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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書首先我說明一下自己的專業(yè) : 電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù) , 計(jì)算機(jī)技術(shù) , 電機(jī)電器 技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù) ,機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域 , 是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科 , 其主要特 點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合 ,機(jī)電結(jié)合 ,軟硬件結(jié)合 .該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工 程專業(yè)知識(shí) ,受過電工電子 , 系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。( 一 ) 自我分析 :1) 優(yōu)點(diǎn):好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什 么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng),很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快
2、速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到 的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工 作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化 各種緊急事情。; 認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化” ,并以實(shí)際行動(dòng)處理善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。但缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)2) 可能的盲點(diǎn) : 總是充滿熱情的尋找新鮮事物, 揮。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。 一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整
3、整地結(jié)束。非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì) 劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不 耐煩。(2). 職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、社會(huì)型、藝術(shù)型。1) 有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營性活動(dòng)很感興趣,樂于施展自己的口才,喜 歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)。2) 在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽 大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡 隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)
4、境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性。3) 適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人 智慧和支配性。自我分析小結(jié):一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話,容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的 去完善自己( 二)職業(yè)分析 :通過讀了一些網(wǎng)上的文章 , 看了很多建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行 了下一個(gè)粗淺的個(gè)人分析。1. 家庭環(huán)境分析 : 爸爸、 媽媽和我組成了這三口之家, 爺爺和奶奶不和我們一起住。 父親是和 朋友一起做生意, 月收入 4000 前后; 母親要照顧家里老人。
5、家里并不富裕, 父母一直給我以 關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展2、學(xué)校環(huán)境分析 :1) 學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的 * 學(xué)院是一所普通高等大學(xué)。學(xué)院設(shè)有信息工程 系、機(jī)電工程系等眾多院系。2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電氣自動(dòng)化技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);熟練掌握電氣工程技術(shù)的應(yīng)用、電氣自動(dòng)化的原理 等等.三) 社會(huì)環(huán)境分析 :目前來說 , 中國政治穩(wěn)定, 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 在全球經(jīng)濟(jì)中扮演著重要角色。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入 WTO后有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走 出國門。目前社會(huì)對(duì)于信息類人才需要還是比較大的,特
6、別是我國的電氣工程相關(guān)專業(yè)還不 是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng) 電氣方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。( 四 ) 職業(yè)環(huán)境分析 :(1) 行業(yè)分析 : 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)屬于工學(xué), 電氣信息類。 學(xué)習(xí)時(shí)間 四年,學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。專業(yè)課程較重,在工科中比較累,我認(rèn)為電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 和臨床醫(yī)學(xué)是大學(xué)課程中,課程較重的兩個(gè)專業(yè)。大概是工作比較好找,而且電氣類對(duì)工作 經(jīng)驗(yàn)要求高于學(xué)歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。五) 職業(yè)定位 1 個(gè)人職業(yè)定位: 內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素 (S) a、精力旺盛、熱情 b、性情平和、樂于助人
7、 c 、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng) d、富于創(chuàng)新精神;弱勢(shì)因素 (W) a、工作中過于講究完美;b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;c、過于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見。外部環(huán)境因素a 、 3G 等等機(jī)會(huì)因素 系列的沖擊,國人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。b、專業(yè)知識(shí)與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?威脅因素 a、競(jìng)爭(zhēng)激烈結(jié)論:結(jié)論:職業(yè)目標(biāo) 根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些: 1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工: 技術(shù)型工作, 我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化, 應(yīng)該朝自己專業(yè) 方向發(fā)展 2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。未
8、來八年職業(yè)規(guī)劃2013.7 月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)取: 2 年成為中級(jí)技術(shù)工程師 4 年后成為高級(jí)技術(shù)工程師 6 年后朝管理方向發(fā)展 8 年后邁向更高的新臺(tái)階準(zhǔn)備工作 由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要 有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí),達(dá)到融會(huì) 貫通,舉一反三,對(duì)問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá) 到滿意的效果 所應(yīng)具備的知識(shí)和能力:1掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、 物理、 化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí), 具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理 科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;2系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的
9、較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括電工理論、電子技術(shù)、 信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等;3獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;4 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1 -2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì);5具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。 結(jié)論:職業(yè)目標(biāo) 根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些: 1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工: 技術(shù)型工作, 我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化, 應(yīng)該朝自己專業(yè) 方向發(fā)展 2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。未來八年職業(yè)規(guī)劃20
10、13.7 月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)取: 2 年成為中級(jí)技術(shù)工程師 4 年后成為高級(jí)技術(shù)工程師 6 年后朝管理方向發(fā)展 8 年后邁向更高的新臺(tái)階準(zhǔn)備工作 由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要 有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí),達(dá)到融會(huì) 貫通,舉一反三,對(duì)問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá) 到滿意的效果所應(yīng)具備的知識(shí)和能力:1掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、 物理、 化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí), 具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理 科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;2系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知
11、識(shí),主要包括電工理論、電子技術(shù)、 信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等;3獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;4 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1 -2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì);5具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。 結(jié)論:職業(yè)目標(biāo) 根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些: 1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工: 技術(shù)型工作, 我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化, 應(yīng)該朝自己專業(yè) 方向發(fā)展 2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。未來八年職業(yè)規(guī)劃2013.7 月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)?。?2 年成為中級(jí)技術(shù)工程師 4 年后成為高級(jí)技術(shù)工程師 6 年后朝管理方向發(fā)展 8 年后邁向更高的新臺(tái)階準(zhǔn)備工作 由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要 有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí),達(dá)到融會(huì) 貫通,舉一反三,對(duì)問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá) 到滿意的效果 所應(yīng)具備的知識(shí)和能力:1掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、 物理、 化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí), 具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理 科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;
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