二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷EU3

1、二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷EU3時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 給劃線字選擇正確的讀音。尋覓 _（mji n）酒_（ji s）水絲絳 _（t oti o）炸_（zhzh）醬面不倒 _（dodo）翁脾_（pb）氣2. 讀拼音，寫詞語。b i zhenng l ti nc im p _w n nu nlo d ngb w n s shu _3. 給劃線的字選擇正確的讀音d de 我的_ 的確 _yng y ng 答應應該 _f fa頭發(fā)_ 發(fā)現(xiàn) _4. 給形近字組詞。狼 _ 銜_ 盆_悔_掉 _狠_ 街_ 盤_梅_悼_5. 我會說，

2、我會寫_地前進燦爛的 _的故事_地爬行茂密的 _ 的姑娘6. 給下面的字加偏旁變成新字，并組詞，再組詞。主_京_彎_各_良_弟_二、組詞練習 (40 分 )7. 課文回顧。1. （1）_散學歸來早，忙趁 _放紙鳶。這兩句詩出自 _寫的古詩 _。2. （2）離離 _，一歲一 _。野火_，_吹又生。3. （3）我神州，稱中華，_，_。_奔，_涌， _長， _聳。4. （4）在清明節(jié)之后，乞巧節(jié)之前的節(jié)日是 _。8. 請把下面的句子排列成一段通順的話。第 1 頁/共 3 頁_河水清清，過了河是座山，山旁有竹林。_我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。_秋天，我們摘柿子，吃葡萄。_夏天，我們在河里游泳。

3、_春天，我們上山采野花。9. 閱讀下文，回答問題法國科學家朗志萬，有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題：“一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會漫出來。如果放進一條金魚，卻不是這樣。這是為什么？”一個小朋友說：“因為金魚身上有鱗?！绷硪粋€小朋友說：“一定是金魚把水喝下去了。”伊琳娜覺得他們都沒說對， 但自己又想不出道理來。 她回到家里問媽媽。媽媽說：“不能光想，你動手做做看！”伊琳娜找來一條金魚， 把它放進一個裝滿水的杯子里。 哎呀，和朗志萬說的不一樣，水漫出來了。伊琳娜越想越生氣， 第二天一早就去問朗志萬： “您怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？”朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：“我不

4、是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學家的話，也不一定都是對的，要動手做做看?！币亮漳嚷牰死手救f的話，高興地笑了。1. （1）第四自然段有 _句話。2. （2）從文中找出下面詞語的近義詞。奇特 _氣憤 _欺騙 _3. （3）照樣子填空，看誰填得多，填得合適。例：越（想）越（生氣）越_越_越_越_越_越_越_越_4. （4）按短文內容填空。伊琳娜 _來一條金魚，把它 _進一個裝滿水的杯子。哎呀，和朗志萬說的不一樣，水_出來了。5.（5）最后一段話告訴我們（）A . 科學家講的話，我們都應該盡可能地去試一試。B . 我們要懷疑科學家講的話。 C . 當我們對科學家的話有懷疑時，一定要想辦法證實一下。

5、10.看圖寫話?？磮D，小貓正在干什么？是誰喊它？它們在一起干什么？小貓回到家后發(fā)現(xiàn)了什么？按照這四幅圖的順序寫一寫。可以用上這些詞：吃了午飯、洗碗、水龍頭、天快黑了、粗心11. 你知道這些節(jié)日是哪個民族的嗎？請你連一連。潑水節(jié) _蒙古族那達慕大會 _彝族三月三歌會 _傣族火把節(jié) _ 壯族第 2 頁/共 3 頁三、提升練習 (20 分 )12. 圖中所畫的是哪個季節(jié)？小朋友都在干什么？13. 課外閱讀。（ 14 分）烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說 _喂 _伙計 _請離得遠一點 _掉到我這兒是很危險的。 ” 烏龜笑著說： “什么的江河湖海我沒到過， 不怕你這小小的一口水井?！彼畬觚斦f：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?“什么相同不相同， 還不都是水， 我下去給你看看。 ”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里， 一會兒就明白過來， 他再也無法爬上來了。1. （1）給文章第一小節(jié)加上標點符號。2. （ 2）這篇短文共有 _個自然段。第 4 自然段有_句話。3. （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”這句話中，“這兒”指_，“那兒”指 _ 。（填序號）江河湖海一口水井4.（4）這則寓言的意思是（）。A . 水井能關心幫助烏龜。 B . 不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結果的。