職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書+封面

1、 學(xué)校：專業(yè)：學(xué)號：姓名：一、前言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。沒有夢想對于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己

2、的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。二、自我分析1.職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣在于創(chuàng)造性，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話，我希望是創(chuàng)造性的。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，有預(yù)備不同的職業(yè)定向。建議的職業(yè)：電腦編程人員，教師，系統(tǒng)分析員。2.性格我的優(yōu)點(diǎn)是為人誠懇，富有責(zé)任感，做事認(rèn)真，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，性格開朗，富有創(chuàng)造力和想象力。喜愛團(tuán)隊(duì)合作，做事考慮全面。缺點(diǎn)是性格敏

3、感，做事不果斷，有些浮躁。所建議的職業(yè)：攝影師，文學(xué)方面，廣告制作人。3.我的價(jià)值觀社會(huì)是個(gè)大群體，不能脫離。用辨證的方法看問題，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度。不斷完善自己。4.技能分析專業(yè)技能：程序設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫語言。其他技能：富有創(chuàng)造力，豐富的想象力，善于觀察，獨(dú)立思考能力強(qiáng)。5自我分析業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說，平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成績不太理想，有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性，

4、有些小霸道。6我向往的幾種職業(yè)：軟件工程師，醫(yī)生，攝影師，文學(xué)作家。三、環(huán)境分析1.學(xué)校條件分析對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，取決于社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，找到工作很簡單。學(xué)校就居于次要地位了，也就不再重要了。2.社會(huì)環(huán)境分析現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都

5、在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會(huì)來說，必然是一個(gè)中國文化的復(fù)興之期，關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿但必須要注意就是你要有能力！ 3.職業(yè)環(huán)境分析中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，拿學(xué)校來說，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量，即使是以實(shí)際能力來衡量一個(gè)老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等，導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。但是在信息化時(shí)代，發(fā)展速度快，淘汰速度快，所以要跟得上時(shí)代的腳步，必須不斷充實(shí)自己。四、制定職業(yè)生涯目標(biāo)1職業(yè)目標(biāo)從一名平凡的編程人員進(jìn)入到公司最高能力的軟件設(shè)

6、計(jì)團(tuán)隊(duì)的行列，成為企業(yè)軟件設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精英一份子。并擔(dān)任相關(guān)設(shè)計(jì)的管理職務(wù)。2學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo) 掌握有關(guān)軟件編程方面的知識，提高自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，考取軟件工程師證書。五、分階段目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃第一階段：2013-2017年，學(xué)業(yè)有成期1職業(yè)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃我的目標(biāo)是成為企業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精英一份子?，F(xiàn)在是大二上半學(xué)期，專業(yè)課涉及的逐漸的多起來。是大學(xué)期間最核心的時(shí)間段。重點(diǎn)調(diào)查客戶的需求和學(xué)習(xí)好軟件設(shè)計(jì)方案的有關(guān)課程的技巧。為將來設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。2學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃利用寒暑假課余期間，去從事有關(guān)軟件設(shè)計(jì)方面的工作，做好提前適應(yīng)工作的準(zhǔn)備，并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的講座和比賽，和老師多

7、交流多溝通，了解當(dāng)前就業(yè)方面最新的消息。3畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃畢業(yè)進(jìn)入中小型企業(yè)從事軟件設(shè)計(jì)的工作，爭取得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，學(xué)會(huì)為人處事的方法，積累經(jīng)驗(yàn)。通過自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計(jì)方面的特長，達(dá)到提升。第二階段：2017-2022年，熟悉適應(yīng)發(fā)展期1. 職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職務(wù)或職務(wù)、實(shí)施計(jì)劃從團(tuán)隊(duì)精英一份子進(jìn)入企業(yè)管理行列，擔(dān)任相關(guān)設(shè)計(jì)的管理職務(wù)，并擁有自己的優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)需要大量的設(shè)計(jì)人才和新奇的東西，只有這樣才能跟得上信息化時(shí)代不被淘汰。集思廣益，收集好的點(diǎn)子和招納新的人才，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃走在科技的前

8、沿，需要不斷地充實(shí)自我，加入培訓(xùn)班，并了解當(dāng)前社會(huì)趨勢，采納意見，設(shè)計(jì)出更多的優(yōu)秀產(chǎn)品。善于溝通，看清自我。用最優(yōu)秀的自己脫穎而出。六、評估與反饋1、對自我分析的評估和修正 我的自我情況和自我分析反映的情況基本一致。需要修正的是我給自己建議的職業(yè)種類繁多，用霍蘭德代碼表示有些混亂。會(huì)慢慢發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)與不足以及找到自己真正想要的東西。 2、對環(huán)境分析的評估與修正 環(huán)境分析和現(xiàn)實(shí)情況基本一致，暫無修正。3、對總目標(biāo)的評估和修正制定職業(yè)生涯目標(biāo)部分與自己所想的一致，在想到更完善的目標(biāo)后進(jìn)行修正。4、對分階段目標(biāo)的評估和修正 對分階段的目標(biāo)暫時(shí)滿意，暫無修正。5、對行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的評估和修正對目標(biāo)的行動(dòng)

