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1、熱門推薦稿202*大學校園活動總結(jié)1200字通用熱門推薦稿202*大學校園活動總結(jié)1200字通用本文具有廣泛通用性,歡迎各位親根據(jù)自己的實際需要參考借鑒。 大學生參加活動是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,引導學生健康成長和成才的重要舉措。是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。下面就是我給大家?guī)淼拇髮W校園活動總結(jié)五篇,歡迎查閱! 大學校園活動總結(jié)1 今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角,來自數(shù)學于應(yīng)用

2、數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。 活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:我不可能愛,體現(xiàn)時間的可貴,我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生,后來進入數(shù)學系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉(zhuǎn)系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒

3、,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢?既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。 活動在經(jīng)過幾個小品后,達到了高光時刻,同學們的*已經(jīng)在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。 我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。 首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學生事跡的視頻,讓同

4、學們近距離感受優(yōu)秀大學生*。針對視頻,主持人進行了相關(guān)提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌校園四季歌,團日活動在歌聲中結(jié)束。 通過此次團日活動,同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生*和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生,讓自己的大學四年過得

5、充實而有意義。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。 大學校園活動總結(jié)2 此次的以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn),也是本次活動的一個亮點。只有調(diào)動所有的同學積極配合,活動才能搞起來。 一、活動概況 在此次活動中,同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中,很多同學都主動的參加,幫助生活委員布置教室,從中看出班級同學都很認同此次的活動。 此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學,每個班級同學都參加了這次活動,同學準備的節(jié)目豐富多彩,如主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨?,成安之同學的雙截棍,還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分

6、帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動,社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學們驚嘆不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高光時刻。 二、活動總結(jié) 為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。 1、活動自我評估 總體來說,我們這次以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點: (1)準備較充分 “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分

7、的準備,這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。 (2)密切配合 各方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導,學們都不怕苦,不怕累的參加,體現(xiàn)出了班級的團結(jié)意識。在前期活動中有 很多同學的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。 (3)分工具體安排合理 在活動沒有開始之前,班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準備好、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。 2、在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足 (1)場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工

8、,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。 (2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。 (3)時間有些倉促。這主要是由于在晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的布置就不是很好。 三、活動意義 此次活動不僅給同學們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實際中的經(jīng)驗,這能為以后得活動更好的展開提供保障。 在以后的活動開展中我們要積極的號召,并且組織同學們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。 大學校園活動

9、總結(jié)3 為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,在十二月份期間由山東女子學院辯論協(xié)會主辦的“女院杯”大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)如下: 一、活動方式 本次活動面向各學院通過內(nèi)部選拔,組成一支隊伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊參加比賽,首輪共四只代表隊獲勝進入下一輪,他們分別是信息技術(shù)學院,會計學院,管理學院和外語學院,四只代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽*,最終經(jīng)過激烈角逐,會計學院和信息技術(shù)學院進入決賽,最終,信息技術(shù)學院代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。 二、活動時間及地點

10、 此次辯論賽歷時一個月,共四場比賽。 1、半決賽地點合班樓509,時間11月23號-11月24號; 2、決賽地點在合班樓509,時間12月3號。 三、活動經(jīng)過 1.預賽:11月11號12日在普教樓304舉行,經(jīng)過抽簽,最終第一場外語學院-社會與法學院;第二場信息技術(shù)學院-文化藝術(shù)學院;第三場管理學院-旅游學院;第四場會計學院-教育學院,最終獲勝分別為:外語學院,信息技術(shù)學院,管理學院,會計學院。 2.半決賽:11月23號-24號在合班樓509舉行,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣外語學院-信息技術(shù)學院,會計學院-管理學院,獲勝方是信息技術(shù)學院和會計學院。 3.決賽:12月2號-12月3號,3.4名決賽在

11、管理學院和外語學院雙方舉行,最終雙方共獲第三名。12月3號在合班樓509,舉行了決賽,邀請了山東省勞動職業(yè)技術(shù)學院辯論協(xié)會,山東工會管理干部學院辯論協(xié)會,山東師范大學辯論協(xié)會的會長和同學前來觀戰(zhàn)。最終信息技術(shù)學院獲得冠軍。 四、活動效果 此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時事問題,校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣*學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代的發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說,精當?shù)霓q題設(shè)

12、置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當代大學生的良好形象。 大學校園活動總結(jié)4 金秋的十一月,我們迎來了許多的新面孔。他們朝氣蓬勃,散發(fā)著青春的氣息,更讓我們感動的是他們對英語有著濃厚的興趣,并加入了我們的協(xié)會,成為了新會員。有了他們這些新鮮血液的注入,我們的協(xié)會將會再一次的沸騰。為了迎接新會員的加入,本協(xié)會積極響應(yīng)社團領(lǐng)導的號召,特此本協(xié)會于10月31日晚舉辦了新會員的歡迎及

