別忽視了兒童電視孤獨(dú)癥

1、一說(shuō)起心理疾病， 人們總認(rèn)為與小孩子關(guān)系不大，特別是那些正在呀呀學(xué)語(yǔ)或蹣跚學(xué)步的小寶貝。 然而，醫(yī)學(xué)心理專(zhuān)家在對(duì)大量的精神心理方面的疾病進(jìn)行調(diào)查和分析中發(fā)現(xiàn)， 很多正在成長(zhǎng)中的青少年或成年人的心理病態(tài)，大多起源于兒童時(shí)期乃至嬰兒時(shí)期。病案介紹童童是一個(gè) 4 歲的小男孩，他時(shí)常會(huì)在電視機(jī)前一坐就是半天，兩只小眼睛只盯著熒光屏，對(duì)其他什么都不感興趣。他不愿活動(dòng)，不愿和別人說(shuō)話(huà)，連對(duì)吃飯也沒(méi)有多大熱情。久而久之，童童變得孤獨(dú)、怕羞，見(jiàn)了外人也不敢抬頭，還不愿和其他的小朋友一起玩兒，就連搖馬都不會(huì)坐。 當(dāng)小童童的表現(xiàn)真正引起媽媽的注意時(shí)， 這種行為已經(jīng)非常頑固了，根本改不過(guò)來(lái)， 媽媽只好帶他去醫(yī)院的兒

2、科心理門(mén)診。 經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)童童患有貧血，生長(zhǎng)發(fā)育程度也較同齡孩子慢，只相當(dāng)于 2 歲大。童童被醫(yī)生診斷為“兒童電視孤獨(dú)癥”。病案點(diǎn)評(píng)近年來(lái)國(guó)外學(xué)者發(fā)現(xiàn)， 隨著電視機(jī)的普及，兒童孤獨(dú)癥患者日益增加。他們將其中由于看電視而引起的孤獨(dú)癥，稱(chēng)為“兒童電視孤獨(dú)癥”，多見(jiàn)于37 歲的兒童。專(zhuān)家指出，患了兒童電視孤獨(dú)癥的孩子，即使再經(jīng)最優(yōu)良的教育，將來(lái)仍會(huì)有相當(dāng)一部分人不能很好地適應(yīng)社會(huì)，也就是說(shuō)不能像正常人那樣很好地生活。醫(yī)生分析臨床表現(xiàn)1 、患兒表現(xiàn)為每天長(zhǎng)時(shí)間地看電視，與電視為伴。不關(guān)心周?chē)氖挛?，?duì)玩具不感興趣，也不喜歡接觸小朋友，不讓看電視就會(huì)焦慮不安。2 、患兒在看電視時(shí)不讓別人干擾，還時(shí)常模仿

3、電視中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言，并能將電視節(jié)目中的故事情節(jié)背得滾瓜爛熟，文不對(duì)題地應(yīng)用于日常生活之中。3 、患兒性格孤獨(dú)，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，缺乏學(xué)習(xí)能力，缺乏責(zé)任心，缺乏應(yīng)付環(huán)境的能力，不能適應(yīng)社會(huì)，情緒經(jīng)常波動(dòng)。引發(fā)原因與危害由于兒童的思維能力較差，所以行為模仿性較強(qiáng)。當(dāng)他們過(guò)多地看電視時(shí)，就會(huì)造成大量的電視信息深深地滲透到他們的性格和行為之中。 往往是電視看得越多，對(duì)患兒的影響亦越大，常對(duì)身心健康造成如下危害：1 、由于處在孤獨(dú)之中，常常既忘了自己的存在，也忘記了他人的存在，完全陷入虛幻的情景之中想入非非，日后心理變態(tài)嚴(yán)重。2 、缺乏學(xué)習(xí)能力，積累不了多少生活經(jīng)驗(yàn)。只會(huì)在家中處理日常生活，不會(huì)與他人交

4、往， 不知應(yīng)怎樣對(duì)待周?chē)氖挛?，也沒(méi)有適應(yīng)社會(huì)的能力， 長(zhǎng)大后很容易成為心理不健全的人。5 大防治對(duì)策1 、要嚴(yán)格控制孩子看電視的時(shí)間，特別是嬰幼兒及學(xué)齡前兒童。每天看電視的時(shí)間，最好不要超過(guò) 0.51 小時(shí)，并且看電視的時(shí)間最好安排在晚上 6 點(diǎn)半至 7 點(diǎn)半。2 、看電視時(shí)要選擇適合孩子看的電視節(jié)目，內(nèi)容要與他們的年齡相適應(yīng)。如動(dòng)畫(huà)片、木偶片、兒童文藝節(jié)目、知識(shí)小品、智力競(jìng)賽等。凡不適合兒童看的節(jié)目，家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)決不要讓孩子看。3 、時(shí)間允許時(shí)父母最好陪孩子一起看電視，同時(shí)要給孩子解釋電視節(jié)目中的適合孩子的內(nèi)容， 幫助孩子理解。 當(dāng)孩子看過(guò)電視之后可讓孩子復(fù)述， 這樣既可使孩子盡快從電視中擺脫出來(lái)， 又可培養(yǎng)分析、表達(dá)、記憶和判斷是非的能力。4 、父母要盡可能地少看電視，以免孩子跟著自己一起看。5 、有空時(shí)父母要常和孩子在一起，給他