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1、文章編碼:XXXX日期:2021年x月x日Error! No text of specified style in document.頁碼:第6頁 共6頁幼兒園大班數(shù)學生活中的數(shù)字教案范文模板數(shù)學老師要讓幼兒善于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,知道數(shù)字無處不在。運用數(shù)字進行游戲活動,激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。以下是整理的幼兒園大班數(shù)學生活中的數(shù)字教案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。幼兒園大班數(shù)學生活中的數(shù)字教案范文一活動目標:1、萌發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的運用3、幫助幼兒將數(shù)字運用于生活中活動準備:1、活動前布置任務,請幼兒在周圍生活中找一找“哪里有數(shù)字?它們表示什么意思?2、教具:
2、09的數(shù)卡二套,有數(shù)字信息的物品若干,數(shù)字信息若干條3、學具:幼兒人手三套09的數(shù)卡活動過程:一、游戲“請出數(shù)字娃娃”數(shù)字娃娃來做客,聽來得是幾?1、我比3多1,是幾?2(拍六下手)聽我拍了幾下手?3、7可以分為4和幾?4、我排在6的后面8的前面,猜猜我是誰?5、3和5合起來是幾?6、1個娃娃,1朵花,1個蘋果都可以用數(shù)字幾來表示?7、我像鴨子,我是幾?8、我比8多1比10少1,猜猜我是幾?9、2加3等于幾?10、1減1等于幾?教師按09的數(shù)序排列數(shù)字,請幼兒集體讀二、聯(lián)想生活中的數(shù)字1、我們周圍生活中有許多數(shù)字,想想你們在什么地方看到過數(shù)字?并說說它們表示什么意思?2、幼兒自由回答,師隨時引
3、導歸納數(shù)字表示什么意思?三、感知數(shù)字在生活中的應用1、說說我們幼兒園有幾個班?我們班共有幾個小朋友?(數(shù)字可表示個數(shù)的多少)2、認讀尺子上的數(shù)字。(數(shù)字可表示長度的長短)3、看溫度計的刻度(數(shù)字可表示高低)4、看電子稱上的讀數(shù)說出物重(可表示重量的多少)5、認讀人民幣,郵票的面值,物價牌上的價格?(可表示金額的多少)6、找出表示當天日期的日歷,說說今天是幾年幾月幾日(可表示時間的順序)7、認讀郵編,書頁碼,車牌號,信用卡號碼(可表示號碼的順序)8、我們是大幾班的小朋友?第3組的小朋友起立(數(shù)字可表示排列的次序)四、討論“假如沒有數(shù)字,生活會變得怎么樣?五、按指令擺數(shù)字1、請找出表示自己年齡的數(shù)
4、字2、擺出自家電話號碼,門牌號六、活動延伸:用撲 克牌表示大小,次序。幼兒園大班數(shù)學生活中的數(shù)字教案范文二活動目標1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,知道數(shù)字無處不在。2、運用數(shù)字進行游戲活動,激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣?;顒訙蕚?、課件樂趣練習:在圖畫里找數(shù)字。2、課件樂趣練習:找數(shù)字。3、課件動畫片:你最喜歡的數(shù)字是什么。活動過程一、演示課件激發(fā)幼兒找數(shù)字的興趣。1、樂趣圖片在圖畫里找數(shù)字。小朋友,這幾張圖片非常有趣,仔細看看,在圖畫里能找到什么呢?在樹林里能找到數(shù)字1小鴨子在池塘里游水的圖畫里能找到數(shù)字2。海鷗在大海上飛翔的圖畫中能找到數(shù)字3。2、樂趣練習找數(shù)字(1)你能看出來,這張圖片上每個格子里有幾雙鞋
5、嗎?幼兒觀察后說出1雙,2雙,3雙,4雙。(2)請你在這張圖片上找出數(shù)字1,2,3,4。二、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字。1、激發(fā)幼兒主動探索的愿望(1)在我們的生活中,周圍到處都有數(shù)字,你們想不想把他們找出來?(鼓勵幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn))(2)你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,告訴小朋友吧。(3)誰愿意大膽地到前面來,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家?2、啟發(fā)幼兒擴散思維,尋找更多的數(shù)字(1)原來數(shù)字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數(shù)字呢?(2)幼兒講述身邊發(fā)現(xiàn)的數(shù)字。三、最喜歡的數(shù)字1、數(shù)字在生活中無處不在,和我們小朋友也有很密切的關系,那么你覺得最有趣的、最喜歡的數(shù)字是什么呢?(請幾位幼兒
6、給大家介紹一下自己最喜歡的數(shù)字。)2、動畫片:你最喜歡的數(shù)字是什么請小朋友看一個很有趣的動畫片,看看動畫片里的小朋友手里都拿了幾個氣球呀,一定要仔細看呀!(看完后,幼兒相互交流)四、結束今天,你們玩得開心嗎?讓我們到外面再去找數(shù)字寶寶好嗎?幼兒園大班數(shù)學生活中的數(shù)字教案范文三活動目標:1.尋找生活中的數(shù)字,初步了解數(shù)字在不同物品中表示的含義2.能結合自己已有經(jīng)驗,創(chuàng)造性的運用數(shù)字。3.對數(shù)字感興趣,積極關注身邊事物?;顒訙蕚洌荷钪杏袛?shù)字的物品(衣服鞋子、時鐘、日歷、圖書、有生產(chǎn)日期保質(zhì)期的食品包裝袋等)活動過程:一、用特殊號碼激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。1.出示火警圖片,師:小朋友們看看這是一組什
7、么數(shù)字?你們知道它表示什么意思嗎?打了119,誰會來呀?那讓我們一起看看是不是火警叔叔會來!2.出示110、120數(shù)字,師:這些數(shù)字又表示什么意思呢?看看撥打這個號誰又會出現(xiàn)?師:原來這些數(shù)字有這么大的本領呢!二、尋找生活中的數(shù)字,探索各種數(shù)字的不同含義(播放ppt上的圖片)1.激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。師:在我們的生活中有很多很多的數(shù)字,今天就有許多數(shù)字來到我們身邊,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))讓我們一起來找找吧(尋找身邊的有數(shù)字的東西)2.鼓勵幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。師:你是在什么東西上發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,它表示什么意思?我們請個小朋友上來,把他的發(fā)現(xiàn)告訴大家?衣服鞋子上的數(shù)字表示什么意思?(大小)圖書上的數(shù)字表示什么(頁碼)鐘面上的數(shù)字表示什么意思(表示時間)尺子上的數(shù)字表示什么意思(長度、寬度、高度等)3.猜想老師提供的物品上面的數(shù)字有什么意義。4.出示生產(chǎn)日期師:你們想想看,這些數(shù)字通常在哪里可以看到啊?
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