13、*交流晚會。在此本協(xié)會對此次晚會作以下總結(jié)。 一、晚會前 1)晚會方案的確定:為了提高學生對英語的興趣和學生的口語表達能力,更好地展現(xiàn)英語口語的魅力,也為了在新學期的開始,讓新會員加深對本協(xié)會的認識,更好地融入我們的大家庭,并且感受*的歡樂氣氛,我們集思廣益,齊心協(xié)力,共同出謀策劃了此次晚會。 2)晚會前準備:確定晚會方案后,本協(xié)會各個部門皆風風火火地開始籌備一切工作,包括提交活動方案,下發(fā)通知,資料整理,課室申請,橫幅宣傳,海報宣傳,嘉賓的邀請,選手獎品的準備以及其他一切相關(guān)工作。有特色的,可謂是本協(xié)會對此次晚會的節(jié)目安排。我們?nèi)珔f(xié)會的理事分組分任務(wù)編排節(jié)目,節(jié)目類型多樣,有理事表演的,也有

14、會員自己的節(jié)目,以此吸引更多的同學參加我們的晚會。這不僅僅是對理事們能力的鍛煉,而且更有利于湛師英語氛圍的濃厚化。 3)以下是相關(guān)的晚會準備工作: 1、理事們通知所有的會員。 2、*做好宣傳工作,如張貼海報;負責晚會前會場的布置。 3、文藝組設(shè)計好晚會的節(jié)目流程,并積極排練。 4、外聯(lián)組負責拉橫幅,租音響,麥克風等設(shè)備。 5、秘書部準備晚會的道具,還有各種禮物,做好打印資料的工作,同時負責場地的申請。 6、策劃組要策劃晚會流程,分配各部門工作,幫忙布置會場,還有維持好秩序,做好策劃工作等 7、攝影組要搞好燈光設(shè)備,和現(xiàn)場攝影的準備 二、晚會中 通過會長對協(xié)會、常規(guī)活動以及特色活動的介紹和協(xié)會理

15、事和小班主任的簡介,讓會員們對英語口協(xié)有了更多的了解;更有精彩的dv展示為這晚會增添了不少色彩,精彩的話劇表演讓人捧腹大笑,娓娓動聽的歌聲讓會員們熱情高漲,優(yōu)雅的舞蹈讓會員沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入讓大家驚聲尖叫,奇幻的魔術(shù)表演讓人目不暇接,有趣刺激的游戲更讓會員們真正融入其中,享受其中的樂趣。 三、總結(jié) 新會員歡迎晚會雖然在一片歡樂和諧的氣氛中圓滿結(jié)束了,但本協(xié)會的活動還會繼續(xù)舉行。我們會始終本著為每位會員提供更好的提升英語水平機會的宗旨,搞好接下來的各項活動,并會汲取本次晚會的不足之處,將其改進,為求以后的工作做得更好,相信口協(xié)的每位會員都會在協(xié)會中得到更好的提升。 大學校園活動總結(jié)5

16、堅持心理健康,既能過著平平淡淡的日子,也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人堅持較好的溝通或配合。 在科學技術(shù)飛速提高,知識的今日,人類也隨之進入了情緒負重的年代。大學生作為現(xiàn)代社會的組成部分,對社會心理這塊時代的“晴雨表”自然就十分敏感??墒?,大學生作為一個特殊的社會群體,本身存在著許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題,夢想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。 種種心理壓力積壓在一齊,久而久之,會造成心理上的障礙。作為天子嬌子,心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活歡樂的基礎(chǔ)

17、。所以,在大學學校開展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生,及時為學生疏通心里,排解壓力,指引方向的作用。 如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在必須的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào),出此刻當代大學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最終不得不休學甚至退學。它的表現(xiàn)形式也多種多樣,主要表此刻心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模

18、糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心境沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。 以上的情緒狀態(tài),顯然不利于大學生的發(fā)展,所以大學生有必要學會自我心理調(diào)節(jié),做到心理健康。我們能夠從一下幾個方面入手: 1、堅持濃厚的學習興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務(wù),有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的本事,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。 2、堅持樂觀的情緒和良好的心境,大學生應(yīng)堅持進取樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和期望,當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調(diào)節(jié),適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。 3、主動與學校的心理咨詢師溝通。學校

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