對(duì)比手法的句子

1、對(duì)比手法的句子1. 自稱盜賊的無(wú)須防，得其反倒是好人；自稱正人君子的必須防，得其反則是 盜賊。2. 爸爸很懶惰，不像媽媽那樣勤勞。3. 妹妹很乖巧，不像弟弟那么頑皮。4. 花生長(zhǎng)在地下，不像蘋(píng)果那樣高掛枝頭。5. 我們的老師對(duì)待學(xué)生很溫柔，對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)厲。6. 明明身體很虛弱，但在班級(jí)中卻是最高的男生。7. 從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見(jiàn)。8. 瞧，春風(fēng)是那樣纏綿，讓人神清氣爽，而夏天的風(fēng)，則帶著絲絲暖意，讓人 暖意十足。9. 蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。通過(guò)比較，容易突出被說(shuō)明對(duì) 象的特點(diǎn)。10. 光陰是一把神奇而無(wú)情的刻刀，當(dāng)你用功時(shí)，它會(huì)在你的腦海里不

2、斷地刻下 用之不盡的知識(shí)財(cái)富；當(dāng)你虛度光陰時(shí)，它會(huì)在你的腦海里不斷地刻下無(wú)用的空 白，讓你悔恨終生。11. 鯨是用肺呼吸，而魚(yú)是用鰓呼吸，所以鯨不屬于魚(yú)類。12. 露露雖是一個(gè)孤兒，但他有很多朋友卻不孤單；小紅身事高貴，卻沒(méi)有一個(gè) 好朋友，只是自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很孤單。13. 有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。14. 江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠。憶昔霓旌下南苑，苑中景物生顏色15. 只見(jiàn)新人笑，那聞舊人哭。16. 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？17很多人都在羨慕著大學(xué)的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大學(xué) 的生活真的太盲目，太乏味。18. 對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某

3、事肯定不正常，但同樣，對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事也不正常。19. 對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事的主意是令人擔(dān)憂的。但做某事則更令人擔(dān)憂。20. 臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為 40分貝時(shí)，傳到房間里就只 剩下12分貝了。21. 我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎 么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。22. 四葉草代表幸福，而康乃馨則代表健康，不同花語(yǔ)，相同心意。23. 這座假山很漂亮，如果把它縮小100倍，不用任何修飾就是一個(gè)美麗的盆 景。24. 秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。25. 我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大的很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一 個(gè)太陽(yáng)。26.

4、 或許對(duì)人類來(lái)說(shuō)，地球是龐然大物，而對(duì)茫茫的宇宙來(lái)說(shuō)，地球只是一粒沙, 是微乎其微的。27. 大禮堂頂上藏著比北京新擴(kuò)建的長(zhǎng)安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。28. 松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。29. 泰山可謂雄偉壯觀，相比之下，嶧山就沒(méi)有如此之傲氣了30. 不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就 是鯨。31. 這種新型戰(zhàn)斗機(jī)速度非常之快，如果讓 20年前最先進(jìn)的同類機(jī)型先飛半個(gè) 小時(shí)，它可以在10分鐘內(nèi)超過(guò)它。32. 永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒(méi)出過(guò) 事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。33. 這次汶川大地震所造成的傷亡堪比當(dāng)年的唐山大地震。

5、34. 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一個(gè)半徑只有六千三百多千米 的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。35. 太平洋占的面積差不多等于其它三個(gè)大洋的總和，比最小的北冰洋大十四 倍。36. 松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。37. 只有一個(gè)地球：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有這么大，不會(huì) 再長(zhǎng)大。這里運(yùn)用了作比較的手法，更加形象，生動(dòng)地寫(xiě)出地球很小。38. 須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。39. 太陽(yáng)：“我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)?！蹦玫厍蚋?yáng)作比較，突出地說(shuō)明了太陽(yáng)的體積之大這 一特點(diǎn)。

6、40. 郵差非但不下馬車救凡卡，而是輕蔑地對(duì)凡卡說(shuō)：“窮小子，撞死活該！寫(xiě) 封信一一不貼郵票，不寫(xiě)收信人地址，誰(shuí)給你寄！”41. 寒風(fēng)呼呼地刮著，大街上的人都裹著厚厚的棉襖，而凡卡呢，穿著一件單薄， 有5、6個(gè)補(bǔ)丁的破衣裳；褲子呢，只有半條。42. 兩個(gè)人在玫瑰園里摘玫瑰，一個(gè)看到的是玫瑰下棘手的刺， 一個(gè)看到的是滿 園的紅玫瑰。43. 舊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主要是是通過(guò)廉價(jià)勞動(dòng)力，而新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn) 型升級(jí)的創(chuàng)新發(fā)展。44. 少壯不努力，老大徒傷悲。45. 大道如青天，我獨(dú)不得出。46. 人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。47. 四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。48. 有的人活著，卻已經(jīng)死了，有的人

