等情況 , 我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況 , 生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒 , 了解幼兒在家的情況 , 在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合, 互相支持 , 互相了解 , 進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。5 / 11只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，

12、一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！2019 年幼兒園月工作計(jì)劃范文二一、 教學(xué)目 1、能 用“我喜 我自己，因 我會(huì)” 述自己的 點(diǎn)。2、 準(zhǔn)近似音“鼠、虎、 ”，能口 清晰地朗 口令，并在熟 的基 上加快朗 的速度。 字 ：松鼠、老虎、 。3、能正確 、 寫數(shù)字15，根據(jù)字形 行 想。4、學(xué) 新學(xué)期晨 操。二

13、、行 的培養(yǎng)1、生活 ：知道自己 大了，自己的事 自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。2、學(xué) ： (1) 持每天按 入園，能獨(dú)自完成作 。(2) 學(xué)會(huì)整理自己的 包，保管好自己的學(xué) 用品。(3) 能 極地參與集體活 ，體 成功的喜悅。3、游 ： (1) 能自己的意愿 游 活 ，按自己的方式游 。(2) 會(huì)使用游 操作材料，并能整 地 放游 用品。(3) 在游 活 中學(xué)會(huì)自己解決同伴 的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作 行游 。三、 境 1、 合我班的班 文化，用蒲草 和 舊的席子布置主 ，用 子 成網(wǎng)子供幼兒 掛作品。2、和幼兒一起制定班 游 的內(nèi)容和 。3、布置家 園地， 家 了解我班近期的工作安排及注

14、意事 。6 / 11只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！四、教學(xué)活動(dòng)安排：第一周1、語言：我喜歡我自己2、語言：鼠教虎爬樹 ( 繞口令 )3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶 ( 一)4、健康：我的名片5、科學(xué)：七彩太陽光 ( 科學(xué)探究 )6、音樂：名字唱出來 ( 歌唱活動(dòng) )7

15、、拼音：學(xué)習(xí)8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操( 一)9、美術(shù)：手形畫第二周1、語言：寬街 ( 續(xù)編故事 )2、語言：天 ( 故事 )3、數(shù)字好寶寶 ( 二)4、科學(xué)：會(huì)變的顏色5、音樂：獅王進(jìn)行曲 ( 音樂欣賞 )6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操( 二)7、拼音：學(xué)習(xí)8、拼音：學(xué)習(xí)9、美術(shù)：制作小蟲子第三周1、語言：一去二三里 ( 古詩 )2、語言：小花籽找快樂( 童話 )3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具7 / 11只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！只有嘗試過，努力過，

16、堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！4、健康：自己的事情自己做( 生活自理 )5、科學(xué)：會(huì)變的樹葉6、音樂：拉拉鉤 ( 一)( 歌唱 )7、體育：在身上滾球 ( 體育 )8、拼音：學(xué)習(xí)9、美術(shù)：螃蟹第四周1、語言：孫悟空打妖怪( 兒歌 )2、語言：小花籽找快樂( 童話 )3、數(shù)學(xué)：班級(jí)物品清單4、科學(xué)：蚯蚓5、音樂：快樂的腳步 ( 音樂活動(dòng) )6、體育：摘果子7、拼音：學(xué)習(xí)8、拼音：學(xué)習(xí)9、美術(shù)：名畫欣賞夢(mèng)五、晨間活動(dòng)第一周：分組活動(dòng)： 1、器械組合：輪胎、沙包、滾

17、筒、圈 ;2 、小單車 ;3 、滾環(huán) ;4 、皮球 ;5 、跳跳球 ;6 、粘貼球第二周：分組活動(dòng)： 1、跳繩 ;2 、小單車 ;3 、滾環(huán) ;4 、皮球 ;5 、羊角球 ;6 、粘貼球第三周 : 分組活動(dòng)： 1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈 ;2 、小單車 ;3 、滾環(huán) ;4 、皮球 ;5 、跳跳球 ;6 、粘貼球第四周 : 分組活動(dòng)： 1、皮筋 ;2 、小單車 ;3 、滾環(huán) ;4 、皮球 ;5 、跳袋 ;6 、粘貼球8 / 11只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈

18、，那么，我就一定會(huì)成功！只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！六、家長(zhǎng)工作1、 每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請(qǐng)假。2、 召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。9 月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃9 月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容第一周名稱：線上活動(dòng)寂靜游戲目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動(dòng)：我的朋友在哪里名稱：串項(xiàng)鏈目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)

19、：手指玩色手指點(diǎn)畫名稱：粉紅塔目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。第二周名稱：帶插座圓柱體目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住名稱：打招呼目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動(dòng)：幼兒園的一天名稱：夾的工作目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆名稱：語言課咕咚來了9 / 11只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