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環(huán)球城市 風(fēng)行綠墻,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值。 、學(xué)習(xí)感受文章精當(dāng)嚴(yán)密又不 乏情趣的語言和多種說明方 法的綜合運用。 3、體悟作者對于現(xiàn)代城市的建 設(shè)理念,自學(xué)指導(dǎo): 1、標(biāo)出生字詞,查閱工具書, 注音解釋。 2、概括全文說明的主要內(nèi)容。 3、理清全文的結(jié)構(gòu),生字詞: 鏤空 取締 搖曳 桉樹 苔蘚 打撈 頒布 繁衍 擅自 藤蔓 生機(jī)盎然 布局新穎 樹木蔥蘢 芳草如茵,再讀課文,1、課文介紹了眾多國家的綠色圍墻,你最欣賞 哪個國家的?為什么? 2、你能說出中國圍墻與外國圍墻的區(qū)別嗎?你 能探究出其中的原因嗎? 3、作者對我國圍墻提出了什么科學(xué)化的建議? 4、本文語言嚴(yán)密準(zhǔn)確而不乏情趣,你能從文中 找出一例加以說明嗎? 5、課文綜合運用多種說明方法,你能找出幾個 說說它的作用嗎,師生質(zhì)疑,1、生質(zhì)疑。 2、師質(zhì)疑:既然環(huán)球城市都在風(fēng)行綠墻,為什么中國仍有許多城市用的是磚石圍墻的格局?這種圍墻能起到防盜目的嗎?你們覺得現(xiàn)代中國城市應(yīng)該提倡建筑怎樣的圍墻,拓展延伸,1、通過今天這一節(jié)課的學(xué)習(xí),你們有什么收獲和感想呢?說出來,和大家交流一下。 2、為了適應(yīng)世界潮流,你能為我們學(xué)校設(shè)計一條
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