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文檔簡介

1、疫情期間xxxx體育課上課方案疫情期間,學生的作息和往年大不同,學生們自由活動時間減少加上課程耽誤較多,壓力大,如何保障學生的身體健康,上好體育課尤為重要,體育課有利于學生勞逸結(jié)合,正好能幫助他們調(diào)整狀態(tài)。為切實保障全體學生的生命安全和身體健康,根據(jù)有關(guān)防控疫情的文件精神,結(jié)全我校實際情況,特制定本方案。一、工作原則特殊時期,堅持健康第一,核心在于“不聚集”。學生在校內(nèi)的行動,都要保持距離。每班每周開設一節(jié)體育課,在常規(guī)體育課的基礎上對體育課的形式和內(nèi)容進行了適當調(diào)整,小班化、項目化。二、具體要求 1、開學第一節(jié)課室內(nèi)上“疫情開學第一課”強調(diào)體育鍛煉的重要性和疫情期間體育課的要求。2、室外上課

2、期間可摘除口罩,隨身攜帶。下課及休息時,遵循七步洗手法,戴好口罩,避免聚集聊天。3、學生錯峰上下課。上課前學生分散進入操場,每兩人間隔距離至少保持2米,站隊距離保持2米以上,不面對面站立,下課后按2米分散離開操場。4、組織活動時盡量避免集中講解,避免有接觸的互動游戲。暫時不要進行激烈的競技性體育比賽,而應循序漸進地恢復學生們的體育鍛煉,慢慢調(diào)適學生們的基本體能。5、活動過程中強調(diào)健身注意事項,如防止運動后著涼感冒等。有生病未上課的學生一定要詢問清楚未到原因。體育老師也應該及時觀察學生的臉色和身體狀況,有什么問題,應該及時停止運動,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒發(fā)熱跡象,及時向系部和學校疫情防控領導小組上報。6

3、、為了避免發(fā)生意外,運動量的強度應該因人而異、循序漸進,不強調(diào)成績,重在參與。特別關(guān)注:特定疾病,是指包括先天心臟病、癲癇、肺結(jié)核、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、精神病、腦血管疾病、輕微腦中風、血液系統(tǒng)疾病等。特異體質(zhì),是指例如對藥物、食物、油漆、花粉過敏、身體先天弱小等異常心理狀態(tài),是在大腦生理生化功能障礙和人與客觀現(xiàn)實關(guān)系失調(diào)的基礎上產(chǎn)生的對客觀現(xiàn)實的歪曲的反映。體育教師可以通過詢問班主任和學生、上課期間觀察和以往上課情況了解到。對有以上特殊情況的學生,教師特殊對待,安排見習或回宿舍休息。7、體育教師需親自接送學生上下課,避免出現(xiàn)聚集現(xiàn)象。8、開設以跑、跳類,小群體游戲,韻律操,體質(zhì)測

4、試輔助練習為主要的上課的內(nèi)容,避免尤其有器材的運動,器材不外借。三、教學時間及內(nèi)容要求1、教學時間:2020年5月25日起至學期結(jié)束(暫定)。具體時間根據(jù)學校通知進行調(diào)整。每周每班一節(jié)體育課。2、教學內(nèi)容要求:A、鍛煉的三部曲:熱身、鍛煉、放松B、熱身原則:由上到下,由大關(guān)節(jié)到小關(guān)節(jié)。C、鍛煉方式:四象點頭、擴胸、開合跳、跳繩(揮空繩)、跳遠、交替提膝擊掌、開合深蹲跳、全身舒展、tabata等。要求每組動作30-50秒,動作之間的休息時間為20秒,每個動作完成2-3組,可根據(jù)自己的能力適當調(diào)整時間。開展游戲內(nèi)容不以同學們接觸為底線,如你來比劃我來猜等,游戲和無氧操鍛煉穿插進行。D、放松原則:全身放松,以下肢為主。四、考核考核以學生每周微信運動的運動步數(shù)為主,學生每周運動步數(shù)需達到30000步,學生將每天的運動步數(shù)截屏保存(確保能夠顯示出

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