2021年學(xué)校實驗室及實驗教學(xué)管理工作自查總結(jié)

1、 2021年學(xué)校實驗室及實驗教學(xué)管理工作自查總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年學(xué)校實驗室及實驗教學(xué)管理工作自查總結(jié)創(chuàng)建申報材料鄒平縣韓店鎮(zhèn)中心小學(xué)_.10濱州市小學(xué)“實驗室及實驗教學(xué)管理示范學(xué)?！眲?chuàng)建申報材料韓店鎮(zhèn)中心小學(xué)_年_月投入使用，現(xiàn)有_個教學(xué)班，在校生_名，教職工_人。學(xué)校占地面積_平方米，建筑面積_平方米，一期工程投資_余萬元。_年_月份，二期工程順利竣工，_月份內(nèi)部裝備全部到位，投資近_萬元的綜合實驗樓正式啟用。學(xué)校歷年來高度重視實驗教學(xué)工作，堅持把實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)納入學(xué)校重點工作之一，列入重要議事日程和工作計劃。近年來先后達濱州市規(guī)范化學(xué)校、濱州市教學(xué)示范學(xué)校、濱州市校舍設(shè)

2、施維護管理優(yōu)秀學(xué)校，濱州市信息技術(shù)教學(xué)示范學(xué)校、濱州市校本培訓(xùn)示范學(xué)校、濱州市師德建設(shè)先進單位、鄒平縣縣級文明單位等，_年_月份和_年_月份，分別順利通過省教學(xué)示范學(xué)校、省少先隊工作規(guī)范化學(xué)校的驗收，連續(xù)十二年被縣教育局評為教育教學(xué)工作先進單位。作為農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程項目學(xué)校，自_年至今，學(xué)校按照_省普通小學(xué)基本辦學(xué)條件標準（試行）的要求，由政府投資按一類標準配備了_萬余元的各類教學(xué)儀器、器材，教學(xué)儀器基本達到了省定標準。_年暑假綜合實驗樓到位以后，學(xué)校采用招標的方式，配備了科學(xué)儀器室、準備室、實驗室各兩個、一個科學(xué)探究室，并投資_余萬元裝備了內(nèi)部設(shè)施。硬件到位以后，我們在實驗室管理及

3、實驗教學(xué)等方面做了大量工作，把實驗教學(xué)工作作為學(xué)校工作的一個重點，充分發(fā)揮實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用，努力提高實驗教學(xué)管理水平，為“實驗室及實驗教學(xué)管理示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我校認真對照濱州市小學(xué)“實驗室及實驗教學(xué)管理示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)標準及評估細則，進行了自查自評，我們認為，我校在實驗室建設(shè)、儀器裝備、實驗室管理及實驗教學(xué)等方面都基本達到了標準，特提出驗收申請?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作情況匯報如下。一、完善實驗室建設(shè)，為實驗教學(xué)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。幾年來，學(xué)校緊緊依靠上級教育行政部門和鎮(zhèn)黨委政府，分步落實目標，實現(xiàn)了按配備標準裝備實驗室，確保了我校實驗室管理和實驗教

4、學(xué)管理向科學(xué)化、規(guī)范化、信息化邁進。學(xué)校二期工程綜合實驗樓于_年開工，嚴格按照省級規(guī)范化學(xué)校的標準進行了總體設(shè)計，行健樓一樓主樓道東側(cè)為儀器室1（_平方米）、準備室1（_平方米）、科學(xué)實驗室1（_平方米），西側(cè)為科學(xué)實驗室2（_平方米）、準備室2（_平方米）、儀器室2（_平方米），二樓樓道西側(cè)為探究實驗室（_平方米），布局科學(xué)合理，采光、光照建設(shè)均達到國家學(xué)校教室建設(shè)標準，水、電、通風(fēng)設(shè)施完善，固定設(shè)施設(shè)備均能達到省規(guī)標準要求。學(xué)校按省規(guī)標準，采用統(tǒng)一招標的方式，對內(nèi)部設(shè)施進行了裝備。實驗室供電到桌，供水到桌，實驗室配有標準的演示實驗臺、有_張標準實驗桌、48把凳子，水電到位，有安全消防器材；

5、儀器室內(nèi)配備了統(tǒng)一規(guī)格的儀器櫥_個，標本陳列櫥_個。探究實驗室內(nèi)探究實驗桌及探究實驗器材各_套?？茖W(xué)實驗室及探究實驗室均配備了電子白板，與校園網(wǎng)相聯(lián)，并接入因特網(wǎng)，運行效果良好。科學(xué)實驗員辦公室_平方米，按照要求懸掛有實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組_及各項規(guī)章制度，設(shè)有盛放各類科學(xué)實驗檔案材料的實驗教學(xué)管理專用檔案櫥，兩名實驗員人手一臺聯(lián)網(wǎng)的微機。二、儀器裝備標準化，切實滿足實驗教學(xué)的需要。學(xué)?？茖W(xué)實驗教學(xué)儀器按配備標準由上級進行統(tǒng)一配備，種類及數(shù)量均能達到要求，損耗部分學(xué)校能夠做到及時補充；演示實驗儀器及學(xué)生分組實驗均按標準配備。學(xué)校三至五年級最大班額_人，實驗室_組實驗桌，分組實驗材料均不少于_套，能滿

