中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件

1、中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,確,保,中小學(xué)生如何加強(qiáng) 自身道路交通安全,中小學(xué)生生命安全,授課內(nèi)容,第一章 道路和車輛,第二章 交通信號,第四章 自行車行車安全,第三章 行人的交通安全,第五章 安全乘坐交通工具,第六章 高速公路行車知識,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開“衣、食、住、行”四件大事，“行”即指交通，我們離不開交通。交通秩序需要大家共同來維護(hù)，學(xué)習(xí)掌握道路交通安全常識，養(yǎng)成良好的交通行為規(guī)范，做一名懂法、守法的新一代青少年。,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,第一節(jié) 道 路,道路是指公路、城市道路和雖在單 位管轄范圍但允許社會機(jī)動車通行的地方

2、包 括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所。,“馬路”的由來,18世紀(jì)末，英格蘭約翰馬卡 丹設(shè)計了新的筑路方法，用碎 石鋪路，路中偏高、便于排水、 路面平坦寬闊。后來，這種路 便取其設(shè)計人的姓，取名為“馬 卡丹路”，簡稱“馬路”。,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,城市道路車流多，各行其道有規(guī)則，人行橫道列兩邊，切莫猛跑和斜穿。,相傳黃帝為了作戰(zhàn)與生活的需要， “命豎亥通道路”?！暗缆贰?名稱由此而定。西周時，路按等級分別命名，“路”容乘車三軌，“道”容二軌，“涂”容一軌，“畛”走牛車，“徑”為走馬的田間小路?！扒刂务Y道”為中國交通史上空前的大工程?！榜Y道”又名“真道”，為天子馳車馬之道。

3、秦漢以后歷朝，路名“馳道”或“驛道”，元稱“大道”。清稱“官路”和“大路”。1913年后各省建現(xiàn)代公路，叫做“汽車路”，以后就統(tǒng)一稱“公路”了。,道路,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,車 輛是指機(jī)動車和非機(jī)動車。,機(jī)動車是指機(jī)動車動力裝置驅(qū)動或者牽引，上道路 行駛的供人員乘用或者用于運(yùn)送物品以及進(jìn) 行工程專項作業(yè)的輪式車輛。,非機(jī)動車是指以人力或者畜力驅(qū)動，上道路行駛的 交通工具，以及雖有動力裝置驅(qū)動但設(shè)計最 高時速、空車質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國家 標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動輪椅車、電動自行車等交 通工具。,中華人民共和國道路交通安全法第一百一十九條規(guī)定：,第二節(jié) 車 輛,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路

4、交通安全課件,車輛的分類,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,小知識,汽車的發(fā)明使人類的交通運(yùn)輸發(fā)生 了革命性的變化，汽車為現(xiàn)代社會提供 了便利、方便的交通運(yùn)輸工具，縮短了 人們交往的距離和交通運(yùn)輸過程在路上 的相對時間。,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,載姆勒,卡爾.佛里特立奇.奔馳(德國): 1885年 研制出具備現(xiàn)代汽車的基本特點(diǎn)的兩沖程 單缸0.9馬力的三輪汽車，于當(dāng)年獲得世界 第一項汽車發(fā)明專利權(quán)，被后人譽(yù)為“汽車 之父”，他與戴姆勒等人開辦汽車制造廠， 生產(chǎn)了聞名世界的梅賽德斯奔馳汽車。,奔馳發(fā)明的汽車,果特利布載姆勒(德國) : 1886年，他在一輛四輪馬車上安裝了自己研

5、制的汽車發(fā)動機(jī)，以18公里/小時“令人窒息”的速度行駛，人類歷史上第一輛四輪汽車誕生了。他同樣被人譽(yù)為“汽車之父”。,載姆勒發(fā)明的汽車,世界汽車之父,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,第二章 交通信號,全國實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號。,交通信號,交通信號燈,交通標(biāo)志,交通標(biāo)線,交通警察的指揮,（共四種）,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,交通信號燈,機(jī)動車信號燈,非機(jī)動車信號燈,人行橫道信號燈,車道信號燈,方向指示信號燈,閃光警告信號燈,道路與鐵路平面交叉道口信號燈,最早的交通信號燈 1868年，根據(jù)倫敦警察總督理查德梅因的建議，為防止議員被街上往來頻

6、繁的馬車撞倒， 在倫敦威斯敏斯特區(qū)喬治大街和布里奇大街交叉的路口上，機(jī)械工程師納伊特安裝了世界上 最早的由紅色和綠色的旋轉(zhuǎn)方形玻璃組成的交通信號燈，它由一名手持長桿的警員來轉(zhuǎn)換燈 的顏色。紅色表示“停止”、綠色表示“通行”。同年12月10日起正式使用。,第一節(jié) 交通信號燈,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,（1）,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,（2）,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,第二節(jié) 交通標(biāo)志,指示標(biāo)志,交通標(biāo)志,警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指路標(biāo)志,旅游區(qū)標(biāo)志,道路施工安全標(biāo)志,輔助標(biāo)志,（共七種）,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,

7、中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,第三節(jié) 道路交通標(biāo)線,禁止標(biāo)線,道路交通標(biāo)線,指示標(biāo)線,警告標(biāo)線,（共三種）,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,機(jī)動車信號燈,非機(jī)動車信號燈,人行橫道信號燈,考考你：,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,人行橫道,靠右側(cè)道路行駛,步行,考考你：,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,考考你：,注意信號燈,無人看守鐵路道口,施 工,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課

