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文檔簡介
1、2021年蘇教版二年級(jí)語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 拼一拼,寫一寫。ni ni j mng dn sh yng mio shng hu ki sh shng xn zhu zh zu l shn q 2. 我會(huì)看拼音寫詞語。xi xi wn nun mn z sho ko bn zh yun y rn y ju dn fn zh zh d 3. 看拼音,寫詞語。d yn dn zu ho hui i n di shan yn f jio xi n w n ji zh shi 4. 看拼音寫詞語。hi yn xin mo m min hn q bo zh bi
2、j zh shi xn k 句子訓(xùn)練營5. 完成句子。 1沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)_。2十個(gè)太陽像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(仿寫比喻句)_。3啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!這個(gè)句子是_句。仿寫一句:_4人類的日子非常艱難。(改為否定句)_。5這是多大的搖籃?。。ǜ臑殛愂鼍洌。6. 用帶點(diǎn)的詞語寫句子。1大青蛙鼓著大大的眼睛。_。2小水滴聚在一起落下來,人們管我叫“雨”。_。3只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。_。4太陽一曬,我就變成汽。_。7. 按要求完成下面的句子練習(xí)。1把 人們 身上 當(dāng)作 喜歡 戴在 貝殼 飾品(連詞成句)_。2今天下了
3、大雨,雨水沖走了河中的浮萍。(改成“把”字句)_。3他的做法讓人很感動(dòng)。(改為反問句)_。8. 按要求,寫句子。1例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了樹枝上。_2照樣子,寫句子。例:山石像一只正在跳起的青蛙。_像_。照樣子,給下面的句子換個(gè)說法,不改變意思。例:葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。 小鳥一點(diǎn)兒力氣也沒有,怎么能飛下樹來呢?_筆畫集訓(xùn)9. 數(shù)一數(shù),按要求填空?!熬弊止?)畫,第二畫是()?!把a(bǔ)”字共()畫,第三畫是()?!袄巍弊止?)畫,第三畫是()?!袄恰弊止?)畫,第五畫是()。 10. 數(shù)筆畫填空?!澳稀惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!安俊惫?/p>
4、_畫,第5畫是_,組詞_?!懊俊惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。11. 數(shù)一數(shù),按要求填空。1“兇”的讀音是_,第一畫是_,組詞_。2“合”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“贊”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“駕”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。5“量”共_畫,第五畫是_,組詞_。12. 按要求填空。.1“詠”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。2“柳”共_畫,第八畫是_,組詞_。3“拂”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。4“裁”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“醉”共_畫,第六畫是_,組詞_。選詞填空13. 根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確答案的序號(hào)填空。1長頸鹿大叔 松鼠太太 鼴鼠先生A(_)給(_)寄來了
5、一個(gè)包裹。B(_)到郵局領(lǐng)包裹。C(_)發(fā)現(xiàn)(_)的包裹破了,里面什么也沒有。2快活 懊喪 奇怪A看來都漏在來時(shí)的路上啦!眼鼠先生很(_)。B她(_)地問:“這是誰在我家門前種的花?真美??!”C小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里(_)地蹦啊跳啊。14. 選擇詞語并把序號(hào)填在橫線上。A眉開眼笑 B破涕為笑 C哈哈大笑 D捧腹大笑1聽到這個(gè)有趣的故事大家都(_) 起來。2這兩個(gè)人合說的相聲妙趣橫生,令人(_) 。3看到失而復(fù)得的洋娃娃后,妹妹(_) 了。4看你(_) 的樣子,想必一定有什么高興的事吧。15. 選詞填空。仍然 居然1.臺(tái)風(fēng)吹了一整晚,到了早上(_)沒有停。2.妹妹晾在陽臺(tái)的襪子(_)被吹到