6、足兩人一組的要求，已達到配備標準要求。三、加強實驗室管理，確保實驗教學(xué)工作順利開展。作為學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成部分，實驗室工作必須在學(xué)校管理和教學(xué)管理規(guī)律與原則指導(dǎo)下，提高管理水平。1、管理人員專業(yè)化、穩(wěn)定化加強實驗教師隊伍建設(shè)，提高實驗教師素質(zhì)，是管理的重要目標和任務(wù)，學(xué)校定期開展科學(xué)教研活動，積極_實驗教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，制定有實驗教師考核辦法，定期對實驗教師的工作業(yè)績進行考核評定，提高了實驗教師的專業(yè)素質(zhì)和管理水平。學(xué)校目前配有_名專職實驗教師，另有科學(xué)實驗教師三人。其中?？茖W(xué)歷一人，本科學(xué)歷四人，五名教師均擔任科學(xué)教學(xué)多年，具有豐富的實驗教學(xué)經(jīng)驗，熟悉科學(xué)知識及相關(guān)儀器設(shè)

7、備的原理、保管方法和使用方法，精通儀器管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都保證了我校實驗室能按規(guī)范要求進行管理，為提高我校實驗管理效益和實驗教學(xué)提供了堅實的人力條件。2、落實實驗人員待遇學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給實驗人員落實待遇，對實驗教師做到了職責(zé)、工作量、待遇“三落實”。積極支持實驗教師員參加業(yè)務(wù)進修，按時派教師參加教育主管部門_的專項技能培訓(xùn)。實驗教師的具體工作量由學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際和崗位的具體情況統(tǒng)一進行分配，工作量不超過本校其他教師的平均工作量。為實驗員配備了工作服、肥皂、毛巾、手套等。工資待遇、職稱評聘、晉級、進修、評選先進、住房等方面均與其他學(xué)科教師同等對待，不僅使實驗教師做到了工作安心，而且業(yè)

8、務(wù)過硬，上進心強。3、充足的實驗經(jīng)費為確保實驗室的正常運轉(zhuǎn)，學(xué)校在每年的經(jīng)費預(yù)算中均有實驗保障經(jīng)費，且?？顚Ｓ?，用于藥品損耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出。實驗材料和低值易耗品能按教學(xué)需要及時補充。僅_年一年學(xué)校為滿足實驗教學(xué)的需要，合計投資就達_余萬元。其中兩個科學(xué)實驗室內(nèi)部裝備投資合計_萬元；兩個科學(xué)準備室合計投資_萬元；探究實驗室投資_萬元。電子白板三套合計投資_萬元。4、儀器賬目管理有序?qū)嶒炇覂x器器材、設(shè)備設(shè)施能按照要求及時記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳。實驗室內(nèi)設(shè)有“教學(xué)儀器明細帳”和“低值易耗品帳”。在帳務(wù)管理中，做到了“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。實驗室管理有序，

9、每個儀器櫥柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，并能做到物物有帳，及時記帳，帳帳相符，帳物相符，詳實規(guī)范記錄。履行管理人員變更交接手續(xù)。每學(xué)期末進行盤點，對清理出的問題及低值易耗品按規(guī)定及時辦理相關(guān)手續(xù)并登帳。每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，實驗教師根據(jù)任課教師實驗教學(xué)計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃，并編制儀器設(shè)備補充計劃報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批購置，保證了實驗教學(xué)的正常開展。5、儀器存放科學(xué)合理儀器設(shè)備及藥品的存放遵循科學(xué)、規(guī)范、安全、合理、美觀、方便的原則。做到了分門別類，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位，取用方便。櫥有編號，櫥窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。6、維護與保養(yǎng)措施到位維護保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。

10、學(xué)校對儀器的維護與保養(yǎng)有比較到位的“十防”措施。實驗人員能根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作，對損壞的儀器能做到及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。儀器使用后能做到及時擦拭、校驗、整理和復(fù)位。每學(xué)期末集中進行維護、維修、保養(yǎng)。儀器完好率能達到_%以上。7、微機管理正確規(guī)范實驗人員配有聯(lián)網(wǎng)的微機，能夠運用省教育廳要求裝備使用的方生中小學(xué)教育裝備管理系統(tǒng)軟件進行微機管理，能夠比較正確和規(guī)范地使用該軟件，發(fā)揮其在實驗室管理和教學(xué)中的作用。四、加強實驗教學(xué)研究，提高實驗教學(xué)效益。在我校硬件建設(shè)基本到位以后，學(xué)校以優(yōu)化教育資源為基礎(chǔ)，以實施教育創(chuàng)新為重點，以增

