小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件

1、小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),1,各位家長(zhǎng),歡迎您的到來(lái),三（1）班,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),2,尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),3,每學(xué)期期中考之后我校都會(huì)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，目的是架起老師與家長(zhǎng)間溝通的橋梁，你們的到來(lái)，也說(shuō)明了在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”上，我們是能夠達(dá)成共識(shí)的

2、。 今天的家長(zhǎng)會(huì)有幾項(xiàng)內(nèi)容： 一、介紹班級(jí)概況 二、期中成績(jī)匯報(bào) 三、孩子注意的安全事項(xiàng) 四、培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 五、結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，互相交流幾點(diǎn)教育建議。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),4,一、班級(jí)近況簡(jiǎn)介 這學(xué)期，全班學(xué)生人數(shù)共30名，男生17名，女 生13名。 學(xué)習(xí)方面：上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，大部分孩子能認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。 衛(wèi)生方面：堅(jiān)持每天兩掃，并能保持地面、窗臺(tái)的整潔（但有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙屑）。 紀(jì)律方面：堅(jiān)持每天晨讀午寫(xiě)，認(rèn)真做好兩操（課間操和眼保健操）。 成績(jī)方面：這次期中考我們班在年級(jí)段中取得優(yōu)異成績(jī),小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),5,二、期中成績(jī)匯報(bào) 進(jìn)

3、步標(biāo)兵： 吳太僑 胡雅迪 唐建芳 孫冠鋒 魏慶璐 鄒 宇 馬永慶 程思雨 王文秀 徐永清,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),6,語(yǔ)文（單科分?jǐn)?shù)前六）： 朱天宇 徐敏霞 李遠(yuǎn)兵 鐘浩陽(yáng) 吳太僑 王真會(huì) 林逸昕 譚文榆,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),7,數(shù)學(xué)（單科分?jǐn)?shù)前五）： 李遠(yuǎn)兵 金珈伊 譚文榆 謝成昊 肖 翔 吳晨陽(yáng) 李 琦 胡雅迪 朱天宇 吳太僑,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),8,總分前十名： 1、譚文榆 (295) 6、金珈伊 2、朱天宇 (294) 7、謝成昊 3、李遠(yuǎn)兵 (293) 8、吳晨陽(yáng) 4、鐘浩陽(yáng) 9、馬慧琳 5、徐敏霞 10、王真會(huì),小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),9,三、安全教育 這學(xué)期本班學(xué)生自己回

4、家的增多，加上我校外就是一條交通要道,各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)教育學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要按時(shí)回家，不許私自到水邊戲水玩耍，以防溺水。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),10,（一）培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣,1、學(xué)會(huì)感激。 2、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。 3、謙虛禮讓，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小。 4、誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，答應(yīng)的事說(shuō)到做到。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),11,（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，注重對(duì)知識(shí)的積累。 3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。 4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，

5、改掉粗心的習(xí)慣。 5、正確看待“分?jǐn)?shù)”，學(xué)會(huì)全面評(píng)價(jià)自己。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),12,三年級(jí)的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級(jí)階段，需要我們老師和家長(zhǎng)一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們?cè)诩?xì)節(jié)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)益處。,四、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),13,（三）培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。,1、合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。 2、全面吸收營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉身體。 3、不迷戀電視游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性。 4、自理自立，抓緊時(shí)間完成每天應(yīng)該做的事情。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),14,（四）培養(yǎng)良好的社交能力。,1、主動(dòng)關(guān)心幫助他人，與他

6、們和諧相處。 2、耐心傾聽(tīng)他人講話，學(xué)會(huì)贊美他人。 3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 4、和小動(dòng)物成為好朋友，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),15,五、幾點(diǎn)教育建議,經(jīng)過(guò)兩年半的培養(yǎng)，本年級(jí)大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還有一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正 ，回家作業(yè)經(jīng)常漏做，字跡潦草，錯(cuò)誤率高，上課思想開(kāi)小差等。正因?yàn)槿绱?，這些孩子的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道，家長(zhǎng)肯定也是十分著急，有的家長(zhǎng)說(shuō)，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽(tīng)我的話，或者就是打的時(shí)候怕了，好了一段時(shí)間，可過(guò)一陣?yán)厦∮址?/p>

7、了。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長(zhǎng)一定不能急于求成，要循序漸進(jìn)、循循善誘。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),16,幾點(diǎn)教育建議,一、督促的力量 許多家長(zhǎng)說(shuō)：“老師，我自己沒(méi)知識(shí)，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤?，“孩子不聽(tīng)我的話，我說(shuō)了沒(méi)用。”這是許多家長(zhǎng)所煩惱的問(wèn)題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長(zhǎng)的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實(shí)都只是抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)，讀讀背背，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對(duì)不對(duì)聽(tīng)不出來(lái)，讀得熟練不熟練，總能聽(tīng)得出來(lái)。如果家長(zhǎng)足夠重視并注意方法的話，一定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),17,幾

8、點(diǎn)教育建議,間和精力，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講， 各位家長(zhǎng)，我知道每天要您按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)很難，因?yàn)槎加凶约旱墓ぷ?，還要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故，很忙沒(méi)時(shí)間。但因其難我們才更需要家長(zhǎng)的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō)，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位，其潛在能量是巨大的，開(kāi)拓的前景是廣闊的。希望家長(zhǎng)發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)和地位，把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項(xiàng)重要工作做好，我在這里拜托大家了。,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),18,二、朗讀課文和閱讀課外書(shū) 從一開(kāi)學(xué)，我就布置孩子們每天回家讀課外書(shū)，

9、說(shuō)到買課外書(shū)，大部分家長(zhǎng)都非常樂(lè)意，但還要堅(jiān)持讓孩子每天閱讀1至半個(gè)小時(shí)。孩子每天都堅(jiān)持讀，長(zhǎng)短沒(méi)關(guān)系，至少讀了一篇文章就會(huì)有積累，就會(huì)有收獲，這是很重要的。,幾點(diǎn)教育建議,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),19,語(yǔ)文教材極其重視孩子們對(duì)好詞語(yǔ)和好句子的積累?，F(xiàn)在我班有些孩子針對(duì)課內(nèi)課外分別進(jìn)行了好詞好句和一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等的積累。如果孩子能在作文中用上平時(shí)積累的優(yōu)美詞句，那寫(xiě)作就不是一件難事了。一般來(lái)說(shuō)，作文寫(xiě)得好的孩子都是平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的孩子，所以多看課外書(shū)，對(duì)提高學(xué)生的作文水平至關(guān)重要。,幾點(diǎn)教育建議,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),20,班上有些孩子很喜歡讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好

10、地激發(fā)孩子的閱讀興趣？ 假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)榘职謰寢尯妥约鹤x一樣的書(shū)，會(huì)覺(jué)得有意思。另外呢，孩子讀簡(jiǎn)短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)他讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì)更好。 家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買圖書(shū)及一套工具書(shū)（成語(yǔ)詞典、諺語(yǔ)詞集、歇后語(yǔ)詞集等等），創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境，但書(shū)最好不要買得過(guò)多，書(shū)要少而精。,幾點(diǎn)教育建議,小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),21,三、溝通 交流 合作 多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘，家長(zhǎng)在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個(gè)意義出發(fā)，家長(zhǎng)及時(shí)地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛(ài)好等等告訴我們，肯定會(huì)有利于老師對(duì)您的孩子全面了解，以便給以及時(shí)而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。我知道每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的工作，往往無(wú)暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的