6、了樓下。愿望 希望3.風(fēng)娃娃的(_)是好的,但是做的事卻是錯(cuò)的。4.在面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)持下去,就會(huì)看到(_)。16. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。(填序號(hào))落下飄下(1)小水滴聚在一起(_)來,人們叫我“雨”。(2)到了冬天,我變成小花朵(_)來,人們又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了,我連忙(_)。(4)小狗跑了,他連忙(_)。形近字詞17. 比一比,再組詞。睛(_) 園(_) 底(_) 晴(_) 圓(_) 低(_) 盯(_) 渴(_) 桂(_) 燈(_) 喝(_) 掛(_) 18. 比一比,再組詞。桐(_) 旗(_) 叢(_) 哥(_) 娃(_)銅(_) 棋(_) 從(_) 歌(_
7、) 桂(_)19. 比一比,再組詞。桂(_) 從(_) 遠(yuǎn)(_) 銅(_) 錦(_)掛(_) 叢(_) 運(yùn)(_) 桐(_) 棉(_)20. 比一比,再組詞。思(_) 鴨(_) 剛(_) 利(_)備(_) 鴉(_) 鋼(_) 梨(_)閱讀理解21. 課外閱讀樹葉的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹,樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)里瑟()瑟發(fā)抖,說:“落吧,落吧,到土地媽媽懷里去吧,那兒多溫暖?!彼麄冋f著紛紛飄落地面。銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行!”他們真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。香樟(zhng)樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量:“落,還是不落?”老樹干聽了難過地說:“你們離開了我,我多么
8、孤()單呀!”樟樹葉想起了火熱的夏天,樹干不斷送來清甜的汁(zh)水,現(xiàn)在怎么能拋開他呢?他們都留了下來。冬天,北風(fēng)刮(gu),大雪飄,樟樹葉緊緊抱住樹干,在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠的綠色。春天來了,樹上發(fā)了新葉,那些老樟樹葉子對(duì)樹干說:“我們陪伴你度過了冬天,現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧!”說著從樹上飄落下來。樟樹干點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“_。”1短文一共有_個(gè)自然段。寫了_葉、_葉和_葉都在悄悄說話。 2“瑟(s)”字我不認(rèn)識(shí),可以用音序查字法查字典,先查_,再查_。查字典后我就能知道這個(gè)字的意思。3照樣子,寫一寫。例:葉子又(濃)又(密) 汁水又(_)又(_) 果子又(_)又(_)例:(金黃)的蝴蝶(_)
9、的葉子 (_)的綠色4聽了老樟樹葉的話,樟樹干會(huì)說些什么呢?請(qǐng)?jiān)诙涛淖詈笠粋€(gè)自然段的橫線上寫一寫。22. 同步閱讀小兔的尾巴從前,小白兔有一條又大又長(chng zhng)的尾巴,上面長(chng zhng)滿長長的絨毛,很漂亮,就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里,都把大尾巴翹得高高的。有一天,小白兔出去玩。小花豬說:“小白兔,我們來玩游戲好嗎?”小白兔看見小花豬又細(xì)又小的尾巴,就驕傲地說:“我才不跟小尾巴一起玩兒呢!”小白兔也不跟小黑鴨玩,因?yàn)樾『邙喌奈舶捅獗獾?,所以,它就自己在草地上玩皮球。一只大黃狗過來,小白兔看見大黃狗翹著長長的尾巴在背上,像個(gè)圓圈,就說:“一條丑尾巴,神氣什么!”哪知道
10、大黃狗是一條兇狠的狼狗,看小白兔很得意,一下就向小白兔撲去,咬住它的尾巴,小白兔嚇得使勁跑,一下就把漂亮的大尾巴掙斷了。從此小白兔再也沒有大尾巴了。1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。2小白兔一開始尾巴是_,后來變成了_。3小白兔的尾巴是怎么弄斷的?_4這個(gè)故事告訴我們( )A長尾巴比較好看。B自己有了好東西,也不能瞧不起別人。23. 課內(nèi)閱讀 從前有一片霧,他是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。有一天,霧飛到海上?!拔乙汛蠛2仄饋怼!庇谑牵汛蠛2亓似饋?。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了?!艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?!庇谑?,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時(shí),四周變暗了,
11、無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。1課文選自_。2一共有(_)個(gè)自然段,第4自然段有(_)句話。3霧把什么藏了起來?在課文中用“_”畫出來。4讀句子,照樣子寫一寫。例:霧把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都不見了。霧把(_) 藏了起來。無論是(_) ,還是(_) ,都不見了。5課文中說霧“是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?_。24. 快樂閱讀。刺猬理發(fā)一只刺猬總覺得自己的刺不如松鼠的毛柔軟、光滑,也沒有那種黃黃的美麗的顏色。于是他決定去找理發(fā)專家猴子商量個(gè)辦法。他來到理發(fā)店,向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用膠水把松鼠的毛粘到刺猬身上
