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1、三年級語文下冊第二單元測試題班別: 姓名: 學(xué)號: 書寫分: 總分: ( 卷面知識分為97分,書寫分為3分,總分100分)第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(35分)一、 我會看拼音,寫詞語。(5分)cu nio chn shn p lo u zhu zhn ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(4分) 犁( )瑞( )棟( )載( )梨( )喘( )揀( )栽( )jing( )xing( )cho( )zho( )三、 多音字組詞。(3分)jun( )jun( )降朝卷四、寫出反義詞。(4分)清對( )善對( ) ( )對劣( )對罪勤對( )美對( )( )對罰( )對
2、偏五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(2分)“疾”:疾病,身體不適;痛恨;急速、猛烈;痛苦疾風(fēng)( ) 積勞成疾( ) 疾惡如仇( ) 痛心疾首( )六、在( )里填上合適的詞語。(6分)清脆的( ) 陡峭的( ) 五彩繽紛的( ) 保護(hù)( ) 改正( ) 修建( )七、按要求完成下列句子。(6分)1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。變成比喻句: 2、北風(fēng)刮著。擴(kuò)句: 3、咆哮的洪水卷走了小村莊。變成“把”字句: 變成“被”字句: 4、在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。 這個句子使用了( )的修辭照樣子再寫一句: 八、把下列的詩句補(bǔ)充完整。(5
3、分)1、池上碧苔 , 。( )4、 飛白鷺, 。( )第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(32分)(一)閱讀翠鳥片段,回答問題。(17.5分)翠鳥喜歡停在水邊的葦桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。1、“透”字音序是( );音節(jié)是( );部首是( );除去部首還有( )畫。筆順是( )(5分)2、這一段寫了翠鳥羽毛是 的,眼睛是 的,嘴巴是 的。(3分)3、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷,用“ ”畫出具體的句子。(2分)4、這段話中有三個比喻
4、句,分別把頭上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的襯衫。(3分).5、把你喜歡的句子抄下來,并說說原因。(2分) 6、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。(2.5分) (二)閱讀青蛙片段,回答問題。(15分) 青蛙喜歡吃昆蟲 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛吃 它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲子飛過,它噌地跳起來,舌頭一伸,就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。 有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,那許多死蒼蠅放在籠子里來喂它??墒瞧婀郑嗤芤恢灰膊怀?,竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的,青蛙不愛吃呢?不是。只要把死蒼蠅栓在線上,在青蛙眼前掠過,青蛙跳起來就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個樣。青蛙的眼睛非常t sh
5、( ),看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍?!?】蟲子在飛,飛得多快,往哪個方向飛,它【 】能分辨qngch( ),還能判斷什么時候跳起來準(zhǔn)能把蟲子逮住。可是蟲子【 】停住不飛,它【 】看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的東西,只好活活餓死。1、讀文中的拼音,并在括號里寫出詞語。(2分)2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2.5分)3、仔細(xì)讀短文,在文中找出兩對反義詞。(4分)( )( ) ( )( )4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【 】里。(2分)如果.就 只要都.5、青蛙是怎樣捕捉蟲子呢?請用“ ”在文中畫出相應(yīng)的句子。(2分)6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請你來判斷,對的畫“ ”,錯的畫“”。(2分)()死的東西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的東西。( )()因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。( )()因為青蛙看不見放在眼前的東西,它只能看見動的東
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