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文檔簡介
1、四年級科學教學工作總結(jié)本學期的工作也接近尾聲,我擔任四年級的科學課教學,我仔細回顧本學期的教育教學工作,下面就本學期教學工作做以下總結(jié): 一、教學方面本學期我擔任四年級科學課的教學 ,這次期末考試全班 32 名學生參加考試,有一名學生不及格。整體來說這次考試學生成績還算不錯,但也反映出很多問題,需要下學期師生共同努力進步。通過本次測試可以發(fā)現(xiàn)教學中我注重對基礎(chǔ)知識的教學,學生普遍對基礎(chǔ)知識 掌握較好。但從卷面上也看到學生普遍存在的共性問題:1. 有些同學出現(xiàn)較多錯別字。2. 學過的知識不能靈活運用。學生獨立分析問題,解決問題的能力 還是欠缺。3. 科學與實驗考讓學生實驗的過程,學生科學探究過程
2、質(zhì)量有待進 一步提高。4. 粗心,漏做題,不認真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事 干了。二、改進方向從本次考試的情況中我反思教學的不足之處,找到問題,努力改 善。有以下幾個方面需要努力提高:1. 在之后課堂我應(yīng)大力實施當堂達標活動,讓學生每一節(jié)課都抓住科學探究過程,搞好學習的當堂效果,當堂任務(wù)當堂完成,構(gòu)建高效課堂。有些學生在語言的組織上有所欠缺,實驗方法描述不清晰,有錯字別字。所以,在以后的實驗過程中,我會加強學生實驗的記錄,用更多的時間去培養(yǎng)學生的觀察、分析、判斷的能力及審題的能力。要嚴格的以標準的科學術(shù)語教學,讓學生理解弄懂,并及時的寫在小 科學家記錄本上。2. 在基礎(chǔ)知識上,更加
3、注意每個細節(jié),更加的嚴謹。要進行一 單元一復(fù)習,一單元一檢測?;A(chǔ)知識要多遍加強鞏固。3. 在學習習慣上面還要繼續(xù)加強,不能學了新的,就扔了舊的。作業(yè)要求把字寫正確、寫工整。語言表述完整,提高語言表達能力。 養(yǎng)成好的自查習慣。4. 課前備好課,準備好科學課上所需的實驗材料。做到認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重難點,掌握知識的邏輯。要繼續(xù)加強教學的廣度與深度,教學的方法上更加靈活一些,引導學生學會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更靈活一些。5. 在課堂上,關(guān)注全體學生,調(diào)動學生學習積極性。在實驗操作中,注意每一位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中去,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自 主探究。6. 開展豐富的科學活動,營造濃厚的科學學習氛圍。讓孩子更 加熱愛科學,利用科學知識解釋、解決生活中遇到的難題。7. 注意后進生的督促與檢查,讓他們同樣養(yǎng)成良好的學習習慣。這學期我在教育教學方面有了一些進步。金無足赤,人無完人,
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