二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案1

1、13.1 二元一次方程組教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)：1：掌握二元一次方程、二元一次方程組的解的概念； 2：理解二元一次方程、二元一次方程組的解的含義；難點(diǎn)：理解二元一次方程組的解；1含有_個(gè)未知數(shù)，且未知數(shù)的次數(shù)都是_的方程叫一元一次方程。方程中“元”是指_，“次”是指_。2使一元一次方程_的未知數(shù)的值叫一元一次方程的解。3寫出一個(gè)元一次方程_，并寫出它的解：_。情境引入：教材99頁引言，回答100頁思考題與話泡中的問題？1含有_個(gè)未知數(shù)，并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都為_的方程叫二元一次方程。練習(xí)1：（1）3x2y6，它有_個(gè)未知數(shù)，且求知數(shù)是_ 次，因此是_元_次方程；（2）請(qǐng)判斷下列各方程中，哪些是二元一

2、次方程，哪些不是？并說明理由。 (1)2x+5y=10 (2) 2x+y+z=1 (3)x +y=20 (4)2x+1=0 (5) (6)2x+10xy =0（3）若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程，則m=_，n=_。2.把兩個(gè)方程合在一起，寫成 xy22 2xy40像這樣，把具有相同未知數(shù)的兩個(gè)二元一次方程合在一起，就組成了一個(gè)_。練習(xí)2：下列方程組是二元一次方程組的是 探究一：二元一次方程的解：_；1、滿足方程x+y=22，且符合問題實(shí)際意義的值有哪些？把它們填入表中。xy2、滿足方程2x+y=40，且符合問題實(shí)際意義的值有哪些？把它們填入表中。xy思考: 任意一個(gè)二元一次方程

3、有幾組解？探究三：（1）方程x+y=22，2x+y=40的解中_相同的解（有、沒有）；（2）方程組的解是：（3）二元一次方程組的解：_ ；拓展與提升1、xy2的正整數(shù)解是_2、把下列方程中的y用x表示出來：（1）y2x=0 _ (2) 3y-4x=6 _ 3、若是方程3x-ay=3的一個(gè)解，那么a的值是_。4、教材101頁練習(xí)二元一次方程組達(dá)標(biāo)測(cè)試1、3x=6是_元_次方程，其解x=_，有_個(gè)解，3x2y6，當(dāng)x=0時(shí)，y=_；當(dāng)x=2時(shí)，y=_；當(dāng)y=5時(shí)，x=_，因此，使二元一次方程左右兩邊相等的_個(gè)未知數(shù)的值，叫作二元一次方程的解。2、下列各式是二元一次方程的有_(填寫序號(hào))3x2y 2x+3+5=0 3x-4y=z x+xy=1 x2+3x=5y 7x-y=03、下列方程組是二元一次方程組的有_(填寫序號(hào)) 4、以下四組x、y的值，哪組是的解？A B C D5、下列式子3x+2y-1；2(2-x)+3y+5=0；3x-4y=z；x