有關(guān)考試反思的初一作文5篇集錦

1、有關(guān)考 試反思的初一作文5 篇集錦考得好不好并不重要，重要的是要會自我反思。下面就是小 編給大家整理的有關(guān)考 試反思的初一作文 5 篇集錦，希望大家喜 歡 !期中考 試又一次離我 們而去，面 對這些五花八 門的成績，同學們有著五花八 門的心情，考得好不好并不重要，重要的是要會自我反思。我這次的成 績，雖然與上次比有 進步，但我并不是特 別滿意，數(shù)學、 歷史算是考到我理想的分數(shù)了。英 語 104 分，雖然也不 錯，但我的目 標是 110 分。成 績下滑比 較厲害的就是政治、地理、生物了。地理啊，一直是我最感 興趣的一 門課，也一直都是 35、 40 分以上，但 這次才 30 分，這讓我很不滿意。

2、我想，也 許是我這段時間太過浮躁，上 課不是特別認真，才造成了 這樣的后果。 還有政治，考得也不好， 32 分，最高的 時候考 46 分，相差 14 分啊 !簡直太差了 ! 我知道沒考好的原因，就是 該背的內(nèi)容不會背，上 課的時候總是犯困，沒有 認真聽講，還有一個重要的原因，就是我理解能力比 較差，看到 問題不知道 該回答哪個。最差的一個，就是語文，才 81 分，語文可一直是我的 強項啊，我一直 覺得自己 語文好，數(shù)學不好，可這次考試卻考出個三百六十度大翻 轉(zhuǎn)，數(shù)學考好了， 語文反而考差了， 語文老師經(jīng)常說：“想學好語文沒有什么好 辦法，只有多 讀書，多積累，考 試的時候只有百分之二十是 書本

3、上的，其他的都是 閱讀、作文，都得靠自己去 積累。 ”確 實，我沒有好好 讀書，準確來 說是沒有 讀，所以 語文才會考的 這么差。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習不是件容易的事，但只要肯付出努力，肯下功夫，一定能學好。這次考試算是給我敲響了警 鐘，一次失 敗算不了什么，人生不經(jīng)歷風雨，怎么能 見到彩虹呢 ?與其抱怨身 處黑暗，不如提燈前行。期中考試又過去了，成 績也已經(jīng)發(fā)了下來，一棵棵 懸著的心悄然落下。但是， 許多人考試的成績都不盡人意，比如我?？荚噭偨Y(jié) 束，我信心 滿滿地返回教室， 剛到座位上，便被老 師拉過去幫忙合分。我看著試卷，心再次 懸了起來，不 對勁兒，大部分人的 語文分數(shù)都是

4、七八十分，極少有 過九十分的。公布成 績的那天，果不其然，我只考了八十八分，當 時我的心便涼了一大截。但是，除了語文以外其他的學科我考得 還行，這讓我那冰 凍了的心回溫了不少。關(guān)于這次的考 試，我做了一整天的反思，在 課桌上趴著，想了 許多。為什么沒考好 ? 為什么不如那次的期末考 ?為什么我 總是與自己所想的差距那么大 ?我還想了很多很多。其實這次考試考成這樣還 是在我意料之中的，因 為當時我做好了最壞的打算。拿到成 績單后，我看到八九名那里沒有我的名字，我 繼續(xù)往上看，竟然比上次考 試還要高一個名次，全班第三。我不知道 對于這樣的成績我是該高興還是憂愁。畢竟，對于我自己以往的成 績來說，退

5、步了。也 許是因為平常上 課的時候，我沒有 認真聽，一直在跟同桌 說話，老師講 的課我總是左耳 進，右耳便出。在復(fù) 習的時候，我也只是走 馬觀花，一心二意，不知打哪兒下手，知識點我也沒 記，看書也是看的 頭昏腦脹。我 總是抱怨自己怎么考得不好，卻沒想 過自己平時怎么去做的。罷了，這次只是一 場期中考 試，并不算什么。以后 還會有許多的考 試，我不能以 這次為中心，不斷地 擴散失敗的陰霾，而 應(yīng)該吸取這次失敗的教訓化作明日的陽光。在 這里，我下定決心，不管昨日的成敗如何，也不管陰霾是否依舊彌漫在心頭，我都不再抱怨，不再放棄。路是往前走的，太陽也會再次升起。與其抱怨深處黑暗，不如提燈前行。即使眼前

6、道路模糊不定，身處于黑暗之中，迷失了前行的方向，只要心中尚存著那一盞明燈，那么自己便永 遠不會迷失前行的方向。我要給自己的心 頭扎上一 針，那根 針名曰：刻苦努力!下次的考 試便是期末了，我在這里下定決心，重展以往的雄不成功便成仁 !風，重返 巔峰，劍指蒼穹，我這次的月考成 績并不理想，我要多多的努力，因此我寫了以下的五條：一、做好 課前預(yù)習：如果第二天有數(shù)學 課，第一天就要 進行充分準 備。要通 讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已 經(jīng)學過的知識 ;哪些是不懂的，是要通 過老師講解才能理解的新知 識。把不懂的部分 標注清楚， 進行初步思考，把需要解決的 問題提出來。二、專心聽講，做好