11、強辦學(xué)效益為目的，努力實現(xiàn)學(xué)校教育全面、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。學(xué)校申報了全國教育科學(xué)“_五”規(guī)劃教育部重點課題“運用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備促進基礎(chǔ)教育實踐教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新研究”，確定了“通過現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的普及和使用促進學(xué)生的全面成長”的子課題研究，規(guī)范設(shè)施設(shè)備的使用與管理，加強科學(xué)教師實驗技能方面的培訓(xùn)，加強實驗教學(xué)研究，努力提高實驗教學(xué)效益。1、加強_領(lǐng)導(dǎo)，確保實驗教學(xué)的順利開展。為加強實驗管理和實驗教學(xué)工作，學(xué)校成立了實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由韓本秀校長任組長，兩名副校長任副組長，成員由總務(wù)處、教導(dǎo)處、實驗室負責(zé)人組成。分工具體，責(zé)任明確，確保了學(xué)校實驗教學(xué)的順利開展。由副組長具體

12、負責(zé)實驗室和實驗教學(xué)管理工作，總務(wù)處負責(zé)儀器配備和有關(guān)實驗用品購買，保證實驗專項經(jīng)費的正常使用；教導(dǎo)處負責(zé)實驗教學(xué)研究和教學(xué)工作，并督促科學(xué)教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實；實驗室負責(zé)人負責(zé)制訂學(xué)校實驗教學(xué)工作計劃，并按計劃落實安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動和學(xué)生實驗正常開出。學(xué)校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長要深入課堂聽課，一學(xué)期不少于兩節(jié)針對實驗教學(xué)的調(diào)研課。每學(xué)期至少舉行兩次有關(guān)實驗教學(xué)及管理工作的專題會議。學(xué)校對科學(xué)教師及實驗室管理人員利用教學(xué)儀器、學(xué)具等手段進行實驗教學(xué)實施素質(zhì)教育建有明確的要求、措施及獎懲辦法。學(xué)校每學(xué)期于期末考試前一周_三至五年級學(xué)生進行實驗技能操作考

13、查活動，將實驗操作結(jié)果記入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價手冊，激發(fā)了學(xué)生的實驗積極性，確保了實驗教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實驗操作考查結(jié)果，并結(jié)合平時的聽課活動、教師實驗操作、學(xué)生的期末科學(xué)考查成績等對相關(guān)人員進行綜合評定。調(diào)動了教師的積極性，督促相關(guān)教師在平時的工作過程中，不斷鉆研教材，不斷熟悉實驗，使每一個實驗都能順利地完成，使實驗教學(xué)有了良好的發(fā)展。2、完善實驗教學(xué)過程管理，提高實驗開出率。為提高實驗室的使用率，保證演示實驗及分組實驗的開出率都能達到_%，學(xué)校規(guī)定科學(xué)教師學(xué)期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，必須保質(zhì)保量的給學(xué)生開出。每次演示與分組實驗必須預(yù)先寫好實驗通

14、知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器能夠履行儀器借還手續(xù)，進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。實驗領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期相結(jié)合的檢查辦法對實驗計劃的落實情況進行監(jiān)督，使科學(xué)教學(xué)演示實驗及分組實驗開出率均達到了_%的要求。學(xué)校積極_實驗教師及科學(xué)教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動，并積極開展科學(xué)教研活動，使實驗教師相互學(xué)習(xí)，取長補短，切磋技藝，使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到了提高和完善。_年以來，有兩名教師先后參加了縣教研室_的第一期、第二期小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)技能培訓(xùn)研討班，_年_月_日，學(xué)校代表我縣迎接了市教研室_的科學(xué)實驗教學(xué)學(xué)生抽測調(diào)研活

15、動?？茖W(xué)任課教師和學(xué)生對應(yīng)做的實驗基本達到了正確、規(guī)范和熟練。3、抓好實驗室開放工作，提到學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。為了滿足老師和學(xué)生的科研、學(xué)習(xí)要求，加強學(xué)生的素質(zhì)教育，支持師生開展科技活動，最大限度地發(fā)揮實驗室儀器設(shè)備的效能，實驗室對學(xué)生開放，為保證開放的順利實施，學(xué)校建立了完善的實驗室開放制度和實驗室開放實施辦法。實驗室在周二、周四、周五的下午課外活動時間輪流對三至五年級的學(xué)生開放，由實驗教師和科學(xué)教師負責(zé)指導(dǎo)。周三為科學(xué)興趣小組成員集中活動時間，由輔導(dǎo)教師進行_和指導(dǎo)。開放活動的內(nèi)容主要是熟悉儀器、了解儀器的存放方法、學(xué)習(xí)一般儀器的使用方法；補做課堂上沒有做成功的和來不及完成的學(xué)生實驗；完成教材中要求學(xué)生在課后完成的實習(xí)性作業(yè)；選做一些教