12、。刺猬回到家里,對(duì)著鏡子前看后看,左看右看,一身絨毛金黃發(fā)亮,他十分滿意?!鞍?,太陽下山了?!贝题亩亲羽I了,他便來到村邊的果園里偷瓜。往日,這是很容易的事,他只要就地一滾,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可現(xiàn)在卻毫無辦法,他還沒學(xué)會(huì)用爪子摘瓜呢!平時(shí)拿他毫無辦法的看園狗,這下可等來了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),沖上去,一口就把他咬死了。1在括號(hào)里填上合適的量詞。一(_)刺猬 一(_)理發(fā)店 一(_)絨毛2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感覺怎樣?_3看園狗為什么一口就把刺猬咬死了?_4讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?_看圖寫話25. 看圖寫話。仔細(xì)看圖,想一想圖上畫的是什么地方?都有哪些動(dòng)物?它們在做什么?怎樣做
13、的?請(qǐng)展開想象,編一個(gè)有趣的故事。_26. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。看下面的圖,圖一的小雞在干什么?圖二發(fā)生了什么事?出現(xiàn)了誰?接下來又會(huì)怎樣?把你想到的寫下來吧。 _27. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。提示:觀察圖畫,圖畫中有誰?想象他們之間都說了什么?你從中知道了什么呢?_28. 看圖寫話。觀察圖畫,圖中畫的是什么地方?有怎樣的景色?發(fā)揮自己的想象,用通順的話寫一寫。_答案1、牛奶 急忙 但是 秧苗 生活 開始 傷心 抓住 走路 神氣2、休息 溫暖 民族 燒烤 幫助 愿意 容易 決定 紡織 值得3、大洋 當(dāng)作 好壞 給你 帶上 用法 腳下 女娃 更加 知識(shí)4、海洋 熊貓
14、 木棉 紅旗 報(bào)紙 北極 知識(shí) 辛苦5、沒有老師的辛勤付出,就沒有我們健康快樂地成長 絲絲細(xì)雨像牛毛一樣飄落下來 感嘆句 ??!郁郁蔥蔥的森林,野生動(dòng)物的家園! 人類的日子不容易 這是很大的搖籃6、妹妹鼓著臉頰,很是生氣的樣子 秋天到了,葉子從樹上落了下來 下課了,同學(xué)們紛紛走出教室 我一放學(xué)就寫作業(yè)7、人們喜歡把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。 今天下了大雨,雨水把河中的浮萍沖走了。 難道他的做法不讓人很感動(dòng)嗎?8、小鳥飛呀飛,飛到了樹枝上。 太陽 一個(gè)大火球 小鳥一點(diǎn)兒力氣也沒有,不能飛下樹來。9、“井”字共(4)畫,第二畫是(橫 )?!把a(bǔ)”字共(7 )畫,第三畫是(豎)。 “牢”字共(7)畫,第三畫
15、是(撇)?!袄恰弊止?10)畫,第五畫是(橫折)。10、9 南方 10 部分 7 每天 11、xing 丿 兇惡 六 上下 結(jié)合 zn 丨 贊美 ji 駕駛 十二 一 重量 12、yng 歌詠 九 柳樹 f 輕拂 ci 裁剪 十五 一 醉酒 13、 14、C D B A 15、1.仍然 2.居然 3.愿望 4.希望16、 17、眼睛 花園 底下 晴天 圓形 低頭 盯著 口渴 桂花 電燈 喝水 掛上18、梧桐 國旗 叢林 哥哥 娃娃 銅號(hào) 圍棋 從來 歌曲 桂林 19、桂花 從來 遠(yuǎn)近 銅號(hào) 錦繡 掛科 叢林 運(yùn)行 梧桐 棉花 20、思念 鴨子 剛才 利刃 準(zhǔn)備 鴉片 鋼材 鴨梨 21、1 8
16、梧桐 銀杏 香樟 2 S s 3 清 甜 大 圓 茂密 蒼翠 4謝謝你們陪我陪伴我度過了春天,有了新葉的做伴,你們?nèi)タ旎畹娘w行吧22、1chng zhng2 又大又長的 短短的 3它嘲笑大黃狗,尾巴被大黃狗咬斷了。4B23、1霧在哪里2 4 3 3大海 天空連同太陽4 村莊 人們 房子 5在我眼里霧是一個(gè)愛玩又聰明的孩子。24、1 只 間 身 2刺猬十分滿意3因?yàn)榇题砩系挠泊倘话喂饬?,沒有了硬刺的保護(hù)。4做事要講究實(shí)際情況,不能盲目跟風(fēng)。25、范文:一天,小松鼠要到對(duì)面的山上去,可是遇到一條河,小松鼠過不去。這時(shí),一匹馬看見了,大聲叫道:“小松鼠,我來馱你過河吧!”松鼠聽后高興地說:“謝謝
17、你?!比缓髲澫律碜影研∷墒篑W過了河。26、范文:一天,一只小雞無聊時(shí)看見一個(gè)小蛋,便用嘴去啄它。不會(huì)兒,雞蛋的殼被啄破了,就跳出一只小雞。小雞嚇得逃跑了。27、有一只小兔,名字叫豆豆,他特別喜歡看書,不管在什么地方,一有時(shí)間他就會(huì)拿起書看得津津有味。你瞧,他看的多認(rèn)真啊!這天,陽光明媚,他躺到草地上又看起書來,陽光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看書,就急忙上前說:“孩子,躺著看書對(duì)眼睛不好,眼睛會(huì)出問題的?!毙⊥谜f:“山羊伯伯,沒事的,我的眼睛好著呢!”山羊伯伯搖搖頭走了有一天小兔又在戶外的陽光下看書,小鹿姐姐從這里經(jīng)過,看到了急忙跑上前:“小兔,這里光線太強(qiáng),看書對(duì)眼睛可不好,會(huì)傷到眼睛的?!毙⊥糜终f了同樣的話:“沒事的,我的眼睛好著呢。”小鹿無奈搖搖頭走了一天又一天過去了,小兔還是像往常一樣,隨心所欲
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