7、死了，卻還活著。49. 海真是個(gè)多變的怪物。昨天，滿眼好似黃滔滔的濁浪，幾天卻成了一片無(wú)邊 無(wú)際的青翠的草原。50. 現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)讀書(shū)的態(tài)度差別很大。有的學(xué)生，認(rèn)識(shí)明確，目標(biāo)清楚，學(xué)習(xí) 努力，成績(jī)優(yōu)良；有的學(xué)生，認(rèn)識(shí)模糊，沒(méi)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)沒(méi)勁，成績(jī)很差。51. 政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。52. 朱門酒肉臭，路有凍死骨53. 國(guó)破山河在，城春草木深。54. 江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠。55. 憶昔霓旌下南苑，苑中景物生顏色。56. 海真是個(gè)多變的怪物。昨天，滿眼好似黃滔滔的濁浪，幾天卻成了一片無(wú)邊 無(wú)際的青翠的草原。（魏?。?7. 大道如青天，我獨(dú)不得出。（李白）58. 虛心使人

8、進(jìn)步，驕傲使人落后59. 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹 也。60. 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。61. 用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當(dāng)成樂(lè)趣；懶于進(jìn)取的人卻把閱讀當(dāng)成煩事。62. 我已經(jīng)做完作業(yè)了，小紅還在那慢條斯理的玩，她似乎已經(jīng)忘記了作業(yè)這回 事。63. 和蜂鳥(niǎo)相比，啄木鳥(niǎo)的個(gè)頭就大多了，啄木鳥(niǎo)不但在體型上比蜂鳥(niǎo)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，在養(yǎng)兒育女方面也比蜂鳥(niǎo)得到的益處多蜂鳥(niǎo)每天不辭辛苦，四處采蜜，也最多只能喂抱2只雛鳥(niǎo)，而啄木鳥(niǎo)只需要在自己的鳥(niǎo)窩前用它那斧鋸般的嘴在樹(shù)木之間桌來(lái)桌去，就可以輕而易舉的得到食物了。64. 不知什么時(shí)候，草鉆出了土地，花，也含苞欲放了，花園的空氣一

9、下變的十 分清新。遠(yuǎn)處，一只大雁從天空飛過(guò)，仿佛在給人們報(bào)春。近處，一朵嫩黃的迎 春花慢慢的綻開(kāi)，飄出淡雅的清香，聞起來(lái)沁人心脾，香飄十里，仿佛是一個(gè)春 天的禮物。65. 我喜歡乘公交，因?yàn)槲也幌朐俳o地球加一分重?fù)?dān) -積少是會(huì)成多的。但我更喜歡騎單車，不管沿路的風(fēng)景是否美麗魅人，最起碼這是我親眼看到的，路途的 抉擇也是我親自選的，行走的速度距離都是我的決定！就好像人生一般,如果乘公交，可以讓愛(ài)我的人們放心，我愿意；但我更喜歡騎單車。66. 少年閏土是一個(gè)“十一二歲的少年”，“我”第一次和他見(jiàn)面，閏土 “正在 廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”。二十年后，“我”回到故鄉(xiāng)

10、，再見(jiàn)閏土?xí)r，他“先前紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋”，“他頭上是一頂舊氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟縮著“那手也不是我記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。67. 普通的老師在教學(xué)生的時(shí)候，都力求踏踏實(shí)實(shí)地把知識(shí)傳遞下去， 采用明白 易懂的語(yǔ)言，甚至反復(fù)講解，直至學(xué)生用勉強(qiáng)的表情說(shuō)“我懂了”。可是我們看古時(shí)候老子是怎樣教學(xué)生的？孔子向老子請(qǐng)教， 老子什么都沒(méi)說(shuō)，只是伸伸舌頭， 孔子就能領(lǐng)悟，得出以柔克剛的道理，這玄之又玄的教學(xué)方法在今天看來(lái)非常不 可思議，可為什么教學(xué)效果這樣好呢？恐怕還是名師高徒的關(guān)系。68. 秋天，不如春天充滿希望，不如夏天生機(jī)勃勃，不

11、如冬天銀裝素裹。但是， 秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，帶給人們無(wú)限喜悅。69. 這種花，雖不如牡丹富貴，雖不如玫瑰濃艷，雖不如百合芳香，但它有自己 的淡雅清新，也頗受人們青睞。70. 近日新聞報(bào)道了美國(guó)少年泰勒威爾森的事跡，14歲建核聚變反應(yīng)堆，19歲 登上科技、娛樂(lè)、設(shè)計(jì)大會(huì)，即 TED大會(huì)的演講臺(tái)?？梢?jiàn)，孩子的創(chuàng)造力是從 小培養(yǎng)的，我們的國(guó)家若能及早轉(zhuǎn)變教育模式，也是能夠培養(yǎng)出同樣杰出的少年 科學(xué)家的。71. 書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們現(xiàn)在就是一棵等著吸收營(yíng)養(yǎng)的小苗，只有讀書(shū)，豐富課外知識(shí)，才能吸收營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)然，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)， 但開(kāi)卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書(shū)都可以。

12、漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。書(shū)既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除； 一是毒藥，可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎？72. 寬恕別人是一件快樂(lè)的事；不愿諒別人是十分痛苦的事。73. 生意好的時(shí)候，這里門庭若市；生意差的時(shí)候，這里門可羅雀。74. 春天的雨細(xì)膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。75. 昨日偷桃，鉆狗洞不知是誰(shuí)；他年攀桂，登月宮必定有我。76. 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。77. 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。78. 月亮的光芒是柔和的，她不似太陽(yáng)那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧?kù)o之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外 的人們能夠看清回家的