9、實(shí)施計(jì)劃有些不滿意，因?yàn)椴粔蚣?xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。遇到相應(yīng)的問題需解決或想出更細(xì)致的行動(dòng)計(jì)劃后進(jìn)行修正。6、實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及解決的辦法 在實(shí)施過程中，不能克服自己的懶惰心理。所以不斷地告訴自己，這樣做是為了以后更好地生活和做自己。如果接下來的實(shí)施過程中遇到問題需要解決，找到問題的根源，想出相應(yīng)的更完善的對策來解決。 七、結(jié)束語通過此次做大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，讓我正視了我的未來，之前對未來一直都有一個(gè)模糊的概念，不知道它對我們來說真正意味著什么，后來認(rèn)真想了我想要做些什么，并且為此做了規(guī)劃。我意識到了有目標(biāo)才有動(dòng)力，只有目光長遠(yuǎn)，跨出眼前的一小步，并且一步一步走向我們憧憬的地方，我相信每個(gè)人都可以到

10、達(dá)夢想的所在。從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，最后厚積而薄發(fā)！既然做了規(guī)劃，如果不實(shí)行的話，它也終究只是白紙一疊。只有按照自己規(guī)劃的路線行走，那么它才會(huì)真正的發(fā)揮它的作用。我要通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識自身的價(jià)值并使其增值。知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己。讓生活充實(shí)而有條理。 實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。 我的大學(xué)愛情觀目錄：1、 大學(xué)概念2、 分析愛情健康觀3、 愛情觀要三思4、 大學(xué)需要對愛情要認(rèn)識和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛情：大學(xué)是一個(gè)相對寬松，時(shí)間自由，自己支配的環(huán)境，也正因?yàn)檫@樣，培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題，戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為

11、了大學(xué)生在校期間面對的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得好、正確，健康，可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績上升；戀愛關(guān)系處理的不當(dāng)，不健康，可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績下降。因此，大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上，并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶Υ髮W(xué)愛情觀。2、什么是健康的愛情：1) 尊重對方，不顯示對愛情的占有欲，不把愛情放第一位，不癡情過分；2) 理解對方，互相關(guān)心，互相支持，互相鼓勵(lì)，并以對方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合；3、什么是不健康的愛情：1)盲目的約會(huì)，忽視了學(xué)業(yè);2)過于癡情，一味地要求對方表露愛的情懷，這

12、種愛情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心，只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛情觀需要三思：1. 不影響學(xué)習(xí)：大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù)，這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，有的學(xué)生因?yàn)閻矍?，過分的忽視了學(xué)習(xí)，把感情放在第一位；學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué)，不要去想愛情中的事，談戀愛的時(shí)候用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力：大學(xué)生活，說忙也會(huì)很忙，但說輕松也是相對會(huì)輕松的！大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力，忙于學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中?，不能在學(xué)習(xí)期間，放棄學(xué)習(xí)而去談感情，把握合理的精力，分配好學(xué)習(xí)和感

13、情。3、 有合理的時(shí)間；大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要；學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一；生活時(shí)間，兩人可以相互談?wù)剳賽?，用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對愛情需要認(rèn)識與理解，主要涉及到以下幾個(gè)方面：（1） 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！贝髮W(xué)時(shí)代是吸納知識、增長才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生，要認(rèn)識到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力，投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中，而不是因把過多的精力、時(shí)間用于談情說愛浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此，明確

14、自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路，合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。（2） 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情：在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系：大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位，擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系，不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間，鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取，是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘，不再讓悲劇重演。生命只有一次，不會(huì)重來，大學(xué)生一定要樹立正確的愛情觀。（3） 發(fā)展健康的戀愛行為 在當(dāng)今大學(xué)校園，情侶成雙入對已司

15、空見慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實(shí)際的，大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作，把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi)，不致越軌，要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說：“在我看來，真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?！保?） 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果，是看到別人有了愛情，看到別人幸福的樣子（注意，只是看上去很美），產(chǎn)生了羊群心理，也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛情（5） 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時(shí)間，這是一個(gè)很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄冊谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反，很多大學(xué)生戀愛成功，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。（6） 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界，對身邊的同學(xué)，身邊好友漸漸的失去聯(lián)系，失去了對話，生活中只有彼此兩人；班級活動(dòng)也不參加，社外活動(dòng)也不參加，每天除了對方