材料范文之材料員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、材料范文之材料員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)材料員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【篇一：材料員崗位實(shí)習(xí)報(bào)告】材料員崗位實(shí)習(xí)報(bào)告部門：實(shí)習(xí)崗位：材料員指導(dǎo)教師：杜青道本范文適合所有材料員相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標(biāo)題更改之后， 在目錄上右鍵-更新域，就會(huì)自動(dòng)更新目錄。 正 文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。目錄一、實(shí)習(xí)目的2二、實(shí)習(xí)時(shí)間2三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)2四、實(shí)習(xí)單位3五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 3六、實(shí)習(xí)總結(jié)4（1 ）實(shí)習(xí)體會(huì)4（2）實(shí)習(xí)心得5（3）實(shí)習(xí)反思6七、 致謝7一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)目的是，通過材料員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再材料員 相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)材料員相關(guān)崗位工作的實(shí) 際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以

2、后真正走上材料員相關(guān)工作崗位 做好崗前準(zhǔn)備。同時(shí)通過材料員相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體 系和管理流程，把自己所學(xué)材料員工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛 煉材料員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)材 料員相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以 指導(dǎo)未來在材料員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。二、實(shí)習(xí)時(shí)間（修改成自己材料員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間 ）三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道（修改成自己材料員工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn) ）四、實(shí)習(xí)單位江蘇省蘇杭教育集團(tuán)（修改成自己材料員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位 ）此處可以繼續(xù)添加具體你材料員工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹五、實(shí)

3、習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán) （修改成自己材料員相關(guān)工作崗位 實(shí)習(xí)單位）開展材料員崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有材料員崗位工 作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先 給我們分發(fā)材料員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知 識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對(duì)材料員崗位所涉及的相關(guān)知識(shí) 進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常 和藹親切的人，他從事材料員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。 他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和材料員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé) 和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及材 料員相關(guān)工作崗位容易

4、遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的 其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在材料員相關(guān)工作崗位 上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。畢竟是人生第一次在材料員工作崗位上，所以真正掌握這一份工作 是需要一個(gè)過程的。一開始我對(duì)實(shí)際材料員崗位的工作內(nèi)容比較陌 生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了 解，不過杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在材料員崗位上遇到的問 題。慢慢的我也就熟悉了自己的材料員崗位工作內(nèi)容，在材料員崗位 上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的材料員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù) 責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，

5、包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的材料員相 關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書。六、實(shí)習(xí)總結(jié)對(duì)于第一次在材料員相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的材料員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多， 感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和材料員工作崗位的相關(guān)同事的 關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作， 關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā) 展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多材料員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了 材料員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將這兩個(gè)月材料員崗位實(shí)習(xí)工 作遇到的困難及心得總結(jié)如下：(1 )實(shí)習(xí)體會(huì)一是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到材料員崗位

6、工作以后，要知道 自己能否勝任這份工作，不在于掌握了多少材料員相關(guān)工作崗位知 識(shí)，而是關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前【篇二：資料員實(shí)習(xí)報(bào)告】存檔號(hào)： 學(xué)號(hào)：201102081037石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程資料的整理與歸檔系部建筑系專業(yè)名稱材料工程技術(shù)指導(dǎo)教師李子成學(xué)生姓名 劉玉婷二C一四年四月石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表注：表格打印出來后由相應(yīng)人員填寫， 學(xué)生實(shí)習(xí)成績按 優(yōu)” 良” 中” 合格”和 不合格”五級(jí)定。目錄1概述5 2實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡介63實(shí)習(xí)內(nèi)容73.1資料整理.73.1.1負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。73.1.2

7、 參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作83.1.3 負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作9 3.1.4負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作 93.2 抽檢和送檢的材料9 3.3 工作流程113.3.1開工前資料113.3.2質(zhì)量驗(yàn)收資料113.3.3 試驗(yàn)資料12 3.3.4材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料123.3.5施工過程資料133.3.6必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料14 3.3.7竣工資料143.3.8建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料15 3.4 工程資料的歸檔173.4.1資料內(nèi)容銜接，便于分析研究173.4.2工程施工資料的整理以及組卷方法 18 343存在的問題和解決的辦法194實(shí)習(xí)總結(jié)21致謝23參考文獻(xiàn)241概述畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們

8、大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論 與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng) 手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才 兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義，也是為了對(duì)大學(xué)所 學(xué)基本理論知識(shí)的進(jìn)一步理解，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐工作 的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力，增加自身素質(zhì)能力，轉(zhuǎn)變自己的觀念盡 快地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境、企業(yè)的工作環(huán)境、技術(shù)環(huán)境及各項(xiàng)技能要求，能 夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力，增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感，最大限 度提高其綜合素養(yǎng)，同時(shí)也通過實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正 式走上工作崗位做準(zhǔn)備，所以才去了遼寧國際建設(shè)集團(tuán)有限公司實(shí)

