



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、君召初中傳染病防治工作實(shí)施方案當(dāng)前正值學(xué)校呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),夏季腸道傳染病流行高峰也即將到來,為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例和市教體局通知精神,結(jié)合我校具體情況,特制訂本工作實(shí)施方案。 一、工作原則與目標(biāo)(一)工作原則 堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé);依法管理,科學(xué)防治;快速反應(yīng),有效處理;防治結(jié)合,以防為主的工作方針。遵循屬地管理和就地預(yù)防,就地治療的原則,共同預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行。 (二)工作目標(biāo) 1、廣泛、深入、持久地宣傳染病防治知識(shí),并形成制度,納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制
2、工作體系,提高廣大師生的自我防范意識(shí)。 2、完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。 3、建立健全快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生蔓延。 二、組織管理 (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視傳染病的防治工作,并作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn),為保障各項(xiàng)防控措施的落實(shí),成立君召初中傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:趙宏前(校長) 副組長:李紅星 董書珂 席海濤 組 員:各班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,由席海濤任辦公室主任,成員薛利鵬和各級(jí)級(jí)主任組成,負(fù)責(zé)預(yù)防與控制傳染病的具體工作。 (二)工作職責(zé) 各班要切實(shí)落實(shí)晨檢工作,嚴(yán)格執(zhí)行
3、每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;及時(shí)了解學(xué)生身體狀況,從教學(xué)安排上保證學(xué)生每天有一小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間;學(xué)校要從硬件上保證學(xué)生洗手及飲水設(shè)施;若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等癥狀,要及時(shí)將學(xué)生送到醫(yī)院就診并告知學(xué)生家長;疫情發(fā)生時(shí),啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校是否停課,應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)生的強(qiáng)度,報(bào)告并聽候當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育行政部門的通知;各班要做好師生思想穩(wěn)定工作。 三、預(yù)防措施 1、開展健康教育 以校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳形式,正面介紹傳染病的預(yù)防知識(shí),教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;要宣傳傳染病、可防、可控、可治、不可怕,消除恐慌心理,要告知家長在疫
4、情流行季節(jié)不要帶學(xué)生到人群聚集的場所,避免與患者接觸;糾正學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生餐具、衣物、用品經(jīng)常消毒,使家長懂得注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。 2、通風(fēng)與消毒 通風(fēng)與消毒是預(yù)防與控制傳染病,阻斷傳播途徑的有效辦法。傳染病流行季節(jié),教室、宿舍、學(xué)生餐廳等場所要保持良好通風(fēng);每周對(duì)教室、廁所、食堂消毒一次,工作人員應(yīng)穿戴手套,清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手;每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。仝冠軍、武世勛負(fù)責(zé)男女生宿舍消毒,李國臣、劉定國負(fù)責(zé)教學(xué)樓的消毒工作。 3、晨檢與考勤制度 晨檢與考勤制度是對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離
5、、早報(bào)告、早治療”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各值日老師、班主任每天要認(rèn)真進(jìn)行晨檢、巡查,及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有相關(guān)癥狀,要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療。對(duì)因病缺勤的學(xué)生加強(qiáng)跟蹤,及時(shí)了解患病情況。如發(fā)現(xiàn)是傳染病,應(yīng)立即上報(bào),并采取相應(yīng)措施。 4、衛(wèi)生清掃組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)格保護(hù)校園生活飲用水源,嚴(yán)禁學(xué)生飲用生水,嚴(yán)禁學(xué)生接觸污水。 5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查 要主動(dòng)配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的食堂、生活飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,保證食品衛(wèi)生、飲菜加熱,餐具消毒、水源潔凈。嚴(yán)格把采購關(guān),嚴(yán)防食物中毒。 四、工作要求 1、傳染病防控工作要覆蓋每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)教職員工,保障各項(xiàng)措施落到實(shí)處。采取有效措施,切實(shí)
6、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。 2、必須嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,堅(jiān)持憑證出入和來訪登記等制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。 3、各班要堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,啟動(dòng)零報(bào)病制度。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常,及時(shí)到醫(yī)院就診,對(duì)可疑的病例及時(shí)向中心校、縣教育局及疾控中心,同時(shí),進(jìn)行調(diào)查和處理。 4、動(dòng)員組織全校師生參與除“四害”防疾病的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園衛(wèi)生環(huán)境。人人動(dòng)手,齊心協(xié)力地搞好環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作。要徹底消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角,保持宿舍和個(gè)人衛(wèi)生。做到“兩多、兩勤、三不”(多鍛煉、多到戶外活動(dòng)、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區(qū),不吃
7、不衛(wèi)生食品)。 5、要嚴(yán)格按照教育部學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定及食堂衛(wèi)生工作規(guī)范要求,規(guī)范學(xué)校食堂操作和炊事員衛(wèi)生防護(hù)要求,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,有效控制學(xué)校食源性,水源性疾病的發(fā)生。 6、學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外活動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。 7、學(xué)校要定期對(duì)各班的傳染病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,要堅(jiān)持經(jīng)常性的自檢自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。 五、保障措施 (一)要結(jié)合實(shí)際,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,制定切實(shí)可行的傳染病防控工作實(shí)施方案,并認(rèn)真總結(jié)傳染病防控的經(jīng)驗(yàn)和做法。(二)要安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,用于改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是要為學(xué)生提供必要的洗手設(shè)施和改善衛(wèi)生條件。(三)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學(xué)校執(zhí)行突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例,學(xué)校將對(duì)在重大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024國家電投集團(tuán)中國電力招聘(22人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第五章 第四節(jié) 二 溫帶氣候類型 寒帶氣候和高原山地氣候教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年湘教版初中地理七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年粉體食品物料殺菌設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 第二單元《散步》莫懷戚教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)標(biāo)簽標(biāo)題
- 第5課《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)
- 第二章 問題研究 從市中心到郊區(qū)你選擇住在哪里-教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期地理人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 2025年廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫審定版
- 2025年無機(jī)礦物填充塑料合作協(xié)議書
- 遼寧省朝陽市建平縣2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試地理試題(解析版)
- 第六課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化
- 定量包裝商品培訓(xùn)
- 毛戈平-+毛戈平深度報(bào)告:再論毛戈平商業(yè)模式與核心壁壘:個(gè)人IP+化妝學(xué)校+線下服務(wù)
- 第二章美容手術(shù)的特點(diǎn)及其實(shí)施中的基本原則美容外科學(xué)概論講解
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試生物試卷含答案
- 2025年“春訓(xùn)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)例文(3篇)
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年春新北師大版物理八年級(jí)下冊(cè)課件 第六章 質(zhì)量和密度 第二節(jié) 物質(zhì)的密度
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit4第1課時(shí)Startup
- 2025年職業(yè)教案編寫指南:教師技巧
- 2024年股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書(含管理層收購條款)
- 2025-2025學(xué)年度第二學(xué)期高二物理教學(xué)計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論