8、件,考考你：,禁止通行,禁止行人通行,禁止非機(jī)動車通行,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,限速40公里,解除限速40公里,考考你：,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,禁止鳴喇叭,禁止停車,禁止騎自行車下坡,禁止向左向右轉(zhuǎn)彎,禁止停車,禁止調(diào)頭,考考你：,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,第三章 行人的交通安全,人行橫道線的由來 古羅馬時代，為了解決街道上人、馬、車混行，交通經(jīng)常堵塞的問題，人們把人行道加高，使人與馬車分離，然后，又在接近馬路口的地方，橫砌起一塊塊凸出路而的石頭跳石，作為指示行人過街的標(biāo)志，行人可以踩著石穿過馬路。19世紀(jì)，由于汽車代替馬車，這種跳石已不適應(yīng)需要。 1

9、9世紀(jì)50年代，在英國首先出現(xiàn)如今這種人行橫道，由于它潔白、醒目，像斑馬身上的白斑，因而又稱為“斑馬線”。,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,一、嚴(yán)格遵守交通信號：橫過車行道的地點(diǎn)有交通信號時，必須嚴(yán)格遵守，要走人行橫道或過街設(shè)施，按照信號燈通行。 二、要正確判斷，不能在機(jī)動車臨近時過路：橫過路之前，先看左側(cè)有無來車，如有來車，對來車的速度、距離，作出正確的判斷，確認(rèn)安全后，才可行走；當(dāng)接近道路中央時，仔細(xì)看一看右側(cè)有無來車，并作出判斷繼續(xù)過路，才可確保安全橫過車行道。絕不能在機(jī)動車臨近時橫過機(jī)動車道。 三、垂直通

10、過、不得突然猛跑：斜穿過路會延長行人在車行道的步行距離和時間，也會影響觀察往來車輛的視野；行人突然猛跑過路，會使機(jī)動車駕駛員對突然出現(xiàn)的情況，不能迅速作出判斷，正確采取相應(yīng)措施，另外，由于猛跑時因貫性作用，不能及時停住，很容易發(fā)生交通事故。,橫過車行道必須遵守的原則,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,“安全島”的來歷 1860年，英國利物浦商人約翰海期延格斯向當(dāng)?shù)?議會和警察局遞交了一項“在交通流量大，危險性多的 十字路口設(shè)置行人安全地帶”的設(shè)計方案。當(dāng)時有人認(rèn) 為方案多此一舉

11、而未被采納。第二年有一位著名商人途 經(jīng)海斯延格斯曾警告過的十字路口時遇車禍而致死，這 才引起議會和警察局的高度重視，于1862年采綱海斯延 格斯的建設(shè)，在市內(nèi)的六個十字路口設(shè)置了行人安全地 帶，這就是世界上最早的行人安全島雛形。 1903年,被譽(yù)為交通安全鳥之父的威廉伊諾在交 通規(guī)則一書中第一次把”安全地帶”稱為“安全島”這才使 它在世界各地被廣泛推廣和應(yīng)用。,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,1.前后車閘是否齊全有效； 2.車尾部是否裝有反射器，是否清潔； 3.車鈴是否會響，安裝位置是否適宜； 4.其他：車把、車座、輪胎、鏈條等。,第四章 自行車行車安全,自行車檢查要點(diǎn)：,中小學(xué)生如何加

12、強(qiáng)自身道路交通安全課件,各行其道,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,騎自行車不得雙手 離把或者手中持物。,騎自行車在路段上橫過機(jī) 動車道，應(yīng)當(dāng)下車推行，有人 行橫道的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道通 過；沒有人行橫道的，在確認(rèn) 安全后直行通過。,轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸 手示意，不得突然猛拐，超越 前車時不得妨礙被超的車輛行 駛。,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,雨天騎車，最好穿雨衣、不要 一手持傘，一手扶把騎行。 雨雪天氣，因為路滑，騎車速 度要比正常天氣慢，并要集中精力， 以應(yīng)付突發(fā)情況。,雪天騎車，為了防止滑 倒，不要對輪胎充氣太足。 另外，雪天騎車，要選擇 無冰凍，雪層淺的平坦路面， 不要急

13、捏車閘或急拐彎。 注意：應(yīng)與車輛、行人保 持較大的安全距離。,雨雪天騎自行車應(yīng)注意,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,第五章 安全乘坐交通工具,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,要,依,次,上,下,車,公共車輛是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫慕煌?工具。乘坐公共車輛，必須遵守公共秩序、講究社會公德，注意交通安全。,乘坐公共車輛，須在站臺或指定地 點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，按先后順序 上車，不要互不相讓和擁擠爭搶。千萬 不要在公交車輛起步或未停穩(wěn)時上下車， 以免站立不穩(wěn)或跌例，而發(fā)生危及自身 安全的交通事故。,乘車時要主動 給“老、弱、病、殘、 孕”人員讓座。要互相 尊重，不要大聲喧嘩 或嬉笑打鬧，以免影 響他人安寧，防止緊 急剎車或其他情況發(fā) 生時，危及到自身和 他人的安全。,安全乘座公共車輛,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,中小學(xué)生如何加強(qiáng)自身道路交通安全課件,第六章高速公路行車知識,不易,乘坐公共汽車在站點(diǎn)下車后，絕不能從車前或車尾穿越道路，因