9、 習(xí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立工作的能力，提高自己的專業(yè)技能，鍛煉自己人際 交往、適應(yīng)社會(huì)的能力，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題 的能力，為今后走向社會(huì)，自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。建筑工程檔案資料員的工作是一項(xiàng)集工程建設(shè)管理、檔案管理知識(shí) 為一體的復(fù)合專業(yè)工作，必須具備一定的建筑專業(yè)知識(shí)、檔案專業(yè)知 識(shí)及操作計(jì)算機(jī)建筑應(yīng)用軟件的能力。隨著國家建設(shè)的不斷升溫，建筑資料員社會(huì)需求量逐年提高，現(xiàn)在資料員已成為工程行業(yè)必不可少 的專業(yè)人才。【篇二：建筑材料員實(shí)習(xí)心得體會(huì)】建筑材料員實(shí)習(xí)心得體會(huì)在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常與公司的老前輩進(jìn)行專業(yè)交流，聽取他們對(duì)建筑 行業(yè)的看法和觀點(diǎn)以及在平時(shí)的工作實(shí)踐中，汲取了許

10、多寶貴的財(cái) 富和經(jīng)驗(yàn)。 這次實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)有半年左右，也正是這樣才讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)接觸了相對(duì)豐 富的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)興趣是 此次實(shí)習(xí)的目的。我們看了許多工地，每個(gè)工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感，我們對(duì)每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更 深。關(guān)注就是責(zé)任，實(shí)踐自有力量 ”這是我在一份報(bào)紙上看的，現(xiàn) 在也成了我所信奉 的格言，更是此次實(shí)習(xí)的最大感受。也許是對(duì)本 專業(yè)的愛好與興趣，也有可能真是實(shí)踐的力量。 在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，一、專業(yè)知識(shí)掌握 的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任監(jiān)理工程工作，因此，

11、盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中 去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。 所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度， 改變以往過于依賴?yán)?師 的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決 難題的本領(lǐng)。問題具體找出 瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知 識(shí)和原 理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、 工程中的實(shí)際問題，則需

12、要 我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān) 鍵。我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固 定的處理方案十分不解。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單 的多了。所以， 除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練 掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。其次，通過這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到

13、施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。在這段實(shí)習(xí)的 時(shí)間，我學(xué) 到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人 的道理，對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在同事們的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益 的。除 此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去 陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服 別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的 經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很 多在課堂上根本就學(xué)不

14、到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我 們以后更好地服務(wù) 社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無數(shù)次的失敗中吸取 了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而 是在開啟 生 命之旅”大門的過程中邁出了第一步。最后，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么 短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的 施工實(shí)習(xí)中我從 更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力 的方向。 正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師 所說：畢業(yè)后從事土木工程工作，需要

15、的是謙虛和學(xué)習(xí)”。這次實(shí)習(xí)使我接觸到了許多之前不曾 了解和認(rèn)識(shí)的東西。許多知識(shí)都是以前在書本 上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感 受 到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上， 實(shí)際操作以理論 知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培 養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在中國空軍設(shè)計(jì)研究局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司頭痛的 特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生， 主要的工作

16、是學(xué)習(xí)； 現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期，好比是一個(gè)過渡期 一一從學(xué)生過渡到上班族，是十 分關(guān)鍵 的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我 思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一 個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒 有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信 自己能夠把那些不該再存在的 特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里 對(duì)我的指導(dǎo)和教 誨，我從中受益非淺。我于2011年3月7日開始在山東九鑫房地產(chǎn)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)，在工程部擔(dān)任資 料

17、員。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重 身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在這段時(shí)間里，在這個(gè)崗位上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些 單調(diào)，有些無聊，但畢竟讓我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)。我們的辦公室 在工地，這是一個(gè)讓我了 解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了 解理論與實(shí)際的差別。在實(shí)習(xí)過程中，我積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作， 并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué) 到了許多知識(shí)，體

18、會(huì)到很多，相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是一筆寶貴的財(cái)富。 通過這次實(shí)習(xí)， 我認(rèn)識(shí)到建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)， 如果將來想在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的從基層做起，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。這樣給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自 己在崗位上不斷地去學(xué)習(xí)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后 的生活中我將體會(huì)到更多的東西， 也相信自己在以后的工作中將會(huì)做的更好。1、通過這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為 今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到

19、的知識(shí)，還使我們開闊了視野， 增長了見識(shí)， 為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、通過這次的實(shí)習(xí)，使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本 重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和 理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。3、通過這次的實(shí)習(xí)，經(jīng)過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加 深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到 的那些施工 技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水 平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。4、通過這次的實(shí)習(xí)，提高了自己的人際交往能