古詩二首四時(shí)田園雜興.ppt

1、四時(shí)田園雜興,范成大,范成大（11261193）：宋代詩人。字致能，號(hào)石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州市）人。他有很多詩歌都描寫了農(nóng)村生活，反映農(nóng)民的疾苦。以四時(shí)田園雜興最有名。,“興”在這兒讀第四聲，在文中，他指：興致； “雜興”就是各種興致；“四時(shí)”在這兒表示的 是一年四季，田園：田地和園圃，泛指農(nóng)村。 那么整個(gè)題目的意思連起來說就是詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。四時(shí)田園雜興共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。,晝出耘田夜績麻， 村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織， 也傍桑陰學(xué)種瓜。,四時(shí)田園雜興,（宋）范成大,晝出/耘田/夜績麻， 村莊/兒女/各當(dāng)家。

2、童孫/未解/供耕織， 也傍/桑陰/學(xué)種瓜。,四時(shí)田園雜興,（宋）范成大,小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人 物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來的？,晝出耘田夜績麻， 村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織， 也傍桑陰學(xué)種瓜。,村莊兒女耘田 織布 童孫學(xué)種瓜,二、理解詞義,解釋以下詞語的意思： 晝：白天 耘田： 除草 績麻：把麻搓成線。 各當(dāng)家：各自承擔(dān)一些責(zé)任 未解：不理解 供：從事 傍：靠近,賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？,農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。,晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了“耘田績麻”還要干些什么活？,插秧、收割、犁地、積肥,三、解釋

3、詩意,請(qǐng)小組采取合作學(xué)習(xí)的方式，將本組要討論的詩句意思寫在相應(yīng)的橫線上。（先討論好后，再寫下來）。,請(qǐng)小組再次通過合作學(xué)習(xí)的方式，將討論的詩句意思進(jìn)行“瘦身”。用自己的語言概括出來。（先討論好后，再寫下來）,白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各自有自己的拿手本事。,小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。,晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。,童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。,賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”,你們喜歡這些小孩子嗎？,勤勞,不怕苦,可愛,愛勞動(dòng),天真,好學(xué),帶著作者對(duì)那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛之情。,朗讀古詩，思考全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？,通過對(duì)田園生活廣泛、生動(dòng)、真切的描寫，表現(xiàn)了詩人贊美農(nóng)民勤勞，喜歡孩子天真的思想感情,梅子/金黃/杏子肥， 麥花/雪白/菜花稀。 日長/籬落/無人/過， 惟有/蜻蜓/蛺蝶/飛。,四時(shí)田園雜興,（宋）范成大,課后題答案,第一首通過描寫男耕女織，日夜操勞，童孫學(xué)種