7、課堂筆記：上課鈴聲未響，老 師尚未走 進教室之前，就 該把這節(jié)課要用的 東西準備好，等待老 師的到來。不要老 師站在講臺上大家再慢慢地翻箱倒柜，找這找那。老 師進入教室，就 應(yīng)該帶著預(yù)習過程中需要解決的 問題，專心聽講。還要做好 課堂筆記，記下老師講課 的要點、重點、 難點、關(guān) 鍵和典型的例子， 還要記下尚未聽懂的 問題。三、及時復(fù)習：復(fù)習時，要再次 閱讀課本，回想當天所學的內(nèi)容，理解和記憶 基本的定義、定理、公式、法 則。當天及 時復(fù)習，能夠減少知 識遺忘，易于鞏固和 記憶。 經(jīng)常復(fù)習能使知 識不斷的加深 對知識的理解。復(fù) 習要有計劃，既要及 時復(fù)習當天功 課，又要及 時進行階段復(fù)習。四、認

8、真完成作 業(yè)： 楊樂院士在回答中學生如何學好數(shù)學的問題時 ，就是很 簡短的三句話：一是在理解的基 礎(chǔ)上多實踐;二是在理解的基 礎(chǔ)上多積累 ;三是循序 漸進 。這 里說的就是完成作 業(yè)。作 業(yè)是練習運用知識的主要手段。一定要先復(fù) 習后做作 業(yè)。除了要求獨立完成作 業(yè)之外，作 業(yè)還必須格式規(guī)范。要 認真讀題和抄題。認真抄題，一可以磨 練意志 ;二可以推敲 題意。五、及時進行小結(jié)：小結(jié)就是把每一 課題、每一章 節(jié)的有關(guān)知 識進行梳理，通 過比較異同和 尋找相互 聯(lián)系，提 煉出實質(zhì)性的東西，例如定 義、定理、公式、法 則等等。 總結(jié)時還可以總結(jié)學習方法上的心得、體會。以上五個 環(huán)節(jié)的每一 環(huán)節(jié)的落實程

9、度如何，都直接關(guān)系到下一 環(huán)節(jié)的進展和效果。一定要先 預(yù)習后聽講，先復(fù) 習后再做作 業(yè)。每天放學回家， 應(yīng)該先復(fù)習當天功 課，再完成當天的作 業(yè)，最后 預(yù)習第二天的 課程。學 習數(shù)學的方法如此，學 習其他學科的方法大體也是一樣。又一場考試結(jié)束了。每次考 試都會得到一個教 訓或一些 經(jīng)驗，本次考 試我得到的啟示是：疏忽 總是存在的?？纪陻?shù)學，感 覺挺不錯，卷子很 簡單，題題順 利，接著又 認認真真地 檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學考 滿分。離開考場之后，考 滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學 對答案， 題題正確?？吹揭恍┩瑢W因 為對答案發(fā)現(xiàn)錯題 而垂頭喪氣、懊 惱不已，我

10、心中暗暗的想：全部做 對的感覺就是好，真 慶幸我考 試時認 真做完 題目之后，又 認真地檢查了一遍，那天那 時，我是前所未有的高 興。但 過了不久， 這特殊的高 興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。“那張圖我畫的很大。 ”我略帶高興的說。 “不，還好，不大。我嚇了一跳， 難道是我畫錯了 ?不可能， 這張圖 我畫了兩遍呢， 應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感 覺的差異吧，我這么慰 ?自己。但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地 報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我 錯了，果然是我錯了!我竟然會把 圖與文字看叉了 !我竟然沒有 檢查出來 !千算

11、萬算， 還是疏忽了一 處 !滿分的希望像一個個泡沫 頓時在心中破 滅了。 3 分就這么悄悄地從我的 試卷上溜走了。 3 分，對于這么容易的 試卷來說是多么大的 損失啊 !就這樣，我后悔了一個下午。這就是疏忽，怎么 躲也躲不過。但是由于排名按四 門課的總分計算，其他科目的成 績總算沒有辜 負我的努力。于是啟示之二由此可得：學 習需要全面 發(fā)展。也 許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了 總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同 時又盡力提高其他科目的 優(yōu)秀程度，那 總成績就會大大提高。因此，全面 發(fā)展很重要。一般來 說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌 補疏忽的一條捷徑?！罢n文 紙呢，老 媽

12、 ?”我驚 訝地問到。 “哦，我忘了抄。 ”媽媽滿 不在乎的回答到。 “你不是說好了要抄的 嗎 ?”我生氣地大聲反 問 。 媽媽不再說話 。昨天，我下了英 語課，媽媽說我回家， 讓我寫課外班的作 業(yè)，她來抄 課文。我作 業(yè)寫完了， 還以為她也抄好了 課文，就不再 過問。以前的 媽媽一向手快干活兒干脆利落，干什么都要我麻溜兒的干。我很放心也是因 為習慣讓媽媽給 抄課文，第二天我照著 紙背英語課文。直到早上我找 課文紙打算背 時，才發(fā)現(xiàn)媽媽 沒抄。到晚上寫完了學校作 業(yè)后，媽媽叫我去她臥室， 說是找我有事。我 剛一進門，媽媽先開門見山的說：“昨天是我故意不抄 課文的，學英 語你不是很努力 嗎 ?我想了想你從來沒有自己獨力背 過課文，今天你就自己來吧，我不管了。我老 這么幫你，什么 時候是個 頭呀 ?” 聽了媽媽的解釋我才恍然大悟。一切真相大白了。是的，我早就 應(yīng)該自己獨立學 習不依賴媽媽 ，我早就 應(yīng)該懂得學 習是自己的，一切要靠自覺。我回到自己的臥室，打開厚厚的英 語書，找到要背的那篇 課文，一遍又一遍地 讀了起來，