版小學(xué)實驗室工作計劃

1、參考范本最新版小學(xué)實驗室工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求 , 各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活 動,做好各課的實驗室準備工作 , 以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué) 實驗探究的教學(xué)過程 ,開拓我校教學(xué)特色 , 做到開足開齊實驗課 ,確保每 位學(xué)生都有動手操作機會 , 讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。 力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化 , 充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應(yīng)有的作 用。二、主要任務(wù)及目標 按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程 , 觀察、演示實 驗達到 95%以上,分組實驗達到 90%以上, 引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個 實驗,形成一定實驗技能 , 培養(yǎng)科學(xué)的實踐 ,實

2、驗,觀察能力。三、具體工作計劃：1、實驗室管理員工作： 、 x 副校長：分管實驗室（一）和實驗室（二）常規(guī)管理工作。 、x教導(dǎo)主任：主分管實驗室（一）和實驗室（二）常規(guī)管理 工作 、 x 老師：負責實驗室（一）的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。 、 x 老師：負責實驗室（二）的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。科學(xué)教研組組長（ 1）、全面實施素質(zhì)教育 , 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué) 化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理 , 實驗室設(shè)專職管理員 , 即 實驗員, 具體管理實驗室工作。（2）、按照省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器 , 器材配備要 求, 各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè) 備

3、進行更新、添置、維護、檢查 , 為教學(xué)做好準備。（3）、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安 排表。（4）、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段 , 選擇恰當?shù)?方法, 積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗 , 積極服務(wù)于教學(xué)。（5）、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用 , 結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。（6）、根據(jù)教學(xué)需要 , 可以自制一些教具。（7）、各實驗室必須加強安全措施 , 危險藥品妥善保管 ,指導(dǎo)學(xué)生 正確使用儀器設(shè)備 , 配齊消防器材。（8）、各實驗室必須做好儀器（材）管理工作 , 嚴格履行對儀器 （材）出借 ,賠償, 領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作

4、, 做到賬物相 符, 賬賬相符。（9）、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。（10）、各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償 , 應(yīng)填寫 “儀器設(shè)備報損記錄單” , 并計入“儀器設(shè)備報損賬”。（11）、開辟第二課堂 , 開放實驗室：對部分學(xué)生在實驗課中未完 成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實 驗, 提高實驗課的時效性。（12、）各實驗室必須努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防 銹、防塵、防盜）。確保每天放學(xué)檢查門窗一次；每周對室內(nèi)地面、 窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次 , 并添加防霉劑一次。環(huán)境 衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔 ,做到專室專用 ,室內(nèi)

5、無雜物,無衛(wèi)生死角, 無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵 ,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。2、任課教師工作：（1）、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃 , 交教導(dǎo)處檢 查,再交實驗室存檔 , 任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的 實驗室上課。（2）、任課教師與實驗教師要共同努力 , 積極配合,努力開齊、開 好實驗,開足組數(shù), 使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不 得任意刪減 ,因故確實不能開出 , 必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。（3）、任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三 天, 學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師 , 并提前試做實驗 , 做到心中有數(shù)。 對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安

6、排。（4）、實驗教師應(yīng)配合工作 , 按單準備實驗用品 ,并提前一天準備 好。在準備過程中 ,要對儀器作必要的檢查、校正 , 使其處于完好可用 狀態(tài)。（5）、演示實驗操作前 , 任課教師要備好課 ,熟悉實驗操作步驟和 注意事項 ,實驗時做到安全、迅速 , 操作規(guī)范 ,現(xiàn)象明顯。實驗過程中 , 要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考 , 達到預(yù)期效果。（6）、上學(xué)生實驗課時 ,要組織學(xué)生排隊入室 , 保持肅靜。要把全 班學(xué)生編成若干實驗小組 ,每組選一組長防范 ,各組對號入座 ,定組定位 定儀器。若是第一次走進實驗室 , 首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)學(xué)生實驗 規(guī)則和實驗室安全守則 , 然后再開始分組實驗。（7）、學(xué)生要做

7、好實驗前的預(yù)習(xí)準備 , 實驗時要積極思考 ,細心操 作,認真觀察, 如實記錄。要積極創(chuàng)造條件 ,使每個學(xué)生都能親自操作 , 提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo) ,排除儀器故障 ,處理有關(guān)問 題。（8）、實驗完畢由實驗小組分工負責 , 按三凈 （即桌面凈、儀 器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器 , 打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生 , 并由組長點交 , 經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及 時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作 , 收回原處保存。要認真填寫好實驗 登記表 ,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。（9）、要建立健全考核評估機制 , 考核成績納入對班級管理 , 促進 學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成 , 促進實驗教學(xué)工作