一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文總復(fù)習(xí)綜合練習(xí)期末模擬試卷I卷

1、【小學(xué)語文】一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文總復(fù)習(xí)綜合練習(xí)期末模擬試卷 I 卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 認(rèn)一認(rèn)，連一連A_h毛_查H_a檢_巾Q_q翅_膀R_b溫_鄉(xiāng)B_r思_暖2. 按字母表順序填空。A_C _E_H_k_ no _r_3. 同音字，我會(huì)選。像象_牙好_大_ 畫_坐座_位請(qǐng)_ _下一_山4. 比一比，再組詞辦_午_情_為_牛_請(qǐng)_5. 我會(huì)照樣子，填一填。 （看 ） 報(bào)紙_足球_西瓜 _ 音樂馬（媽）（媽媽）見_ 交_平安平平安安整齊_ 許多 _又大又圓又_又_又_又_雪白雪白_ _荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果 _，_。我們的祖國(guó)

2、多么廣大。_ 多么 _。6. 照例子，選出能夠擴(kuò)寫的詞語序號(hào)， 把擴(kuò)寫好的詞語填在橫線上。A拍打 前進(jìn) 仔細(xì) 安靜例：（拍拍打打）_B火紅 碧綠 金黃 嚴(yán)寒例：（火紅火紅）_二、組詞練習(xí) (40 分 )1 / 37. 閱讀課內(nèi)選段，回答問題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！”小猴子一聽， 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫： “不好啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！”1. （1）選文共

3、有 _個(gè)自然段。2. （2）選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動(dòng)物。3. （3 ）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。例：木（枝）（枝葉）纟_艸_氵_(dá)辶_亻_扌_9. 照樣子，寫句子。樹很快樂，喜鵲也很快樂。_很_，_也很 _。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！盻說：“荷葉是 _。”10. 讀拼音，寫句子。y n w i y u le y，ng xiguongsh zh ng。g o le_

4、w f i ch n i k 。nk w i sh _w h xi o hu b n z 。i ch x gu _11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴， 在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語的反義詞?？?_難過 _2 / 34. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）提示：圖上畫的是什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？都有誰？他們?cè)诟墒裁矗?3. 看圖寫話。認(rèn)真觀察下圖，圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們?cè)诟墒裁矗?/p>